Проект "Игрушка"
TRANSCRIPT
ИгрушкаВыполнила ученица 8 класса
Шукшина Дарья «МБОУ Корниловская СОШ»
Томского районаРуководитель: учитель технологии
Бурухина Л.А.
Звёздочка обдумывания
Вывод: теперь мне будет проще работать над проектом, и я думаю, что ничего не пропущу, и у меня всё получится.
Выбор и обоснование проекта •За время обучения в школе, на уроках технологии, совершенствовались мои умения и навыки в декоративно-прикладном творчестве. На уроках технологии мы занимались рукоделием: вышивали шерстяными нитками, бисером, мастерили сувениры и подарки, шили мягкие игрушки. •Необходимо было выбрать темы творческого проекта, и я решила сделать мягкую игрушку, так как с этим видом рукоделия мы познакомились недавно, и он меня больше всего заинтересовал. •Пересмотрев несколько энциклопедий по рукоделию, во многих из них меня привлекли игрушки – куклы, цветы, сказочные персонажи. Однако, я решила изготовить игрушку-котика. Мне захотелось узнать историю развития игрушки и проявить свое мастерство в новой для меня работе.
Цель проекта•Цель моей работы: изготовить мягкую игрушку своими руками, с учетом знаний и умений полученных за весь курс обучения технологии. Сделать качественную игрушку. Улучшить навык работы на швейной машинке.
Задачи •Я хочу, чтобы моя игрушка была интересной,
радовала глаз и поднимала настроение. Задачи:1. Изучить развитие игрушки. 2. Игрушка в готовом виде должна
соответствовать размерам выкройки.3. Самореализоваться при выполнении
работы своими руками.4. Разработать или найти, выполнить
подходящую работу.
Критерии предъявляемые к изделию
• Моя игрушка должна быть:1. Красиво и качественно изготовлена;2. Небольшого размера;3. Из мягкой ткани;4. Натурального цвета;5. Безопасной для ребенка;6. Выполнена из экологически чистых
материалов;7. С низкой себестоимостью.
Историческая справка•Искусство изготовления игрушек – это один из Древнейших видов народного художественного творчества. Игрушки любят все: дети и взрослые. Для детей она забавная игра; взрослые же с радостью смотрят на красивые, забавные игрушки, которые доставляют им истинную радость, переносят в мир детства, вызывают добрую улыбку.
Историческая справка•Игрушка всегда сопутствовала человеку. Различного рода игрушки были найдены в захоронениях Египта, Греции, Римской империи. В далекие времена, когда еще не было специальных мастерских, производящих игрушки, их создавали народные умельцы – кустари, которые работали в одиночку или членами семьи. Это были первые народные художники – игрушечники, которые передавали свое мастерство из поколения в поколение. Своеобразие изготовления игрушек определяется условиями быта и труда, обычаями народа, национальным характером, климатическими условиями и используемым материалом. Так, в областях богатых лесами, игрушки, как правило, делались из дерева, в местах богатых залежами глины – из глины. Деревянные и глиняные игрушки известны на Руси с глубокой древности. Древнейшие игрушки найдены на территории нашей страны, относятся ко 2 тысячелетию до н. э. Это – миниатюрные орудия охоты – луки, стрелы, топорики, предметы быта, погремушки.
Историческая справка•Различные игрушки, найденные в захоронениях Древнего Египта, Греции, Китая. Это – куклы из дерева и ткани, кожаные мячи, фигурки животных, выточенные из мягкого камня, бивней мамонта. Из глубины веков пришли к нам традиции швейной игрушки – куклы, сшитой из лоскутков ткани, меха.•Иногда игрушке придавалось магическое значение. Например, различные свистульки, трещотки по языческим верованиям древних славян своим свистом и шумом отгоняли злых духов. По тем же причинам запрещалось изображение лица у куклы, поэтому у самодельных тряпичных кукол разных народов вместо изображения лица можно увидеть узор в виде креста, ромба, квадрата.
Историческая справка•Самые ранние игрушки Древней Руси, найдены на территории древних русских городов – Киева, Новгорода, Москвы, Коломны, Радонежа – датируются приблизительно Х-ХV вв. Учеными установлено ремесленное производство игрушек в Киеве и Новгороде уже в X-XIII вв. О высоком мастерстве московских гончаров-игрушечников XIV-XVII вв. свидетельствуют находки в Зарядье, на территории бывшей Гончарной слободы. Сюжеты игрушек этого времени: кони, медведи, птицы – свистульки, а также забавные фигурки всадников, скоморохов-гудошников.•Традиции настоящего искусства в настоящее время продолжают жить и развиваться.
Банк идей•Прежде, чем шить свою игрушку я просмотрела множество книг и журналов по изготовлению мягких игрушек. Мир игрушек огромен и многообразен. Мне понравились многие модели игрушек
Организация рабочего места
•Организация рабочего места• Техника безопасности• Хорошая освещенность•Рабочее место
Выбор материалов и оборудования
• Для моей работы необходимо:
1. Иголка ручная,булавки2. Швейная машина3. Мел(мыло)4. Нитки: белые,голубые, черные, розовые5. Утюг6. Гладильная доска7. Ножницы8. Ткань(флис: Белый, синий, голубой, розовый, красный), синтепон
Материалы: Для своего проекта я решила использовать флис т.к. этот материал приятен на ощупь и гипоаллергенен, в качестве наполнителя я решила использовать синтепон.
Технология изготовления
Выкраивание деталей:•Положите выкройку на изнаночную сторону материала и обведите ее ручкой или карандашом(мелом или мылом). Линии делайте точными и тонкими, чтобы не получилось искажений. Если детали парные, переверните выкройку на другую сторону и обведите ее повторно(или сложите ткань в 2 раза). Чтобы не запутаться, пометьте "зеркальные" детали цифрами 1 и 2.•Сначала обведите крупные детали, затем – поменьше. Старайтесь экономнее использовать материал и располагать детали друг к другу.•Мягкую и плотную ткань раскраивайте, широко разводя рукоятки ножниц, тогда линии срезов получаются ровными и плавными.
Технология изготовления•До начала работы на раскроенную переднюю часть головы нашейте (можно на швейной машинке зигзагом при отключенном шаге) глаза и рот. Вышейте реснички, рот, зрачки. Настрочите внутреннюю часть ушек. На детали рук и ног также настрочите ладошки и пяточки. Теперь можно сшивать детали, обращая внимание на буквенные обозначения на деталях выкройки. На руках и ногах не забудьте вшить коготки, которые можно выкроить из фетра или цветного драпа, а можно использовать другой подходящий материал(я взяла флис).
Технология изготовленияСоединение деталей:•Крупные детали из любого материала сначала сметайте с изнаночной стороны, а затем сшейте петельным швом руками или прострочите на машинке. В незаметном месте оставьте отверстие размером 3-4 см для выворачивания и набивки игрушки.•Не забудьте сшить парные части игрушки (лапы, хвост, туловище и др.). •Затем выверните все детали, помогая себе палочкой или тупой стороной карандаша. Не пользуйтесь при этом ножницами, пинцетами или другими острыми инструментами, так как они могут прорвать швы и ткань выворачиваемой детали.•Вывернув все заготовки, хорошенько расправьте их, чтобы детали приняли правильную форму.
Технология изготовленияНабивка игрушки:•Лучший материал для набивки – кусочки синтепона или капроновых чулок и колготок. Игрушка должна держать форму, но при этом не быть твердой. Такие части игрушки как лапы, туловище и хвосты набивайте мягко.•Детали мордочки (нос) обозначьте выразительнее – набейте их плотнее. В кисти, ушки больших игрушек положите минимальное количество набивки, а в аналогичные детали маленьких игрушек – не кладите совсем. Помогайте себе пинцетом или палочками.
Технология изготовления•Соединяем лапки с туловищем, так же пришиваем хвост и дно детали. К туловищу присоединяем голову, набиваем игрушку синтепоном и всё зашиваем потайным швом.
Экологическое обоснование•В своем проекте я использую флис, нитки, иглы, синтепон и т.д. Эти инструменты и материалы вредных воздействий на организм человека в процессе выполнения работы не оказывает. Оно экологически чистое. На основе выше изложенного считаю, что изготовление и дальнейшее использование моего проекта не влечет за собой изменений в окружающей среде, нарушений в жизнедеятельности человека. Проблема экологии в настоящее время приобрела огромное значение. Для ведения здорового образа жизни очень важно, чтобы предметы, которые окружают человека, которыми человек пользуется в повседневной жизни, были экологически чисты и безопасны. Изготовление игрушки не причинило ущерба окружающей среде. Все материалы, которые, я использовала для создания игрушки,экологически безопасны. Остатки ткани и отделки хранятся вопределѐнном месте и могут быть использованы для изготовления других вещей.• Практически безотходное производство, нет выбросов загрязняющих веществ в атмосферу, почву, водоемы;• При работе с материалом не выделяются вредные вещества для организма человека• Практически нет затрат природной чистой воды на производственные нужды;• Рациональное использование природных ресурсов. Отходы ткани при раскрое можно использовать при изготовлении аппликации, прихватки, игрушек и т. д. При раскрое межлекальные выпады были минимальны, тем самым я экономично использовала природные ресурсы;• Стоимость изделия не высокая, такое изделие не купишь – это авторская работа.
Экономический расчётРасчет электроэнергии: цена за 1 кВт = 1руб. 97к.Мощность швейной машинки W1 = 85 W= 0, 085 кВт.Работа на швейной машине Т1 = 90 мин.=1,5 часаЦэн = W1 * T1 = 0, 085 * 1,5* 1.97 = 0,25 руб.Цзатр – материальные затраты.Цмат – стоимость материалов.Цзатр = Цмат + Цэн = 341+ 0,25= 341,25 руб.
Амортизационные отчисленияШвейная машина - 2500руб.Срок эксплуатации оборудования 10 лет, что составляет 10 * 30 = 3000 дней.Амортизация оборудования за 1 день составляет:Ао = 2500/ 3000 = 0,83 руб.Так как я учусь в школе, то за аренду помещения я не плачу, ведь изделие я шила для себя, а не на продажу, следовательно, в стоимость изделия не входит и оплата за работу и коммунальные услуги.Общая стоимость рассчитывается по формуле:С = Ц затр + Ао 341,25+ 0,83 = 342,08 руб.Для определения продажной цены на изготовленную продукцию необходимо учитывать множество факторов. Именно цена отражает состояние дел на рынке швейной продукции и уровень рентабельности (прибыльности).Ц Игрушки = 500 руб. – это авторская работа, хотя и ученическая, поэтому и стоимость не высокая.Итого прибыль составляет = 500 – 342,08 = 157,92руб.
Самооценка•В результате работы над проектом я с гордостью могу сказать, что справилась с поставленной передо мной задачей. Игрушка получилась именно такой, какой я хотела еѐ видеть. Благодаря проекту я узнала, как появилась игрушка, и теперь имею представление об еѐ создании и эволюции. После проведѐнной мною работы я могу сказать уверенно, что игрушка, сделанная своими руками радует глаз, поднимает настроение и экономически выгодна.
Реклама
Я игрушку сшила,смотритеЯркую, добрую, милуюИ если вы такую хотите Тогда приходите и закажитеЯ покажу и расскажу Как лапки пришить,глаза прикрепить Красиво оформить и стих сочинить.