محاضرة التعلم النقال / جامعة طيبة

31
/ وال ج ل ا ال ق ن ل ما عل ن ل ا1 م ي ل ع ن ل ا ي ف رة ص عا م ل ا ات ي ن ق ن ل ا. : ري م ع ل ا$ ش ه لي ب ة$ ش+ ئ عا دwww.drablehsh.com : مدي ح+ الأ وال ناد عد6 اTechnology1436 @

Upload: nawal6s6s

Post on 25-Jul-2015

490 views

Category:

Technology


6 download

TRANSCRIPT

Page 1: محاضرة التعلم النقال / جامعة طيبة

الجوال النقال التعلم

1

التعليم في المعاصرة التقنيات العمري بليهش عائشة د

www drablehsh com

األحمدي نوال إعدادTechnology1436

2

˺ϕΎϗΩΙ ϼΛΑΩΩΣϣϟΕϗϭϟϝΑϗέϭο Σϟ

˻ΕΎΑϟΎρϟϊ ϳϣΟϥϣΓέο ΎΣϣϟ ϲϓΩΟϭΗϟΎΑΓέΎηϹ

˻ϥϳΗϋΎγΓΩϣϟΕϧέΗϧϹ ΔϣΩΧΑϙϟΎλ ΗϥϣΩϛΗϟϭ˯ Ύο ϭο ϟϥϛΎϣϥϋΩΎόΗΑϻ

˼Γέϳλ ϗϭϳΩϳϓϊ ρΎϘϣϭΓέλ ΗΧϣέϭλ ϝϛηϰϠϋΓέο ΎΣϣϟ ν έϋϡΗϳγ

˽ί ϣέΎϫϼϋ ϲϓΓέϭλ ΑϕΑγΗϑ ϭγϭϳΩϳϔϟ ϊ ρΎϘϣ

˾έϭΣϟΏΩϡί ΗϟϭΔϟΎόϔϟΔϛέΎηϣϟϭϥϳέΎϣΗϟϥϋΔΑΎΟϹ

˿ϱέϟ˯ΩΑϭΔϛέΎηϣϟΎΑϊ ϳϣΟϠϟΔλ έϔϟ ˯Ύρϋ

gtΓέο ΎΣϣϟέϭΎΣϣϥϣέϭΣϣϝϛϟΩΩΣϣϟ ΕϗϭϟΎΑϡί Ηϟϻ

دقائق 1 بثالث المحدد الوقت قبل الحضور2 الطالبات جميع من المحاضرة في بالتواجد اإلشارةساعتين 2 لمدة اإلنترنت بخدمة اتصالك من والتأكد الضوضاء أماكن عن االبتعادقصيرة 3 فيديو ومقاطع مختصرة صور شكل على المحاضرة عرض سيتمرمز 4 أعالها في بصورة تسبق سوف الفيديو مقاطعالحوار 5 آداب والتزام الفعالة والمشاركة التمارين عن اإلجابةالرأي 6 وإبداء بالمشاركة للجميع الفرصة إعطاءالمحاضرة 7 محاور من محور لكل المحدد بالوقت االلتزام

3

على قادرة الطالبة تكون أن ينبغي المحاضرة هذه نهاية في

النقال 1 للتعلم محددا تعريفا تذكر ـالجوال 2 عبر الناشر مهام تحديد ـالنقال 3 التعلم في تستعمل التي األجهزة مميزات تذكر ـللجوال 4 التاريخية الثورة على التعرف ـالمتنقل 5 التعلم في استخدامها يمكن التي الالسلكية التقنيات تحدد ـالتعليمية 6 العملية في النقالة األجهزة استخدام من التربوية الفوائد تذكر ـالجوال 7 التعلم استعمال دواعي على التعرف ـالجوال 8 النقال للتعلم الرئيسية االستخدامات على التعرف ـالجوال 9 والتعلم اإللكتروني التعلم بين واالختالف التشابه أوجه توضح ـ

النقال 10 التعلم تواجه التي التحديات تبين ـالجوال 11 الهاتف الستخدام الصحيحة الطريقة على التعرف ـالعالي 12 التعليم في النقال التعلم تطبيق في العالمية التجارب على التعرف ـ

الشبه 9 أوجهبين واالختالف

االلكتروني التعلمالنقال والتعلم

التي 10 التحدياتالتعلم تواجه

النقال

الطريقة 11 الستخدام المثلى

النقال الهاتف

دواعي 7 التعلم استعمال

النقال

التربوية 6 الفوائداستخدام من

النقالة األجهزةالعملية في

التعليمية

التقنيات 5التي الالسلكية

استخدامها يمكنالتعلم في

المتنقل

التعلم 1 مفهومالنقال

عبر 2 الناشرالجوال

التي 3 األجهزةفي تستعمل

النقال التعلم

الجوال 4 ثورة

استخدامات 8للتعلم رئيسية

الجوال النقال

عالمية 12 تجاربالتعلم تطبيق فيالتعليم في النقال

العالي

المحاضرة عناصر

4

النقال التعلم لمصطلح سماعك عند ذهنك إلى يتبادر ماذا

5

6

7

الجوال النقال التعلم مفهوم

1

8

9

بواسطة التعليمية المواد تصميم الجوال) يتم عبر Learning Mobile( الناشرAuthor

والصورة بالصوت وتفاعلي تعليمي محتوى أي بنشر يسمح برنامج عن عبارة وهو

أجهزة على التعليمية المادة تطوير يتم المختلفة الجوال أنظمة إلى والنص

شبكة خالل من أو الواب شبكة على نشرها يتم ثم ومن الشخصي الحاسب

مستقل بشكل الجوال عبر الناشر من الصادرة الملفات قراءة ويمكن السلكية

الصادر الملف لقراءة برنامج أي الجوال الجهاز يلزم وال الواب شبكة استخدام دون

الجوال لجهاز اآللة لغة على عمل تعمل الملفات أن حيث الجوال عبر الناشر عن

المستخدم _ http www outstart com mobile trial htm

10

الجوال عبر الناشر مهام حددي

11

األجهزة التي تستعمل في التعلم النقال

التعلم عملية في المستخدمة األجهزة إنالنقالة الهواتف على حصر ليست المتنقل

فيها تتوفر التي األجهزة جميع تشمل بلالالسلكية واالتصاالت تنقلها سهولة خاصية

التعلم من المنشود الهدف تحقق لكيوأزمان وقت أي في يتم الذي المتنقل

األجهزة بعض يلي فيما نستعرض وسوف المتنقل التعلم في استخدامها يمكن التي

12

13

السابقة األجهزة مميزات اذكري

14

2

15

النقال التعلم في استخدامها يمكن التي الالسلكية التقنيات حددي

16

الالسلكية التي يمكن التقنيات استخدامها في التعلم المتنقل

الواب يختلف السلكيا اإلنترنت إلى الدخول في المستخدمين WAPيساعدالويب ) خاص( Webعن فهو الثاني أما النقالة باألجهزة خاص هو فاألول

واإلنترنت الحاسوب بأجهزة

من محدد غير عدد إرسال وإمكانية بالعالم مكان ألي الرسائل بإرسال تسمحالمجموعات وإدارة وقت أي في األرقام وتصدير تخزين إمكانية الرسائل

المجموعات

والملفات المصورة الرسائل واستقبال إرسال إمكانية للعميل تتيح

واحدة رسالة في النصية والرسائل الفيديو وملفات الصوتية

17

تبادل من األجهزة هذه تتمكن بحيث بعضها مع المحمولة األجهزة كافة ربط السلكيا االنترنت شبكة وبين وبنها بينها الملفات ونقل البيانات

اإلنترنت إلى بالدخول النقالة للهواتف تسمح جديدة مبتكرة تقنيةوتخزينها والملفات البيانات استقبال وإمكانية فائقة بسرعة

المعلومات من أكبر كم إلى والوصول السلكيا وتبادلها واسترجاعهاأقل وجهد أقل وبتكلفة الواب خدمة من المتاحة

رسائل تصل أن الخدمة هذه خالل من msn hotmailيمكنmessengermsn رسائل واستالم المحمول الهاتف إلى smsمباشرة

عنوان على اإللكترونية الرسائل بوصول واستالم hotmailلإلشعار لألشخاصخدمة من messengermsnالرسائل

18

+

الطالب 1 إلى مباشرة والمناقشات المحاضرات بث

وجود 2 من الدراسي الفصل في المتنقلة األجهزة من الكثير وضع يسهل Desktopsأجهزة

أجهزة 3 PC Tablet amp PDAs p معظم حمال وأسهل حجما وأصغر وزنا أخف تكون

19

من 4 الطالب من محددة غي أعداد بقبول المتنقل التعلم يسمح العالم أنحاء في

استخدام 5 من سهولة أكثر هي القلم باستخدام اليدوية الكتابةبالصوت أو باليد المالحظات تدوين والفأرة المفاتيح لوحة

الشخصي 6 المتنقل جهازه تجاه المتعلم به يشعر الذي االرتياح شعورالتقنية استخدام تجاه الرهبة على التغلب في تساعد

20

التعليمية العملية في النقالة األجهزة الستخدام التربوية الفوائد من مزيدا اذكري

21

22

التعليمية العملية في النقال الهاتف استعمال دواعي

3

23

24

4

25

اإللكتروني التعلم بين واالختالف التشابه أوجه وضحي النقال والتعلم

26

النقال التعلم تواجه التي التحديات أهم نظرك وجهة من بيني

27

28

5

29

6

30

31

التالية الموضوعات في أسطر خمسة عن يزيد ال فيما أكتبي المتنقل 1 التعلم مفهوم

الجوال 2 التعلم أهمية

الجوال 3 التعلم مميزات

المتنقل 4 والتعلم االلكتروني التعلم بين الفرق

التقويم

  • التعلم النقال الجوال
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • الأجهزة التي تستعمل في التعلم النقال
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • +
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
  • Slide 25
  • Slide 26
  • Slide 27
  • Slide 28
  • Slide 29
  • Slide 30
  • Slide 31
Page 2: محاضرة التعلم النقال / جامعة طيبة

2

˺ϕΎϗΩΙ ϼΛΑΩΩΣϣϟΕϗϭϟϝΑϗέϭο Σϟ

˻ΕΎΑϟΎρϟϊ ϳϣΟϥϣΓέο ΎΣϣϟ ϲϓΩΟϭΗϟΎΑΓέΎηϹ

˻ϥϳΗϋΎγΓΩϣϟΕϧέΗϧϹ ΔϣΩΧΑϙϟΎλ ΗϥϣΩϛΗϟϭ˯ Ύο ϭο ϟϥϛΎϣϥϋΩΎόΗΑϻ

˼Γέϳλ ϗϭϳΩϳϓϊ ρΎϘϣϭΓέλ ΗΧϣέϭλ ϝϛηϰϠϋΓέο ΎΣϣϟ ν έϋϡΗϳγ

˽ί ϣέΎϫϼϋ ϲϓΓέϭλ ΑϕΑγΗϑ ϭγϭϳΩϳϔϟ ϊ ρΎϘϣ

˾έϭΣϟΏΩϡί ΗϟϭΔϟΎόϔϟΔϛέΎηϣϟϭϥϳέΎϣΗϟϥϋΔΑΎΟϹ

˿ϱέϟ˯ΩΑϭΔϛέΎηϣϟΎΑϊ ϳϣΟϠϟΔλ έϔϟ ˯Ύρϋ

gtΓέο ΎΣϣϟέϭΎΣϣϥϣέϭΣϣϝϛϟΩΩΣϣϟ ΕϗϭϟΎΑϡί Ηϟϻ

دقائق 1 بثالث المحدد الوقت قبل الحضور2 الطالبات جميع من المحاضرة في بالتواجد اإلشارةساعتين 2 لمدة اإلنترنت بخدمة اتصالك من والتأكد الضوضاء أماكن عن االبتعادقصيرة 3 فيديو ومقاطع مختصرة صور شكل على المحاضرة عرض سيتمرمز 4 أعالها في بصورة تسبق سوف الفيديو مقاطعالحوار 5 آداب والتزام الفعالة والمشاركة التمارين عن اإلجابةالرأي 6 وإبداء بالمشاركة للجميع الفرصة إعطاءالمحاضرة 7 محاور من محور لكل المحدد بالوقت االلتزام

3

على قادرة الطالبة تكون أن ينبغي المحاضرة هذه نهاية في

النقال 1 للتعلم محددا تعريفا تذكر ـالجوال 2 عبر الناشر مهام تحديد ـالنقال 3 التعلم في تستعمل التي األجهزة مميزات تذكر ـللجوال 4 التاريخية الثورة على التعرف ـالمتنقل 5 التعلم في استخدامها يمكن التي الالسلكية التقنيات تحدد ـالتعليمية 6 العملية في النقالة األجهزة استخدام من التربوية الفوائد تذكر ـالجوال 7 التعلم استعمال دواعي على التعرف ـالجوال 8 النقال للتعلم الرئيسية االستخدامات على التعرف ـالجوال 9 والتعلم اإللكتروني التعلم بين واالختالف التشابه أوجه توضح ـ

النقال 10 التعلم تواجه التي التحديات تبين ـالجوال 11 الهاتف الستخدام الصحيحة الطريقة على التعرف ـالعالي 12 التعليم في النقال التعلم تطبيق في العالمية التجارب على التعرف ـ

الشبه 9 أوجهبين واالختالف

االلكتروني التعلمالنقال والتعلم

التي 10 التحدياتالتعلم تواجه

النقال

الطريقة 11 الستخدام المثلى

النقال الهاتف

دواعي 7 التعلم استعمال

النقال

التربوية 6 الفوائداستخدام من

النقالة األجهزةالعملية في

التعليمية

التقنيات 5التي الالسلكية

استخدامها يمكنالتعلم في

المتنقل

التعلم 1 مفهومالنقال

عبر 2 الناشرالجوال

التي 3 األجهزةفي تستعمل

النقال التعلم

الجوال 4 ثورة

استخدامات 8للتعلم رئيسية

الجوال النقال

عالمية 12 تجاربالتعلم تطبيق فيالتعليم في النقال

العالي

المحاضرة عناصر

4

النقال التعلم لمصطلح سماعك عند ذهنك إلى يتبادر ماذا

5

6

7

الجوال النقال التعلم مفهوم

1

8

9

بواسطة التعليمية المواد تصميم الجوال) يتم عبر Learning Mobile( الناشرAuthor

والصورة بالصوت وتفاعلي تعليمي محتوى أي بنشر يسمح برنامج عن عبارة وهو

أجهزة على التعليمية المادة تطوير يتم المختلفة الجوال أنظمة إلى والنص

شبكة خالل من أو الواب شبكة على نشرها يتم ثم ومن الشخصي الحاسب

مستقل بشكل الجوال عبر الناشر من الصادرة الملفات قراءة ويمكن السلكية

الصادر الملف لقراءة برنامج أي الجوال الجهاز يلزم وال الواب شبكة استخدام دون

الجوال لجهاز اآللة لغة على عمل تعمل الملفات أن حيث الجوال عبر الناشر عن

المستخدم _ http www outstart com mobile trial htm

10

الجوال عبر الناشر مهام حددي

11

األجهزة التي تستعمل في التعلم النقال

التعلم عملية في المستخدمة األجهزة إنالنقالة الهواتف على حصر ليست المتنقل

فيها تتوفر التي األجهزة جميع تشمل بلالالسلكية واالتصاالت تنقلها سهولة خاصية

التعلم من المنشود الهدف تحقق لكيوأزمان وقت أي في يتم الذي المتنقل

األجهزة بعض يلي فيما نستعرض وسوف المتنقل التعلم في استخدامها يمكن التي

12

13

السابقة األجهزة مميزات اذكري

14

2

15

النقال التعلم في استخدامها يمكن التي الالسلكية التقنيات حددي

16

الالسلكية التي يمكن التقنيات استخدامها في التعلم المتنقل

الواب يختلف السلكيا اإلنترنت إلى الدخول في المستخدمين WAPيساعدالويب ) خاص( Webعن فهو الثاني أما النقالة باألجهزة خاص هو فاألول

واإلنترنت الحاسوب بأجهزة

من محدد غير عدد إرسال وإمكانية بالعالم مكان ألي الرسائل بإرسال تسمحالمجموعات وإدارة وقت أي في األرقام وتصدير تخزين إمكانية الرسائل

المجموعات

والملفات المصورة الرسائل واستقبال إرسال إمكانية للعميل تتيح

واحدة رسالة في النصية والرسائل الفيديو وملفات الصوتية

17

تبادل من األجهزة هذه تتمكن بحيث بعضها مع المحمولة األجهزة كافة ربط السلكيا االنترنت شبكة وبين وبنها بينها الملفات ونقل البيانات

اإلنترنت إلى بالدخول النقالة للهواتف تسمح جديدة مبتكرة تقنيةوتخزينها والملفات البيانات استقبال وإمكانية فائقة بسرعة

المعلومات من أكبر كم إلى والوصول السلكيا وتبادلها واسترجاعهاأقل وجهد أقل وبتكلفة الواب خدمة من المتاحة

رسائل تصل أن الخدمة هذه خالل من msn hotmailيمكنmessengermsn رسائل واستالم المحمول الهاتف إلى smsمباشرة

عنوان على اإللكترونية الرسائل بوصول واستالم hotmailلإلشعار لألشخاصخدمة من messengermsnالرسائل

18

+

الطالب 1 إلى مباشرة والمناقشات المحاضرات بث

وجود 2 من الدراسي الفصل في المتنقلة األجهزة من الكثير وضع يسهل Desktopsأجهزة

أجهزة 3 PC Tablet amp PDAs p معظم حمال وأسهل حجما وأصغر وزنا أخف تكون

19

من 4 الطالب من محددة غي أعداد بقبول المتنقل التعلم يسمح العالم أنحاء في

استخدام 5 من سهولة أكثر هي القلم باستخدام اليدوية الكتابةبالصوت أو باليد المالحظات تدوين والفأرة المفاتيح لوحة

الشخصي 6 المتنقل جهازه تجاه المتعلم به يشعر الذي االرتياح شعورالتقنية استخدام تجاه الرهبة على التغلب في تساعد

20

التعليمية العملية في النقالة األجهزة الستخدام التربوية الفوائد من مزيدا اذكري

21

22

التعليمية العملية في النقال الهاتف استعمال دواعي

3

23

24

4

25

اإللكتروني التعلم بين واالختالف التشابه أوجه وضحي النقال والتعلم

26

النقال التعلم تواجه التي التحديات أهم نظرك وجهة من بيني

27

28

5

29

6

30

31

التالية الموضوعات في أسطر خمسة عن يزيد ال فيما أكتبي المتنقل 1 التعلم مفهوم

الجوال 2 التعلم أهمية

الجوال 3 التعلم مميزات

المتنقل 4 والتعلم االلكتروني التعلم بين الفرق

التقويم

  • التعلم النقال الجوال
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • الأجهزة التي تستعمل في التعلم النقال
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • +
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
  • Slide 25
  • Slide 26
  • Slide 27
  • Slide 28
  • Slide 29
  • Slide 30
  • Slide 31
Page 3: محاضرة التعلم النقال / جامعة طيبة

3

على قادرة الطالبة تكون أن ينبغي المحاضرة هذه نهاية في

النقال 1 للتعلم محددا تعريفا تذكر ـالجوال 2 عبر الناشر مهام تحديد ـالنقال 3 التعلم في تستعمل التي األجهزة مميزات تذكر ـللجوال 4 التاريخية الثورة على التعرف ـالمتنقل 5 التعلم في استخدامها يمكن التي الالسلكية التقنيات تحدد ـالتعليمية 6 العملية في النقالة األجهزة استخدام من التربوية الفوائد تذكر ـالجوال 7 التعلم استعمال دواعي على التعرف ـالجوال 8 النقال للتعلم الرئيسية االستخدامات على التعرف ـالجوال 9 والتعلم اإللكتروني التعلم بين واالختالف التشابه أوجه توضح ـ

النقال 10 التعلم تواجه التي التحديات تبين ـالجوال 11 الهاتف الستخدام الصحيحة الطريقة على التعرف ـالعالي 12 التعليم في النقال التعلم تطبيق في العالمية التجارب على التعرف ـ

الشبه 9 أوجهبين واالختالف

االلكتروني التعلمالنقال والتعلم

التي 10 التحدياتالتعلم تواجه

النقال

الطريقة 11 الستخدام المثلى

النقال الهاتف

دواعي 7 التعلم استعمال

النقال

التربوية 6 الفوائداستخدام من

النقالة األجهزةالعملية في

التعليمية

التقنيات 5التي الالسلكية

استخدامها يمكنالتعلم في

المتنقل

التعلم 1 مفهومالنقال

عبر 2 الناشرالجوال

التي 3 األجهزةفي تستعمل

النقال التعلم

الجوال 4 ثورة

استخدامات 8للتعلم رئيسية

الجوال النقال

عالمية 12 تجاربالتعلم تطبيق فيالتعليم في النقال

العالي

المحاضرة عناصر

4

النقال التعلم لمصطلح سماعك عند ذهنك إلى يتبادر ماذا

5

6

7

الجوال النقال التعلم مفهوم

1

8

9

بواسطة التعليمية المواد تصميم الجوال) يتم عبر Learning Mobile( الناشرAuthor

والصورة بالصوت وتفاعلي تعليمي محتوى أي بنشر يسمح برنامج عن عبارة وهو

أجهزة على التعليمية المادة تطوير يتم المختلفة الجوال أنظمة إلى والنص

شبكة خالل من أو الواب شبكة على نشرها يتم ثم ومن الشخصي الحاسب

مستقل بشكل الجوال عبر الناشر من الصادرة الملفات قراءة ويمكن السلكية

الصادر الملف لقراءة برنامج أي الجوال الجهاز يلزم وال الواب شبكة استخدام دون

الجوال لجهاز اآللة لغة على عمل تعمل الملفات أن حيث الجوال عبر الناشر عن

المستخدم _ http www outstart com mobile trial htm

10

الجوال عبر الناشر مهام حددي

11

األجهزة التي تستعمل في التعلم النقال

التعلم عملية في المستخدمة األجهزة إنالنقالة الهواتف على حصر ليست المتنقل

فيها تتوفر التي األجهزة جميع تشمل بلالالسلكية واالتصاالت تنقلها سهولة خاصية

التعلم من المنشود الهدف تحقق لكيوأزمان وقت أي في يتم الذي المتنقل

األجهزة بعض يلي فيما نستعرض وسوف المتنقل التعلم في استخدامها يمكن التي

12

13

السابقة األجهزة مميزات اذكري

14

2

15

النقال التعلم في استخدامها يمكن التي الالسلكية التقنيات حددي

16

الالسلكية التي يمكن التقنيات استخدامها في التعلم المتنقل

الواب يختلف السلكيا اإلنترنت إلى الدخول في المستخدمين WAPيساعدالويب ) خاص( Webعن فهو الثاني أما النقالة باألجهزة خاص هو فاألول

واإلنترنت الحاسوب بأجهزة

من محدد غير عدد إرسال وإمكانية بالعالم مكان ألي الرسائل بإرسال تسمحالمجموعات وإدارة وقت أي في األرقام وتصدير تخزين إمكانية الرسائل

المجموعات

والملفات المصورة الرسائل واستقبال إرسال إمكانية للعميل تتيح

واحدة رسالة في النصية والرسائل الفيديو وملفات الصوتية

17

تبادل من األجهزة هذه تتمكن بحيث بعضها مع المحمولة األجهزة كافة ربط السلكيا االنترنت شبكة وبين وبنها بينها الملفات ونقل البيانات

اإلنترنت إلى بالدخول النقالة للهواتف تسمح جديدة مبتكرة تقنيةوتخزينها والملفات البيانات استقبال وإمكانية فائقة بسرعة

المعلومات من أكبر كم إلى والوصول السلكيا وتبادلها واسترجاعهاأقل وجهد أقل وبتكلفة الواب خدمة من المتاحة

رسائل تصل أن الخدمة هذه خالل من msn hotmailيمكنmessengermsn رسائل واستالم المحمول الهاتف إلى smsمباشرة

عنوان على اإللكترونية الرسائل بوصول واستالم hotmailلإلشعار لألشخاصخدمة من messengermsnالرسائل

18

+

الطالب 1 إلى مباشرة والمناقشات المحاضرات بث

وجود 2 من الدراسي الفصل في المتنقلة األجهزة من الكثير وضع يسهل Desktopsأجهزة

أجهزة 3 PC Tablet amp PDAs p معظم حمال وأسهل حجما وأصغر وزنا أخف تكون

19

من 4 الطالب من محددة غي أعداد بقبول المتنقل التعلم يسمح العالم أنحاء في

استخدام 5 من سهولة أكثر هي القلم باستخدام اليدوية الكتابةبالصوت أو باليد المالحظات تدوين والفأرة المفاتيح لوحة

الشخصي 6 المتنقل جهازه تجاه المتعلم به يشعر الذي االرتياح شعورالتقنية استخدام تجاه الرهبة على التغلب في تساعد

20

التعليمية العملية في النقالة األجهزة الستخدام التربوية الفوائد من مزيدا اذكري

21

22

التعليمية العملية في النقال الهاتف استعمال دواعي

3

23

24

4

25

اإللكتروني التعلم بين واالختالف التشابه أوجه وضحي النقال والتعلم

26

النقال التعلم تواجه التي التحديات أهم نظرك وجهة من بيني

27

28

5

29

6

30

31

التالية الموضوعات في أسطر خمسة عن يزيد ال فيما أكتبي المتنقل 1 التعلم مفهوم

الجوال 2 التعلم أهمية

الجوال 3 التعلم مميزات

المتنقل 4 والتعلم االلكتروني التعلم بين الفرق

التقويم

  • التعلم النقال الجوال
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • الأجهزة التي تستعمل في التعلم النقال
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • +
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
  • Slide 25
  • Slide 26
  • Slide 27
  • Slide 28
  • Slide 29
  • Slide 30
  • Slide 31
Page 4: محاضرة التعلم النقال / جامعة طيبة

الشبه 9 أوجهبين واالختالف

االلكتروني التعلمالنقال والتعلم

التي 10 التحدياتالتعلم تواجه

النقال

الطريقة 11 الستخدام المثلى

النقال الهاتف

دواعي 7 التعلم استعمال

النقال

التربوية 6 الفوائداستخدام من

النقالة األجهزةالعملية في

التعليمية

التقنيات 5التي الالسلكية

استخدامها يمكنالتعلم في

المتنقل

التعلم 1 مفهومالنقال

عبر 2 الناشرالجوال

التي 3 األجهزةفي تستعمل

النقال التعلم

الجوال 4 ثورة

استخدامات 8للتعلم رئيسية

الجوال النقال

عالمية 12 تجاربالتعلم تطبيق فيالتعليم في النقال

العالي

المحاضرة عناصر

4

النقال التعلم لمصطلح سماعك عند ذهنك إلى يتبادر ماذا

5

6

7

الجوال النقال التعلم مفهوم

1

8

9

بواسطة التعليمية المواد تصميم الجوال) يتم عبر Learning Mobile( الناشرAuthor

والصورة بالصوت وتفاعلي تعليمي محتوى أي بنشر يسمح برنامج عن عبارة وهو

أجهزة على التعليمية المادة تطوير يتم المختلفة الجوال أنظمة إلى والنص

شبكة خالل من أو الواب شبكة على نشرها يتم ثم ومن الشخصي الحاسب

مستقل بشكل الجوال عبر الناشر من الصادرة الملفات قراءة ويمكن السلكية

الصادر الملف لقراءة برنامج أي الجوال الجهاز يلزم وال الواب شبكة استخدام دون

الجوال لجهاز اآللة لغة على عمل تعمل الملفات أن حيث الجوال عبر الناشر عن

المستخدم _ http www outstart com mobile trial htm

10

الجوال عبر الناشر مهام حددي

11

األجهزة التي تستعمل في التعلم النقال

التعلم عملية في المستخدمة األجهزة إنالنقالة الهواتف على حصر ليست المتنقل

فيها تتوفر التي األجهزة جميع تشمل بلالالسلكية واالتصاالت تنقلها سهولة خاصية

التعلم من المنشود الهدف تحقق لكيوأزمان وقت أي في يتم الذي المتنقل

األجهزة بعض يلي فيما نستعرض وسوف المتنقل التعلم في استخدامها يمكن التي

12

13

السابقة األجهزة مميزات اذكري

14

2

15

النقال التعلم في استخدامها يمكن التي الالسلكية التقنيات حددي

16

الالسلكية التي يمكن التقنيات استخدامها في التعلم المتنقل

الواب يختلف السلكيا اإلنترنت إلى الدخول في المستخدمين WAPيساعدالويب ) خاص( Webعن فهو الثاني أما النقالة باألجهزة خاص هو فاألول

واإلنترنت الحاسوب بأجهزة

من محدد غير عدد إرسال وإمكانية بالعالم مكان ألي الرسائل بإرسال تسمحالمجموعات وإدارة وقت أي في األرقام وتصدير تخزين إمكانية الرسائل

المجموعات

والملفات المصورة الرسائل واستقبال إرسال إمكانية للعميل تتيح

واحدة رسالة في النصية والرسائل الفيديو وملفات الصوتية

17

تبادل من األجهزة هذه تتمكن بحيث بعضها مع المحمولة األجهزة كافة ربط السلكيا االنترنت شبكة وبين وبنها بينها الملفات ونقل البيانات

اإلنترنت إلى بالدخول النقالة للهواتف تسمح جديدة مبتكرة تقنيةوتخزينها والملفات البيانات استقبال وإمكانية فائقة بسرعة

المعلومات من أكبر كم إلى والوصول السلكيا وتبادلها واسترجاعهاأقل وجهد أقل وبتكلفة الواب خدمة من المتاحة

رسائل تصل أن الخدمة هذه خالل من msn hotmailيمكنmessengermsn رسائل واستالم المحمول الهاتف إلى smsمباشرة

عنوان على اإللكترونية الرسائل بوصول واستالم hotmailلإلشعار لألشخاصخدمة من messengermsnالرسائل

18

+

الطالب 1 إلى مباشرة والمناقشات المحاضرات بث

وجود 2 من الدراسي الفصل في المتنقلة األجهزة من الكثير وضع يسهل Desktopsأجهزة

أجهزة 3 PC Tablet amp PDAs p معظم حمال وأسهل حجما وأصغر وزنا أخف تكون

19

من 4 الطالب من محددة غي أعداد بقبول المتنقل التعلم يسمح العالم أنحاء في

استخدام 5 من سهولة أكثر هي القلم باستخدام اليدوية الكتابةبالصوت أو باليد المالحظات تدوين والفأرة المفاتيح لوحة

الشخصي 6 المتنقل جهازه تجاه المتعلم به يشعر الذي االرتياح شعورالتقنية استخدام تجاه الرهبة على التغلب في تساعد

20

التعليمية العملية في النقالة األجهزة الستخدام التربوية الفوائد من مزيدا اذكري

21

22

التعليمية العملية في النقال الهاتف استعمال دواعي

3

23

24

4

25

اإللكتروني التعلم بين واالختالف التشابه أوجه وضحي النقال والتعلم

26

النقال التعلم تواجه التي التحديات أهم نظرك وجهة من بيني

27

28

5

29

6

30

31

التالية الموضوعات في أسطر خمسة عن يزيد ال فيما أكتبي المتنقل 1 التعلم مفهوم

الجوال 2 التعلم أهمية

الجوال 3 التعلم مميزات

المتنقل 4 والتعلم االلكتروني التعلم بين الفرق

التقويم

  • التعلم النقال الجوال
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • الأجهزة التي تستعمل في التعلم النقال
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • +
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
  • Slide 25
  • Slide 26
  • Slide 27
  • Slide 28
  • Slide 29
  • Slide 30
  • Slide 31
Page 5: محاضرة التعلم النقال / جامعة طيبة

النقال التعلم لمصطلح سماعك عند ذهنك إلى يتبادر ماذا

5

6

7

الجوال النقال التعلم مفهوم

1

8

9

بواسطة التعليمية المواد تصميم الجوال) يتم عبر Learning Mobile( الناشرAuthor

والصورة بالصوت وتفاعلي تعليمي محتوى أي بنشر يسمح برنامج عن عبارة وهو

أجهزة على التعليمية المادة تطوير يتم المختلفة الجوال أنظمة إلى والنص

شبكة خالل من أو الواب شبكة على نشرها يتم ثم ومن الشخصي الحاسب

مستقل بشكل الجوال عبر الناشر من الصادرة الملفات قراءة ويمكن السلكية

الصادر الملف لقراءة برنامج أي الجوال الجهاز يلزم وال الواب شبكة استخدام دون

الجوال لجهاز اآللة لغة على عمل تعمل الملفات أن حيث الجوال عبر الناشر عن

المستخدم _ http www outstart com mobile trial htm

10

الجوال عبر الناشر مهام حددي

11

األجهزة التي تستعمل في التعلم النقال

التعلم عملية في المستخدمة األجهزة إنالنقالة الهواتف على حصر ليست المتنقل

فيها تتوفر التي األجهزة جميع تشمل بلالالسلكية واالتصاالت تنقلها سهولة خاصية

التعلم من المنشود الهدف تحقق لكيوأزمان وقت أي في يتم الذي المتنقل

األجهزة بعض يلي فيما نستعرض وسوف المتنقل التعلم في استخدامها يمكن التي

12

13

السابقة األجهزة مميزات اذكري

14

2

15

النقال التعلم في استخدامها يمكن التي الالسلكية التقنيات حددي

16

الالسلكية التي يمكن التقنيات استخدامها في التعلم المتنقل

الواب يختلف السلكيا اإلنترنت إلى الدخول في المستخدمين WAPيساعدالويب ) خاص( Webعن فهو الثاني أما النقالة باألجهزة خاص هو فاألول

واإلنترنت الحاسوب بأجهزة

من محدد غير عدد إرسال وإمكانية بالعالم مكان ألي الرسائل بإرسال تسمحالمجموعات وإدارة وقت أي في األرقام وتصدير تخزين إمكانية الرسائل

المجموعات

والملفات المصورة الرسائل واستقبال إرسال إمكانية للعميل تتيح

واحدة رسالة في النصية والرسائل الفيديو وملفات الصوتية

17

تبادل من األجهزة هذه تتمكن بحيث بعضها مع المحمولة األجهزة كافة ربط السلكيا االنترنت شبكة وبين وبنها بينها الملفات ونقل البيانات

اإلنترنت إلى بالدخول النقالة للهواتف تسمح جديدة مبتكرة تقنيةوتخزينها والملفات البيانات استقبال وإمكانية فائقة بسرعة

المعلومات من أكبر كم إلى والوصول السلكيا وتبادلها واسترجاعهاأقل وجهد أقل وبتكلفة الواب خدمة من المتاحة

رسائل تصل أن الخدمة هذه خالل من msn hotmailيمكنmessengermsn رسائل واستالم المحمول الهاتف إلى smsمباشرة

عنوان على اإللكترونية الرسائل بوصول واستالم hotmailلإلشعار لألشخاصخدمة من messengermsnالرسائل

18

+

الطالب 1 إلى مباشرة والمناقشات المحاضرات بث

وجود 2 من الدراسي الفصل في المتنقلة األجهزة من الكثير وضع يسهل Desktopsأجهزة

أجهزة 3 PC Tablet amp PDAs p معظم حمال وأسهل حجما وأصغر وزنا أخف تكون

19

من 4 الطالب من محددة غي أعداد بقبول المتنقل التعلم يسمح العالم أنحاء في

استخدام 5 من سهولة أكثر هي القلم باستخدام اليدوية الكتابةبالصوت أو باليد المالحظات تدوين والفأرة المفاتيح لوحة

الشخصي 6 المتنقل جهازه تجاه المتعلم به يشعر الذي االرتياح شعورالتقنية استخدام تجاه الرهبة على التغلب في تساعد

20

التعليمية العملية في النقالة األجهزة الستخدام التربوية الفوائد من مزيدا اذكري

21

22

التعليمية العملية في النقال الهاتف استعمال دواعي

3

23

24

4

25

اإللكتروني التعلم بين واالختالف التشابه أوجه وضحي النقال والتعلم

26

النقال التعلم تواجه التي التحديات أهم نظرك وجهة من بيني

27

28

5

29

6

30

31

التالية الموضوعات في أسطر خمسة عن يزيد ال فيما أكتبي المتنقل 1 التعلم مفهوم

الجوال 2 التعلم أهمية

الجوال 3 التعلم مميزات

المتنقل 4 والتعلم االلكتروني التعلم بين الفرق

التقويم

  • التعلم النقال الجوال
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • الأجهزة التي تستعمل في التعلم النقال
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • +
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
  • Slide 25
  • Slide 26
  • Slide 27
  • Slide 28
  • Slide 29
  • Slide 30
  • Slide 31
Page 6: محاضرة التعلم النقال / جامعة طيبة

6

7

الجوال النقال التعلم مفهوم

1

8

9

بواسطة التعليمية المواد تصميم الجوال) يتم عبر Learning Mobile( الناشرAuthor

والصورة بالصوت وتفاعلي تعليمي محتوى أي بنشر يسمح برنامج عن عبارة وهو

أجهزة على التعليمية المادة تطوير يتم المختلفة الجوال أنظمة إلى والنص

شبكة خالل من أو الواب شبكة على نشرها يتم ثم ومن الشخصي الحاسب

مستقل بشكل الجوال عبر الناشر من الصادرة الملفات قراءة ويمكن السلكية

الصادر الملف لقراءة برنامج أي الجوال الجهاز يلزم وال الواب شبكة استخدام دون

الجوال لجهاز اآللة لغة على عمل تعمل الملفات أن حيث الجوال عبر الناشر عن

المستخدم _ http www outstart com mobile trial htm

10

الجوال عبر الناشر مهام حددي

11

األجهزة التي تستعمل في التعلم النقال

التعلم عملية في المستخدمة األجهزة إنالنقالة الهواتف على حصر ليست المتنقل

فيها تتوفر التي األجهزة جميع تشمل بلالالسلكية واالتصاالت تنقلها سهولة خاصية

التعلم من المنشود الهدف تحقق لكيوأزمان وقت أي في يتم الذي المتنقل

األجهزة بعض يلي فيما نستعرض وسوف المتنقل التعلم في استخدامها يمكن التي

12

13

السابقة األجهزة مميزات اذكري

14

2

15

النقال التعلم في استخدامها يمكن التي الالسلكية التقنيات حددي

16

الالسلكية التي يمكن التقنيات استخدامها في التعلم المتنقل

الواب يختلف السلكيا اإلنترنت إلى الدخول في المستخدمين WAPيساعدالويب ) خاص( Webعن فهو الثاني أما النقالة باألجهزة خاص هو فاألول

واإلنترنت الحاسوب بأجهزة

من محدد غير عدد إرسال وإمكانية بالعالم مكان ألي الرسائل بإرسال تسمحالمجموعات وإدارة وقت أي في األرقام وتصدير تخزين إمكانية الرسائل

المجموعات

والملفات المصورة الرسائل واستقبال إرسال إمكانية للعميل تتيح

واحدة رسالة في النصية والرسائل الفيديو وملفات الصوتية

17

تبادل من األجهزة هذه تتمكن بحيث بعضها مع المحمولة األجهزة كافة ربط السلكيا االنترنت شبكة وبين وبنها بينها الملفات ونقل البيانات

اإلنترنت إلى بالدخول النقالة للهواتف تسمح جديدة مبتكرة تقنيةوتخزينها والملفات البيانات استقبال وإمكانية فائقة بسرعة

المعلومات من أكبر كم إلى والوصول السلكيا وتبادلها واسترجاعهاأقل وجهد أقل وبتكلفة الواب خدمة من المتاحة

رسائل تصل أن الخدمة هذه خالل من msn hotmailيمكنmessengermsn رسائل واستالم المحمول الهاتف إلى smsمباشرة

عنوان على اإللكترونية الرسائل بوصول واستالم hotmailلإلشعار لألشخاصخدمة من messengermsnالرسائل

18

+

الطالب 1 إلى مباشرة والمناقشات المحاضرات بث

وجود 2 من الدراسي الفصل في المتنقلة األجهزة من الكثير وضع يسهل Desktopsأجهزة

أجهزة 3 PC Tablet amp PDAs p معظم حمال وأسهل حجما وأصغر وزنا أخف تكون

19

من 4 الطالب من محددة غي أعداد بقبول المتنقل التعلم يسمح العالم أنحاء في

استخدام 5 من سهولة أكثر هي القلم باستخدام اليدوية الكتابةبالصوت أو باليد المالحظات تدوين والفأرة المفاتيح لوحة

الشخصي 6 المتنقل جهازه تجاه المتعلم به يشعر الذي االرتياح شعورالتقنية استخدام تجاه الرهبة على التغلب في تساعد

20

التعليمية العملية في النقالة األجهزة الستخدام التربوية الفوائد من مزيدا اذكري

21

22

التعليمية العملية في النقال الهاتف استعمال دواعي

3

23

24

4

25

اإللكتروني التعلم بين واالختالف التشابه أوجه وضحي النقال والتعلم

26

النقال التعلم تواجه التي التحديات أهم نظرك وجهة من بيني

27

28

5

29

6

30

31

التالية الموضوعات في أسطر خمسة عن يزيد ال فيما أكتبي المتنقل 1 التعلم مفهوم

الجوال 2 التعلم أهمية

الجوال 3 التعلم مميزات

المتنقل 4 والتعلم االلكتروني التعلم بين الفرق

التقويم

  • التعلم النقال الجوال
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • الأجهزة التي تستعمل في التعلم النقال
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • +
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
  • Slide 25
  • Slide 26
  • Slide 27
  • Slide 28
  • Slide 29
  • Slide 30
  • Slide 31
Page 7: محاضرة التعلم النقال / جامعة طيبة

7

الجوال النقال التعلم مفهوم

1

8

9

بواسطة التعليمية المواد تصميم الجوال) يتم عبر Learning Mobile( الناشرAuthor

والصورة بالصوت وتفاعلي تعليمي محتوى أي بنشر يسمح برنامج عن عبارة وهو

أجهزة على التعليمية المادة تطوير يتم المختلفة الجوال أنظمة إلى والنص

شبكة خالل من أو الواب شبكة على نشرها يتم ثم ومن الشخصي الحاسب

مستقل بشكل الجوال عبر الناشر من الصادرة الملفات قراءة ويمكن السلكية

الصادر الملف لقراءة برنامج أي الجوال الجهاز يلزم وال الواب شبكة استخدام دون

الجوال لجهاز اآللة لغة على عمل تعمل الملفات أن حيث الجوال عبر الناشر عن

المستخدم _ http www outstart com mobile trial htm

10

الجوال عبر الناشر مهام حددي

11

األجهزة التي تستعمل في التعلم النقال

التعلم عملية في المستخدمة األجهزة إنالنقالة الهواتف على حصر ليست المتنقل

فيها تتوفر التي األجهزة جميع تشمل بلالالسلكية واالتصاالت تنقلها سهولة خاصية

التعلم من المنشود الهدف تحقق لكيوأزمان وقت أي في يتم الذي المتنقل

األجهزة بعض يلي فيما نستعرض وسوف المتنقل التعلم في استخدامها يمكن التي

12

13

السابقة األجهزة مميزات اذكري

14

2

15

النقال التعلم في استخدامها يمكن التي الالسلكية التقنيات حددي

16

الالسلكية التي يمكن التقنيات استخدامها في التعلم المتنقل

الواب يختلف السلكيا اإلنترنت إلى الدخول في المستخدمين WAPيساعدالويب ) خاص( Webعن فهو الثاني أما النقالة باألجهزة خاص هو فاألول

واإلنترنت الحاسوب بأجهزة

من محدد غير عدد إرسال وإمكانية بالعالم مكان ألي الرسائل بإرسال تسمحالمجموعات وإدارة وقت أي في األرقام وتصدير تخزين إمكانية الرسائل

المجموعات

والملفات المصورة الرسائل واستقبال إرسال إمكانية للعميل تتيح

واحدة رسالة في النصية والرسائل الفيديو وملفات الصوتية

17

تبادل من األجهزة هذه تتمكن بحيث بعضها مع المحمولة األجهزة كافة ربط السلكيا االنترنت شبكة وبين وبنها بينها الملفات ونقل البيانات

اإلنترنت إلى بالدخول النقالة للهواتف تسمح جديدة مبتكرة تقنيةوتخزينها والملفات البيانات استقبال وإمكانية فائقة بسرعة

المعلومات من أكبر كم إلى والوصول السلكيا وتبادلها واسترجاعهاأقل وجهد أقل وبتكلفة الواب خدمة من المتاحة

رسائل تصل أن الخدمة هذه خالل من msn hotmailيمكنmessengermsn رسائل واستالم المحمول الهاتف إلى smsمباشرة

عنوان على اإللكترونية الرسائل بوصول واستالم hotmailلإلشعار لألشخاصخدمة من messengermsnالرسائل

18

+

الطالب 1 إلى مباشرة والمناقشات المحاضرات بث

وجود 2 من الدراسي الفصل في المتنقلة األجهزة من الكثير وضع يسهل Desktopsأجهزة

أجهزة 3 PC Tablet amp PDAs p معظم حمال وأسهل حجما وأصغر وزنا أخف تكون

19

من 4 الطالب من محددة غي أعداد بقبول المتنقل التعلم يسمح العالم أنحاء في

استخدام 5 من سهولة أكثر هي القلم باستخدام اليدوية الكتابةبالصوت أو باليد المالحظات تدوين والفأرة المفاتيح لوحة

الشخصي 6 المتنقل جهازه تجاه المتعلم به يشعر الذي االرتياح شعورالتقنية استخدام تجاه الرهبة على التغلب في تساعد

20

التعليمية العملية في النقالة األجهزة الستخدام التربوية الفوائد من مزيدا اذكري

21

22

التعليمية العملية في النقال الهاتف استعمال دواعي

3

23

24

4

25

اإللكتروني التعلم بين واالختالف التشابه أوجه وضحي النقال والتعلم

26

النقال التعلم تواجه التي التحديات أهم نظرك وجهة من بيني

27

28

5

29

6

30

31

التالية الموضوعات في أسطر خمسة عن يزيد ال فيما أكتبي المتنقل 1 التعلم مفهوم

الجوال 2 التعلم أهمية

الجوال 3 التعلم مميزات

المتنقل 4 والتعلم االلكتروني التعلم بين الفرق

التقويم

  • التعلم النقال الجوال
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • الأجهزة التي تستعمل في التعلم النقال
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • +
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
  • Slide 25
  • Slide 26
  • Slide 27
  • Slide 28
  • Slide 29
  • Slide 30
  • Slide 31
Page 8: محاضرة التعلم النقال / جامعة طيبة

8

9

بواسطة التعليمية المواد تصميم الجوال) يتم عبر Learning Mobile( الناشرAuthor

والصورة بالصوت وتفاعلي تعليمي محتوى أي بنشر يسمح برنامج عن عبارة وهو

أجهزة على التعليمية المادة تطوير يتم المختلفة الجوال أنظمة إلى والنص

شبكة خالل من أو الواب شبكة على نشرها يتم ثم ومن الشخصي الحاسب

مستقل بشكل الجوال عبر الناشر من الصادرة الملفات قراءة ويمكن السلكية

الصادر الملف لقراءة برنامج أي الجوال الجهاز يلزم وال الواب شبكة استخدام دون

الجوال لجهاز اآللة لغة على عمل تعمل الملفات أن حيث الجوال عبر الناشر عن

المستخدم _ http www outstart com mobile trial htm

10

الجوال عبر الناشر مهام حددي

11

األجهزة التي تستعمل في التعلم النقال

التعلم عملية في المستخدمة األجهزة إنالنقالة الهواتف على حصر ليست المتنقل

فيها تتوفر التي األجهزة جميع تشمل بلالالسلكية واالتصاالت تنقلها سهولة خاصية

التعلم من المنشود الهدف تحقق لكيوأزمان وقت أي في يتم الذي المتنقل

األجهزة بعض يلي فيما نستعرض وسوف المتنقل التعلم في استخدامها يمكن التي

12

13

السابقة األجهزة مميزات اذكري

14

2

15

النقال التعلم في استخدامها يمكن التي الالسلكية التقنيات حددي

16

الالسلكية التي يمكن التقنيات استخدامها في التعلم المتنقل

الواب يختلف السلكيا اإلنترنت إلى الدخول في المستخدمين WAPيساعدالويب ) خاص( Webعن فهو الثاني أما النقالة باألجهزة خاص هو فاألول

واإلنترنت الحاسوب بأجهزة

من محدد غير عدد إرسال وإمكانية بالعالم مكان ألي الرسائل بإرسال تسمحالمجموعات وإدارة وقت أي في األرقام وتصدير تخزين إمكانية الرسائل

المجموعات

والملفات المصورة الرسائل واستقبال إرسال إمكانية للعميل تتيح

واحدة رسالة في النصية والرسائل الفيديو وملفات الصوتية

17

تبادل من األجهزة هذه تتمكن بحيث بعضها مع المحمولة األجهزة كافة ربط السلكيا االنترنت شبكة وبين وبنها بينها الملفات ونقل البيانات

اإلنترنت إلى بالدخول النقالة للهواتف تسمح جديدة مبتكرة تقنيةوتخزينها والملفات البيانات استقبال وإمكانية فائقة بسرعة

المعلومات من أكبر كم إلى والوصول السلكيا وتبادلها واسترجاعهاأقل وجهد أقل وبتكلفة الواب خدمة من المتاحة

رسائل تصل أن الخدمة هذه خالل من msn hotmailيمكنmessengermsn رسائل واستالم المحمول الهاتف إلى smsمباشرة

عنوان على اإللكترونية الرسائل بوصول واستالم hotmailلإلشعار لألشخاصخدمة من messengermsnالرسائل

18

+

الطالب 1 إلى مباشرة والمناقشات المحاضرات بث

وجود 2 من الدراسي الفصل في المتنقلة األجهزة من الكثير وضع يسهل Desktopsأجهزة

أجهزة 3 PC Tablet amp PDAs p معظم حمال وأسهل حجما وأصغر وزنا أخف تكون

19

من 4 الطالب من محددة غي أعداد بقبول المتنقل التعلم يسمح العالم أنحاء في

استخدام 5 من سهولة أكثر هي القلم باستخدام اليدوية الكتابةبالصوت أو باليد المالحظات تدوين والفأرة المفاتيح لوحة

الشخصي 6 المتنقل جهازه تجاه المتعلم به يشعر الذي االرتياح شعورالتقنية استخدام تجاه الرهبة على التغلب في تساعد

20

التعليمية العملية في النقالة األجهزة الستخدام التربوية الفوائد من مزيدا اذكري

21

22

التعليمية العملية في النقال الهاتف استعمال دواعي

3

23

24

4

25

اإللكتروني التعلم بين واالختالف التشابه أوجه وضحي النقال والتعلم

26

النقال التعلم تواجه التي التحديات أهم نظرك وجهة من بيني

27

28

5

29

6

30

31

التالية الموضوعات في أسطر خمسة عن يزيد ال فيما أكتبي المتنقل 1 التعلم مفهوم

الجوال 2 التعلم أهمية

الجوال 3 التعلم مميزات

المتنقل 4 والتعلم االلكتروني التعلم بين الفرق

التقويم

  • التعلم النقال الجوال
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • الأجهزة التي تستعمل في التعلم النقال
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • +
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
  • Slide 25
  • Slide 26
  • Slide 27
  • Slide 28
  • Slide 29
  • Slide 30
  • Slide 31
Page 9: محاضرة التعلم النقال / جامعة طيبة

9

بواسطة التعليمية المواد تصميم الجوال) يتم عبر Learning Mobile( الناشرAuthor

والصورة بالصوت وتفاعلي تعليمي محتوى أي بنشر يسمح برنامج عن عبارة وهو

أجهزة على التعليمية المادة تطوير يتم المختلفة الجوال أنظمة إلى والنص

شبكة خالل من أو الواب شبكة على نشرها يتم ثم ومن الشخصي الحاسب

مستقل بشكل الجوال عبر الناشر من الصادرة الملفات قراءة ويمكن السلكية

الصادر الملف لقراءة برنامج أي الجوال الجهاز يلزم وال الواب شبكة استخدام دون

الجوال لجهاز اآللة لغة على عمل تعمل الملفات أن حيث الجوال عبر الناشر عن

المستخدم _ http www outstart com mobile trial htm

10

الجوال عبر الناشر مهام حددي

11

األجهزة التي تستعمل في التعلم النقال

التعلم عملية في المستخدمة األجهزة إنالنقالة الهواتف على حصر ليست المتنقل

فيها تتوفر التي األجهزة جميع تشمل بلالالسلكية واالتصاالت تنقلها سهولة خاصية

التعلم من المنشود الهدف تحقق لكيوأزمان وقت أي في يتم الذي المتنقل

األجهزة بعض يلي فيما نستعرض وسوف المتنقل التعلم في استخدامها يمكن التي

12

13

السابقة األجهزة مميزات اذكري

14

2

15

النقال التعلم في استخدامها يمكن التي الالسلكية التقنيات حددي

16

الالسلكية التي يمكن التقنيات استخدامها في التعلم المتنقل

الواب يختلف السلكيا اإلنترنت إلى الدخول في المستخدمين WAPيساعدالويب ) خاص( Webعن فهو الثاني أما النقالة باألجهزة خاص هو فاألول

واإلنترنت الحاسوب بأجهزة

من محدد غير عدد إرسال وإمكانية بالعالم مكان ألي الرسائل بإرسال تسمحالمجموعات وإدارة وقت أي في األرقام وتصدير تخزين إمكانية الرسائل

المجموعات

والملفات المصورة الرسائل واستقبال إرسال إمكانية للعميل تتيح

واحدة رسالة في النصية والرسائل الفيديو وملفات الصوتية

17

تبادل من األجهزة هذه تتمكن بحيث بعضها مع المحمولة األجهزة كافة ربط السلكيا االنترنت شبكة وبين وبنها بينها الملفات ونقل البيانات

اإلنترنت إلى بالدخول النقالة للهواتف تسمح جديدة مبتكرة تقنيةوتخزينها والملفات البيانات استقبال وإمكانية فائقة بسرعة

المعلومات من أكبر كم إلى والوصول السلكيا وتبادلها واسترجاعهاأقل وجهد أقل وبتكلفة الواب خدمة من المتاحة

رسائل تصل أن الخدمة هذه خالل من msn hotmailيمكنmessengermsn رسائل واستالم المحمول الهاتف إلى smsمباشرة

عنوان على اإللكترونية الرسائل بوصول واستالم hotmailلإلشعار لألشخاصخدمة من messengermsnالرسائل

18

+

الطالب 1 إلى مباشرة والمناقشات المحاضرات بث

وجود 2 من الدراسي الفصل في المتنقلة األجهزة من الكثير وضع يسهل Desktopsأجهزة

أجهزة 3 PC Tablet amp PDAs p معظم حمال وأسهل حجما وأصغر وزنا أخف تكون

19

من 4 الطالب من محددة غي أعداد بقبول المتنقل التعلم يسمح العالم أنحاء في

استخدام 5 من سهولة أكثر هي القلم باستخدام اليدوية الكتابةبالصوت أو باليد المالحظات تدوين والفأرة المفاتيح لوحة

الشخصي 6 المتنقل جهازه تجاه المتعلم به يشعر الذي االرتياح شعورالتقنية استخدام تجاه الرهبة على التغلب في تساعد

20

التعليمية العملية في النقالة األجهزة الستخدام التربوية الفوائد من مزيدا اذكري

21

22

التعليمية العملية في النقال الهاتف استعمال دواعي

3

23

24

4

25

اإللكتروني التعلم بين واالختالف التشابه أوجه وضحي النقال والتعلم

26

النقال التعلم تواجه التي التحديات أهم نظرك وجهة من بيني

27

28

5

29

6

30

31

التالية الموضوعات في أسطر خمسة عن يزيد ال فيما أكتبي المتنقل 1 التعلم مفهوم

الجوال 2 التعلم أهمية

الجوال 3 التعلم مميزات

المتنقل 4 والتعلم االلكتروني التعلم بين الفرق

التقويم

  • التعلم النقال الجوال
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • الأجهزة التي تستعمل في التعلم النقال
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • +
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
  • Slide 25
  • Slide 26
  • Slide 27
  • Slide 28
  • Slide 29
  • Slide 30
  • Slide 31
Page 10: محاضرة التعلم النقال / جامعة طيبة

10

الجوال عبر الناشر مهام حددي

11

األجهزة التي تستعمل في التعلم النقال

التعلم عملية في المستخدمة األجهزة إنالنقالة الهواتف على حصر ليست المتنقل

فيها تتوفر التي األجهزة جميع تشمل بلالالسلكية واالتصاالت تنقلها سهولة خاصية

التعلم من المنشود الهدف تحقق لكيوأزمان وقت أي في يتم الذي المتنقل

األجهزة بعض يلي فيما نستعرض وسوف المتنقل التعلم في استخدامها يمكن التي

12

13

السابقة األجهزة مميزات اذكري

14

2

15

النقال التعلم في استخدامها يمكن التي الالسلكية التقنيات حددي

16

الالسلكية التي يمكن التقنيات استخدامها في التعلم المتنقل

الواب يختلف السلكيا اإلنترنت إلى الدخول في المستخدمين WAPيساعدالويب ) خاص( Webعن فهو الثاني أما النقالة باألجهزة خاص هو فاألول

واإلنترنت الحاسوب بأجهزة

من محدد غير عدد إرسال وإمكانية بالعالم مكان ألي الرسائل بإرسال تسمحالمجموعات وإدارة وقت أي في األرقام وتصدير تخزين إمكانية الرسائل

المجموعات

والملفات المصورة الرسائل واستقبال إرسال إمكانية للعميل تتيح

واحدة رسالة في النصية والرسائل الفيديو وملفات الصوتية

17

تبادل من األجهزة هذه تتمكن بحيث بعضها مع المحمولة األجهزة كافة ربط السلكيا االنترنت شبكة وبين وبنها بينها الملفات ونقل البيانات

اإلنترنت إلى بالدخول النقالة للهواتف تسمح جديدة مبتكرة تقنيةوتخزينها والملفات البيانات استقبال وإمكانية فائقة بسرعة

المعلومات من أكبر كم إلى والوصول السلكيا وتبادلها واسترجاعهاأقل وجهد أقل وبتكلفة الواب خدمة من المتاحة

رسائل تصل أن الخدمة هذه خالل من msn hotmailيمكنmessengermsn رسائل واستالم المحمول الهاتف إلى smsمباشرة

عنوان على اإللكترونية الرسائل بوصول واستالم hotmailلإلشعار لألشخاصخدمة من messengermsnالرسائل

18

+

الطالب 1 إلى مباشرة والمناقشات المحاضرات بث

وجود 2 من الدراسي الفصل في المتنقلة األجهزة من الكثير وضع يسهل Desktopsأجهزة

أجهزة 3 PC Tablet amp PDAs p معظم حمال وأسهل حجما وأصغر وزنا أخف تكون

19

من 4 الطالب من محددة غي أعداد بقبول المتنقل التعلم يسمح العالم أنحاء في

استخدام 5 من سهولة أكثر هي القلم باستخدام اليدوية الكتابةبالصوت أو باليد المالحظات تدوين والفأرة المفاتيح لوحة

الشخصي 6 المتنقل جهازه تجاه المتعلم به يشعر الذي االرتياح شعورالتقنية استخدام تجاه الرهبة على التغلب في تساعد

20

التعليمية العملية في النقالة األجهزة الستخدام التربوية الفوائد من مزيدا اذكري

21

22

التعليمية العملية في النقال الهاتف استعمال دواعي

3

23

24

4

25

اإللكتروني التعلم بين واالختالف التشابه أوجه وضحي النقال والتعلم

26

النقال التعلم تواجه التي التحديات أهم نظرك وجهة من بيني

27

28

5

29

6

30

31

التالية الموضوعات في أسطر خمسة عن يزيد ال فيما أكتبي المتنقل 1 التعلم مفهوم

الجوال 2 التعلم أهمية

الجوال 3 التعلم مميزات

المتنقل 4 والتعلم االلكتروني التعلم بين الفرق

التقويم

  • التعلم النقال الجوال
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • الأجهزة التي تستعمل في التعلم النقال
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • +
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
  • Slide 25
  • Slide 26
  • Slide 27
  • Slide 28
  • Slide 29
  • Slide 30
  • Slide 31
Page 11: محاضرة التعلم النقال / جامعة طيبة

11

األجهزة التي تستعمل في التعلم النقال

التعلم عملية في المستخدمة األجهزة إنالنقالة الهواتف على حصر ليست المتنقل

فيها تتوفر التي األجهزة جميع تشمل بلالالسلكية واالتصاالت تنقلها سهولة خاصية

التعلم من المنشود الهدف تحقق لكيوأزمان وقت أي في يتم الذي المتنقل

األجهزة بعض يلي فيما نستعرض وسوف المتنقل التعلم في استخدامها يمكن التي

12

13

السابقة األجهزة مميزات اذكري

14

2

15

النقال التعلم في استخدامها يمكن التي الالسلكية التقنيات حددي

16

الالسلكية التي يمكن التقنيات استخدامها في التعلم المتنقل

الواب يختلف السلكيا اإلنترنت إلى الدخول في المستخدمين WAPيساعدالويب ) خاص( Webعن فهو الثاني أما النقالة باألجهزة خاص هو فاألول

واإلنترنت الحاسوب بأجهزة

من محدد غير عدد إرسال وإمكانية بالعالم مكان ألي الرسائل بإرسال تسمحالمجموعات وإدارة وقت أي في األرقام وتصدير تخزين إمكانية الرسائل

المجموعات

والملفات المصورة الرسائل واستقبال إرسال إمكانية للعميل تتيح

واحدة رسالة في النصية والرسائل الفيديو وملفات الصوتية

17

تبادل من األجهزة هذه تتمكن بحيث بعضها مع المحمولة األجهزة كافة ربط السلكيا االنترنت شبكة وبين وبنها بينها الملفات ونقل البيانات

اإلنترنت إلى بالدخول النقالة للهواتف تسمح جديدة مبتكرة تقنيةوتخزينها والملفات البيانات استقبال وإمكانية فائقة بسرعة

المعلومات من أكبر كم إلى والوصول السلكيا وتبادلها واسترجاعهاأقل وجهد أقل وبتكلفة الواب خدمة من المتاحة

رسائل تصل أن الخدمة هذه خالل من msn hotmailيمكنmessengermsn رسائل واستالم المحمول الهاتف إلى smsمباشرة

عنوان على اإللكترونية الرسائل بوصول واستالم hotmailلإلشعار لألشخاصخدمة من messengermsnالرسائل

18

+

الطالب 1 إلى مباشرة والمناقشات المحاضرات بث

وجود 2 من الدراسي الفصل في المتنقلة األجهزة من الكثير وضع يسهل Desktopsأجهزة

أجهزة 3 PC Tablet amp PDAs p معظم حمال وأسهل حجما وأصغر وزنا أخف تكون

19

من 4 الطالب من محددة غي أعداد بقبول المتنقل التعلم يسمح العالم أنحاء في

استخدام 5 من سهولة أكثر هي القلم باستخدام اليدوية الكتابةبالصوت أو باليد المالحظات تدوين والفأرة المفاتيح لوحة

الشخصي 6 المتنقل جهازه تجاه المتعلم به يشعر الذي االرتياح شعورالتقنية استخدام تجاه الرهبة على التغلب في تساعد

20

التعليمية العملية في النقالة األجهزة الستخدام التربوية الفوائد من مزيدا اذكري

21

22

التعليمية العملية في النقال الهاتف استعمال دواعي

3

23

24

4

25

اإللكتروني التعلم بين واالختالف التشابه أوجه وضحي النقال والتعلم

26

النقال التعلم تواجه التي التحديات أهم نظرك وجهة من بيني

27

28

5

29

6

30

31

التالية الموضوعات في أسطر خمسة عن يزيد ال فيما أكتبي المتنقل 1 التعلم مفهوم

الجوال 2 التعلم أهمية

الجوال 3 التعلم مميزات

المتنقل 4 والتعلم االلكتروني التعلم بين الفرق

التقويم

  • التعلم النقال الجوال
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • الأجهزة التي تستعمل في التعلم النقال
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • +
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
  • Slide 25
  • Slide 26
  • Slide 27
  • Slide 28
  • Slide 29
  • Slide 30
  • Slide 31
Page 12: محاضرة التعلم النقال / جامعة طيبة

12

13

السابقة األجهزة مميزات اذكري

14

2

15

النقال التعلم في استخدامها يمكن التي الالسلكية التقنيات حددي

16

الالسلكية التي يمكن التقنيات استخدامها في التعلم المتنقل

الواب يختلف السلكيا اإلنترنت إلى الدخول في المستخدمين WAPيساعدالويب ) خاص( Webعن فهو الثاني أما النقالة باألجهزة خاص هو فاألول

واإلنترنت الحاسوب بأجهزة

من محدد غير عدد إرسال وإمكانية بالعالم مكان ألي الرسائل بإرسال تسمحالمجموعات وإدارة وقت أي في األرقام وتصدير تخزين إمكانية الرسائل

المجموعات

والملفات المصورة الرسائل واستقبال إرسال إمكانية للعميل تتيح

واحدة رسالة في النصية والرسائل الفيديو وملفات الصوتية

17

تبادل من األجهزة هذه تتمكن بحيث بعضها مع المحمولة األجهزة كافة ربط السلكيا االنترنت شبكة وبين وبنها بينها الملفات ونقل البيانات

اإلنترنت إلى بالدخول النقالة للهواتف تسمح جديدة مبتكرة تقنيةوتخزينها والملفات البيانات استقبال وإمكانية فائقة بسرعة

المعلومات من أكبر كم إلى والوصول السلكيا وتبادلها واسترجاعهاأقل وجهد أقل وبتكلفة الواب خدمة من المتاحة

رسائل تصل أن الخدمة هذه خالل من msn hotmailيمكنmessengermsn رسائل واستالم المحمول الهاتف إلى smsمباشرة

عنوان على اإللكترونية الرسائل بوصول واستالم hotmailلإلشعار لألشخاصخدمة من messengermsnالرسائل

18

+

الطالب 1 إلى مباشرة والمناقشات المحاضرات بث

وجود 2 من الدراسي الفصل في المتنقلة األجهزة من الكثير وضع يسهل Desktopsأجهزة

أجهزة 3 PC Tablet amp PDAs p معظم حمال وأسهل حجما وأصغر وزنا أخف تكون

19

من 4 الطالب من محددة غي أعداد بقبول المتنقل التعلم يسمح العالم أنحاء في

استخدام 5 من سهولة أكثر هي القلم باستخدام اليدوية الكتابةبالصوت أو باليد المالحظات تدوين والفأرة المفاتيح لوحة

الشخصي 6 المتنقل جهازه تجاه المتعلم به يشعر الذي االرتياح شعورالتقنية استخدام تجاه الرهبة على التغلب في تساعد

20

التعليمية العملية في النقالة األجهزة الستخدام التربوية الفوائد من مزيدا اذكري

21

22

التعليمية العملية في النقال الهاتف استعمال دواعي

3

23

24

4

25

اإللكتروني التعلم بين واالختالف التشابه أوجه وضحي النقال والتعلم

26

النقال التعلم تواجه التي التحديات أهم نظرك وجهة من بيني

27

28

5

29

6

30

31

التالية الموضوعات في أسطر خمسة عن يزيد ال فيما أكتبي المتنقل 1 التعلم مفهوم

الجوال 2 التعلم أهمية

الجوال 3 التعلم مميزات

المتنقل 4 والتعلم االلكتروني التعلم بين الفرق

التقويم

  • التعلم النقال الجوال
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • الأجهزة التي تستعمل في التعلم النقال
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • +
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
  • Slide 25
  • Slide 26
  • Slide 27
  • Slide 28
  • Slide 29
  • Slide 30
  • Slide 31
Page 13: محاضرة التعلم النقال / جامعة طيبة

13

السابقة األجهزة مميزات اذكري

14

2

15

النقال التعلم في استخدامها يمكن التي الالسلكية التقنيات حددي

16

الالسلكية التي يمكن التقنيات استخدامها في التعلم المتنقل

الواب يختلف السلكيا اإلنترنت إلى الدخول في المستخدمين WAPيساعدالويب ) خاص( Webعن فهو الثاني أما النقالة باألجهزة خاص هو فاألول

واإلنترنت الحاسوب بأجهزة

من محدد غير عدد إرسال وإمكانية بالعالم مكان ألي الرسائل بإرسال تسمحالمجموعات وإدارة وقت أي في األرقام وتصدير تخزين إمكانية الرسائل

المجموعات

والملفات المصورة الرسائل واستقبال إرسال إمكانية للعميل تتيح

واحدة رسالة في النصية والرسائل الفيديو وملفات الصوتية

17

تبادل من األجهزة هذه تتمكن بحيث بعضها مع المحمولة األجهزة كافة ربط السلكيا االنترنت شبكة وبين وبنها بينها الملفات ونقل البيانات

اإلنترنت إلى بالدخول النقالة للهواتف تسمح جديدة مبتكرة تقنيةوتخزينها والملفات البيانات استقبال وإمكانية فائقة بسرعة

المعلومات من أكبر كم إلى والوصول السلكيا وتبادلها واسترجاعهاأقل وجهد أقل وبتكلفة الواب خدمة من المتاحة

رسائل تصل أن الخدمة هذه خالل من msn hotmailيمكنmessengermsn رسائل واستالم المحمول الهاتف إلى smsمباشرة

عنوان على اإللكترونية الرسائل بوصول واستالم hotmailلإلشعار لألشخاصخدمة من messengermsnالرسائل

18

+

الطالب 1 إلى مباشرة والمناقشات المحاضرات بث

وجود 2 من الدراسي الفصل في المتنقلة األجهزة من الكثير وضع يسهل Desktopsأجهزة

أجهزة 3 PC Tablet amp PDAs p معظم حمال وأسهل حجما وأصغر وزنا أخف تكون

19

من 4 الطالب من محددة غي أعداد بقبول المتنقل التعلم يسمح العالم أنحاء في

استخدام 5 من سهولة أكثر هي القلم باستخدام اليدوية الكتابةبالصوت أو باليد المالحظات تدوين والفأرة المفاتيح لوحة

الشخصي 6 المتنقل جهازه تجاه المتعلم به يشعر الذي االرتياح شعورالتقنية استخدام تجاه الرهبة على التغلب في تساعد

20

التعليمية العملية في النقالة األجهزة الستخدام التربوية الفوائد من مزيدا اذكري

21

22

التعليمية العملية في النقال الهاتف استعمال دواعي

3

23

24

4

25

اإللكتروني التعلم بين واالختالف التشابه أوجه وضحي النقال والتعلم

26

النقال التعلم تواجه التي التحديات أهم نظرك وجهة من بيني

27

28

5

29

6

30

31

التالية الموضوعات في أسطر خمسة عن يزيد ال فيما أكتبي المتنقل 1 التعلم مفهوم

الجوال 2 التعلم أهمية

الجوال 3 التعلم مميزات

المتنقل 4 والتعلم االلكتروني التعلم بين الفرق

التقويم

  • التعلم النقال الجوال
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • الأجهزة التي تستعمل في التعلم النقال
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • +
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
  • Slide 25
  • Slide 26
  • Slide 27
  • Slide 28
  • Slide 29
  • Slide 30
  • Slide 31
Page 14: محاضرة التعلم النقال / جامعة طيبة

14

2

15

النقال التعلم في استخدامها يمكن التي الالسلكية التقنيات حددي

16

الالسلكية التي يمكن التقنيات استخدامها في التعلم المتنقل

الواب يختلف السلكيا اإلنترنت إلى الدخول في المستخدمين WAPيساعدالويب ) خاص( Webعن فهو الثاني أما النقالة باألجهزة خاص هو فاألول

واإلنترنت الحاسوب بأجهزة

من محدد غير عدد إرسال وإمكانية بالعالم مكان ألي الرسائل بإرسال تسمحالمجموعات وإدارة وقت أي في األرقام وتصدير تخزين إمكانية الرسائل

المجموعات

والملفات المصورة الرسائل واستقبال إرسال إمكانية للعميل تتيح

واحدة رسالة في النصية والرسائل الفيديو وملفات الصوتية

17

تبادل من األجهزة هذه تتمكن بحيث بعضها مع المحمولة األجهزة كافة ربط السلكيا االنترنت شبكة وبين وبنها بينها الملفات ونقل البيانات

اإلنترنت إلى بالدخول النقالة للهواتف تسمح جديدة مبتكرة تقنيةوتخزينها والملفات البيانات استقبال وإمكانية فائقة بسرعة

المعلومات من أكبر كم إلى والوصول السلكيا وتبادلها واسترجاعهاأقل وجهد أقل وبتكلفة الواب خدمة من المتاحة

رسائل تصل أن الخدمة هذه خالل من msn hotmailيمكنmessengermsn رسائل واستالم المحمول الهاتف إلى smsمباشرة

عنوان على اإللكترونية الرسائل بوصول واستالم hotmailلإلشعار لألشخاصخدمة من messengermsnالرسائل

18

+

الطالب 1 إلى مباشرة والمناقشات المحاضرات بث

وجود 2 من الدراسي الفصل في المتنقلة األجهزة من الكثير وضع يسهل Desktopsأجهزة

أجهزة 3 PC Tablet amp PDAs p معظم حمال وأسهل حجما وأصغر وزنا أخف تكون

19

من 4 الطالب من محددة غي أعداد بقبول المتنقل التعلم يسمح العالم أنحاء في

استخدام 5 من سهولة أكثر هي القلم باستخدام اليدوية الكتابةبالصوت أو باليد المالحظات تدوين والفأرة المفاتيح لوحة

الشخصي 6 المتنقل جهازه تجاه المتعلم به يشعر الذي االرتياح شعورالتقنية استخدام تجاه الرهبة على التغلب في تساعد

20

التعليمية العملية في النقالة األجهزة الستخدام التربوية الفوائد من مزيدا اذكري

21

22

التعليمية العملية في النقال الهاتف استعمال دواعي

3

23

24

4

25

اإللكتروني التعلم بين واالختالف التشابه أوجه وضحي النقال والتعلم

26

النقال التعلم تواجه التي التحديات أهم نظرك وجهة من بيني

27

28

5

29

6

30

31

التالية الموضوعات في أسطر خمسة عن يزيد ال فيما أكتبي المتنقل 1 التعلم مفهوم

الجوال 2 التعلم أهمية

الجوال 3 التعلم مميزات

المتنقل 4 والتعلم االلكتروني التعلم بين الفرق

التقويم

  • التعلم النقال الجوال
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • الأجهزة التي تستعمل في التعلم النقال
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • +
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
  • Slide 25
  • Slide 26
  • Slide 27
  • Slide 28
  • Slide 29
  • Slide 30
  • Slide 31
Page 15: محاضرة التعلم النقال / جامعة طيبة

15

النقال التعلم في استخدامها يمكن التي الالسلكية التقنيات حددي

16

الالسلكية التي يمكن التقنيات استخدامها في التعلم المتنقل

الواب يختلف السلكيا اإلنترنت إلى الدخول في المستخدمين WAPيساعدالويب ) خاص( Webعن فهو الثاني أما النقالة باألجهزة خاص هو فاألول

واإلنترنت الحاسوب بأجهزة

من محدد غير عدد إرسال وإمكانية بالعالم مكان ألي الرسائل بإرسال تسمحالمجموعات وإدارة وقت أي في األرقام وتصدير تخزين إمكانية الرسائل

المجموعات

والملفات المصورة الرسائل واستقبال إرسال إمكانية للعميل تتيح

واحدة رسالة في النصية والرسائل الفيديو وملفات الصوتية

17

تبادل من األجهزة هذه تتمكن بحيث بعضها مع المحمولة األجهزة كافة ربط السلكيا االنترنت شبكة وبين وبنها بينها الملفات ونقل البيانات

اإلنترنت إلى بالدخول النقالة للهواتف تسمح جديدة مبتكرة تقنيةوتخزينها والملفات البيانات استقبال وإمكانية فائقة بسرعة

المعلومات من أكبر كم إلى والوصول السلكيا وتبادلها واسترجاعهاأقل وجهد أقل وبتكلفة الواب خدمة من المتاحة

رسائل تصل أن الخدمة هذه خالل من msn hotmailيمكنmessengermsn رسائل واستالم المحمول الهاتف إلى smsمباشرة

عنوان على اإللكترونية الرسائل بوصول واستالم hotmailلإلشعار لألشخاصخدمة من messengermsnالرسائل

18

+

الطالب 1 إلى مباشرة والمناقشات المحاضرات بث

وجود 2 من الدراسي الفصل في المتنقلة األجهزة من الكثير وضع يسهل Desktopsأجهزة

أجهزة 3 PC Tablet amp PDAs p معظم حمال وأسهل حجما وأصغر وزنا أخف تكون

19

من 4 الطالب من محددة غي أعداد بقبول المتنقل التعلم يسمح العالم أنحاء في

استخدام 5 من سهولة أكثر هي القلم باستخدام اليدوية الكتابةبالصوت أو باليد المالحظات تدوين والفأرة المفاتيح لوحة

الشخصي 6 المتنقل جهازه تجاه المتعلم به يشعر الذي االرتياح شعورالتقنية استخدام تجاه الرهبة على التغلب في تساعد

20

التعليمية العملية في النقالة األجهزة الستخدام التربوية الفوائد من مزيدا اذكري

21

22

التعليمية العملية في النقال الهاتف استعمال دواعي

3

23

24

4

25

اإللكتروني التعلم بين واالختالف التشابه أوجه وضحي النقال والتعلم

26

النقال التعلم تواجه التي التحديات أهم نظرك وجهة من بيني

27

28

5

29

6

30

31

التالية الموضوعات في أسطر خمسة عن يزيد ال فيما أكتبي المتنقل 1 التعلم مفهوم

الجوال 2 التعلم أهمية

الجوال 3 التعلم مميزات

المتنقل 4 والتعلم االلكتروني التعلم بين الفرق

التقويم

  • التعلم النقال الجوال
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • الأجهزة التي تستعمل في التعلم النقال
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • +
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
  • Slide 25
  • Slide 26
  • Slide 27
  • Slide 28
  • Slide 29
  • Slide 30
  • Slide 31
Page 16: محاضرة التعلم النقال / جامعة طيبة

16

الالسلكية التي يمكن التقنيات استخدامها في التعلم المتنقل

الواب يختلف السلكيا اإلنترنت إلى الدخول في المستخدمين WAPيساعدالويب ) خاص( Webعن فهو الثاني أما النقالة باألجهزة خاص هو فاألول

واإلنترنت الحاسوب بأجهزة

من محدد غير عدد إرسال وإمكانية بالعالم مكان ألي الرسائل بإرسال تسمحالمجموعات وإدارة وقت أي في األرقام وتصدير تخزين إمكانية الرسائل

المجموعات

والملفات المصورة الرسائل واستقبال إرسال إمكانية للعميل تتيح

واحدة رسالة في النصية والرسائل الفيديو وملفات الصوتية

17

تبادل من األجهزة هذه تتمكن بحيث بعضها مع المحمولة األجهزة كافة ربط السلكيا االنترنت شبكة وبين وبنها بينها الملفات ونقل البيانات

اإلنترنت إلى بالدخول النقالة للهواتف تسمح جديدة مبتكرة تقنيةوتخزينها والملفات البيانات استقبال وإمكانية فائقة بسرعة

المعلومات من أكبر كم إلى والوصول السلكيا وتبادلها واسترجاعهاأقل وجهد أقل وبتكلفة الواب خدمة من المتاحة

رسائل تصل أن الخدمة هذه خالل من msn hotmailيمكنmessengermsn رسائل واستالم المحمول الهاتف إلى smsمباشرة

عنوان على اإللكترونية الرسائل بوصول واستالم hotmailلإلشعار لألشخاصخدمة من messengermsnالرسائل

18

+

الطالب 1 إلى مباشرة والمناقشات المحاضرات بث

وجود 2 من الدراسي الفصل في المتنقلة األجهزة من الكثير وضع يسهل Desktopsأجهزة

أجهزة 3 PC Tablet amp PDAs p معظم حمال وأسهل حجما وأصغر وزنا أخف تكون

19

من 4 الطالب من محددة غي أعداد بقبول المتنقل التعلم يسمح العالم أنحاء في

استخدام 5 من سهولة أكثر هي القلم باستخدام اليدوية الكتابةبالصوت أو باليد المالحظات تدوين والفأرة المفاتيح لوحة

الشخصي 6 المتنقل جهازه تجاه المتعلم به يشعر الذي االرتياح شعورالتقنية استخدام تجاه الرهبة على التغلب في تساعد

20

التعليمية العملية في النقالة األجهزة الستخدام التربوية الفوائد من مزيدا اذكري

21

22

التعليمية العملية في النقال الهاتف استعمال دواعي

3

23

24

4

25

اإللكتروني التعلم بين واالختالف التشابه أوجه وضحي النقال والتعلم

26

النقال التعلم تواجه التي التحديات أهم نظرك وجهة من بيني

27

28

5

29

6

30

31

التالية الموضوعات في أسطر خمسة عن يزيد ال فيما أكتبي المتنقل 1 التعلم مفهوم

الجوال 2 التعلم أهمية

الجوال 3 التعلم مميزات

المتنقل 4 والتعلم االلكتروني التعلم بين الفرق

التقويم

  • التعلم النقال الجوال
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • الأجهزة التي تستعمل في التعلم النقال
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • +
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
  • Slide 25
  • Slide 26
  • Slide 27
  • Slide 28
  • Slide 29
  • Slide 30
  • Slide 31
Page 17: محاضرة التعلم النقال / جامعة طيبة

17

تبادل من األجهزة هذه تتمكن بحيث بعضها مع المحمولة األجهزة كافة ربط السلكيا االنترنت شبكة وبين وبنها بينها الملفات ونقل البيانات

اإلنترنت إلى بالدخول النقالة للهواتف تسمح جديدة مبتكرة تقنيةوتخزينها والملفات البيانات استقبال وإمكانية فائقة بسرعة

المعلومات من أكبر كم إلى والوصول السلكيا وتبادلها واسترجاعهاأقل وجهد أقل وبتكلفة الواب خدمة من المتاحة

رسائل تصل أن الخدمة هذه خالل من msn hotmailيمكنmessengermsn رسائل واستالم المحمول الهاتف إلى smsمباشرة

عنوان على اإللكترونية الرسائل بوصول واستالم hotmailلإلشعار لألشخاصخدمة من messengermsnالرسائل

18

+

الطالب 1 إلى مباشرة والمناقشات المحاضرات بث

وجود 2 من الدراسي الفصل في المتنقلة األجهزة من الكثير وضع يسهل Desktopsأجهزة

أجهزة 3 PC Tablet amp PDAs p معظم حمال وأسهل حجما وأصغر وزنا أخف تكون

19

من 4 الطالب من محددة غي أعداد بقبول المتنقل التعلم يسمح العالم أنحاء في

استخدام 5 من سهولة أكثر هي القلم باستخدام اليدوية الكتابةبالصوت أو باليد المالحظات تدوين والفأرة المفاتيح لوحة

الشخصي 6 المتنقل جهازه تجاه المتعلم به يشعر الذي االرتياح شعورالتقنية استخدام تجاه الرهبة على التغلب في تساعد

20

التعليمية العملية في النقالة األجهزة الستخدام التربوية الفوائد من مزيدا اذكري

21

22

التعليمية العملية في النقال الهاتف استعمال دواعي

3

23

24

4

25

اإللكتروني التعلم بين واالختالف التشابه أوجه وضحي النقال والتعلم

26

النقال التعلم تواجه التي التحديات أهم نظرك وجهة من بيني

27

28

5

29

6

30

31

التالية الموضوعات في أسطر خمسة عن يزيد ال فيما أكتبي المتنقل 1 التعلم مفهوم

الجوال 2 التعلم أهمية

الجوال 3 التعلم مميزات

المتنقل 4 والتعلم االلكتروني التعلم بين الفرق

التقويم

  • التعلم النقال الجوال
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • الأجهزة التي تستعمل في التعلم النقال
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • +
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
  • Slide 25
  • Slide 26
  • Slide 27
  • Slide 28
  • Slide 29
  • Slide 30
  • Slide 31
Page 18: محاضرة التعلم النقال / جامعة طيبة

18

+

الطالب 1 إلى مباشرة والمناقشات المحاضرات بث

وجود 2 من الدراسي الفصل في المتنقلة األجهزة من الكثير وضع يسهل Desktopsأجهزة

أجهزة 3 PC Tablet amp PDAs p معظم حمال وأسهل حجما وأصغر وزنا أخف تكون

19

من 4 الطالب من محددة غي أعداد بقبول المتنقل التعلم يسمح العالم أنحاء في

استخدام 5 من سهولة أكثر هي القلم باستخدام اليدوية الكتابةبالصوت أو باليد المالحظات تدوين والفأرة المفاتيح لوحة

الشخصي 6 المتنقل جهازه تجاه المتعلم به يشعر الذي االرتياح شعورالتقنية استخدام تجاه الرهبة على التغلب في تساعد

20

التعليمية العملية في النقالة األجهزة الستخدام التربوية الفوائد من مزيدا اذكري

21

22

التعليمية العملية في النقال الهاتف استعمال دواعي

3

23

24

4

25

اإللكتروني التعلم بين واالختالف التشابه أوجه وضحي النقال والتعلم

26

النقال التعلم تواجه التي التحديات أهم نظرك وجهة من بيني

27

28

5

29

6

30

31

التالية الموضوعات في أسطر خمسة عن يزيد ال فيما أكتبي المتنقل 1 التعلم مفهوم

الجوال 2 التعلم أهمية

الجوال 3 التعلم مميزات

المتنقل 4 والتعلم االلكتروني التعلم بين الفرق

التقويم

  • التعلم النقال الجوال
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • الأجهزة التي تستعمل في التعلم النقال
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • +
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
  • Slide 25
  • Slide 26
  • Slide 27
  • Slide 28
  • Slide 29
  • Slide 30
  • Slide 31
Page 19: محاضرة التعلم النقال / جامعة طيبة

19

من 4 الطالب من محددة غي أعداد بقبول المتنقل التعلم يسمح العالم أنحاء في

استخدام 5 من سهولة أكثر هي القلم باستخدام اليدوية الكتابةبالصوت أو باليد المالحظات تدوين والفأرة المفاتيح لوحة

الشخصي 6 المتنقل جهازه تجاه المتعلم به يشعر الذي االرتياح شعورالتقنية استخدام تجاه الرهبة على التغلب في تساعد

20

التعليمية العملية في النقالة األجهزة الستخدام التربوية الفوائد من مزيدا اذكري

21

22

التعليمية العملية في النقال الهاتف استعمال دواعي

3

23

24

4

25

اإللكتروني التعلم بين واالختالف التشابه أوجه وضحي النقال والتعلم

26

النقال التعلم تواجه التي التحديات أهم نظرك وجهة من بيني

27

28

5

29

6

30

31

التالية الموضوعات في أسطر خمسة عن يزيد ال فيما أكتبي المتنقل 1 التعلم مفهوم

الجوال 2 التعلم أهمية

الجوال 3 التعلم مميزات

المتنقل 4 والتعلم االلكتروني التعلم بين الفرق

التقويم

  • التعلم النقال الجوال
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • الأجهزة التي تستعمل في التعلم النقال
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • +
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
  • Slide 25
  • Slide 26
  • Slide 27
  • Slide 28
  • Slide 29
  • Slide 30
  • Slide 31
Page 20: محاضرة التعلم النقال / جامعة طيبة

20

التعليمية العملية في النقالة األجهزة الستخدام التربوية الفوائد من مزيدا اذكري

21

22

التعليمية العملية في النقال الهاتف استعمال دواعي

3

23

24

4

25

اإللكتروني التعلم بين واالختالف التشابه أوجه وضحي النقال والتعلم

26

النقال التعلم تواجه التي التحديات أهم نظرك وجهة من بيني

27

28

5

29

6

30

31

التالية الموضوعات في أسطر خمسة عن يزيد ال فيما أكتبي المتنقل 1 التعلم مفهوم

الجوال 2 التعلم أهمية

الجوال 3 التعلم مميزات

المتنقل 4 والتعلم االلكتروني التعلم بين الفرق

التقويم

  • التعلم النقال الجوال
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • الأجهزة التي تستعمل في التعلم النقال
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • +
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
  • Slide 25
  • Slide 26
  • Slide 27
  • Slide 28
  • Slide 29
  • Slide 30
  • Slide 31
Page 21: محاضرة التعلم النقال / جامعة طيبة

21

22

التعليمية العملية في النقال الهاتف استعمال دواعي

3

23

24

4

25

اإللكتروني التعلم بين واالختالف التشابه أوجه وضحي النقال والتعلم

26

النقال التعلم تواجه التي التحديات أهم نظرك وجهة من بيني

27

28

5

29

6

30

31

التالية الموضوعات في أسطر خمسة عن يزيد ال فيما أكتبي المتنقل 1 التعلم مفهوم

الجوال 2 التعلم أهمية

الجوال 3 التعلم مميزات

المتنقل 4 والتعلم االلكتروني التعلم بين الفرق

التقويم

  • التعلم النقال الجوال
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • الأجهزة التي تستعمل في التعلم النقال
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • +
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
  • Slide 25
  • Slide 26
  • Slide 27
  • Slide 28
  • Slide 29
  • Slide 30
  • Slide 31
Page 22: محاضرة التعلم النقال / جامعة طيبة

22

التعليمية العملية في النقال الهاتف استعمال دواعي

3

23

24

4

25

اإللكتروني التعلم بين واالختالف التشابه أوجه وضحي النقال والتعلم

26

النقال التعلم تواجه التي التحديات أهم نظرك وجهة من بيني

27

28

5

29

6

30

31

التالية الموضوعات في أسطر خمسة عن يزيد ال فيما أكتبي المتنقل 1 التعلم مفهوم

الجوال 2 التعلم أهمية

الجوال 3 التعلم مميزات

المتنقل 4 والتعلم االلكتروني التعلم بين الفرق

التقويم

  • التعلم النقال الجوال
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • الأجهزة التي تستعمل في التعلم النقال
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • +
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
  • Slide 25
  • Slide 26
  • Slide 27
  • Slide 28
  • Slide 29
  • Slide 30
  • Slide 31
Page 23: محاضرة التعلم النقال / جامعة طيبة

23

24

4

25

اإللكتروني التعلم بين واالختالف التشابه أوجه وضحي النقال والتعلم

26

النقال التعلم تواجه التي التحديات أهم نظرك وجهة من بيني

27

28

5

29

6

30

31

التالية الموضوعات في أسطر خمسة عن يزيد ال فيما أكتبي المتنقل 1 التعلم مفهوم

الجوال 2 التعلم أهمية

الجوال 3 التعلم مميزات

المتنقل 4 والتعلم االلكتروني التعلم بين الفرق

التقويم

  • التعلم النقال الجوال
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • الأجهزة التي تستعمل في التعلم النقال
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • +
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
  • Slide 25
  • Slide 26
  • Slide 27
  • Slide 28
  • Slide 29
  • Slide 30
  • Slide 31
Page 24: محاضرة التعلم النقال / جامعة طيبة

24

4

25

اإللكتروني التعلم بين واالختالف التشابه أوجه وضحي النقال والتعلم

26

النقال التعلم تواجه التي التحديات أهم نظرك وجهة من بيني

27

28

5

29

6

30

31

التالية الموضوعات في أسطر خمسة عن يزيد ال فيما أكتبي المتنقل 1 التعلم مفهوم

الجوال 2 التعلم أهمية

الجوال 3 التعلم مميزات

المتنقل 4 والتعلم االلكتروني التعلم بين الفرق

التقويم

  • التعلم النقال الجوال
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • الأجهزة التي تستعمل في التعلم النقال
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • +
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
  • Slide 25
  • Slide 26
  • Slide 27
  • Slide 28
  • Slide 29
  • Slide 30
  • Slide 31
Page 25: محاضرة التعلم النقال / جامعة طيبة

25

اإللكتروني التعلم بين واالختالف التشابه أوجه وضحي النقال والتعلم

26

النقال التعلم تواجه التي التحديات أهم نظرك وجهة من بيني

27

28

5

29

6

30

31

التالية الموضوعات في أسطر خمسة عن يزيد ال فيما أكتبي المتنقل 1 التعلم مفهوم

الجوال 2 التعلم أهمية

الجوال 3 التعلم مميزات

المتنقل 4 والتعلم االلكتروني التعلم بين الفرق

التقويم

  • التعلم النقال الجوال
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • الأجهزة التي تستعمل في التعلم النقال
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • +
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
  • Slide 25
  • Slide 26
  • Slide 27
  • Slide 28
  • Slide 29
  • Slide 30
  • Slide 31
Page 26: محاضرة التعلم النقال / جامعة طيبة

26

النقال التعلم تواجه التي التحديات أهم نظرك وجهة من بيني

27

28

5

29

6

30

31

التالية الموضوعات في أسطر خمسة عن يزيد ال فيما أكتبي المتنقل 1 التعلم مفهوم

الجوال 2 التعلم أهمية

الجوال 3 التعلم مميزات

المتنقل 4 والتعلم االلكتروني التعلم بين الفرق

التقويم

  • التعلم النقال الجوال
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • الأجهزة التي تستعمل في التعلم النقال
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • +
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
  • Slide 25
  • Slide 26
  • Slide 27
  • Slide 28
  • Slide 29
  • Slide 30
  • Slide 31
Page 27: محاضرة التعلم النقال / جامعة طيبة

27

28

5

29

6

30

31

التالية الموضوعات في أسطر خمسة عن يزيد ال فيما أكتبي المتنقل 1 التعلم مفهوم

الجوال 2 التعلم أهمية

الجوال 3 التعلم مميزات

المتنقل 4 والتعلم االلكتروني التعلم بين الفرق

التقويم

  • التعلم النقال الجوال
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • الأجهزة التي تستعمل في التعلم النقال
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • +
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
  • Slide 25
  • Slide 26
  • Slide 27
  • Slide 28
  • Slide 29
  • Slide 30
  • Slide 31
Page 28: محاضرة التعلم النقال / جامعة طيبة

28

5

29

6

30

31

التالية الموضوعات في أسطر خمسة عن يزيد ال فيما أكتبي المتنقل 1 التعلم مفهوم

الجوال 2 التعلم أهمية

الجوال 3 التعلم مميزات

المتنقل 4 والتعلم االلكتروني التعلم بين الفرق

التقويم

  • التعلم النقال الجوال
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • الأجهزة التي تستعمل في التعلم النقال
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • +
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
  • Slide 25
  • Slide 26
  • Slide 27
  • Slide 28
  • Slide 29
  • Slide 30
  • Slide 31
Page 29: محاضرة التعلم النقال / جامعة طيبة

29

6

30

31

التالية الموضوعات في أسطر خمسة عن يزيد ال فيما أكتبي المتنقل 1 التعلم مفهوم

الجوال 2 التعلم أهمية

الجوال 3 التعلم مميزات

المتنقل 4 والتعلم االلكتروني التعلم بين الفرق

التقويم

  • التعلم النقال الجوال
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • الأجهزة التي تستعمل في التعلم النقال
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • +
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
  • Slide 25
  • Slide 26
  • Slide 27
  • Slide 28
  • Slide 29
  • Slide 30
  • Slide 31
Page 30: محاضرة التعلم النقال / جامعة طيبة

30

31

التالية الموضوعات في أسطر خمسة عن يزيد ال فيما أكتبي المتنقل 1 التعلم مفهوم

الجوال 2 التعلم أهمية

الجوال 3 التعلم مميزات

المتنقل 4 والتعلم االلكتروني التعلم بين الفرق

التقويم

  • التعلم النقال الجوال
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • الأجهزة التي تستعمل في التعلم النقال
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • +
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
  • Slide 25
  • Slide 26
  • Slide 27
  • Slide 28
  • Slide 29
  • Slide 30
  • Slide 31
Page 31: محاضرة التعلم النقال / جامعة طيبة

31

التالية الموضوعات في أسطر خمسة عن يزيد ال فيما أكتبي المتنقل 1 التعلم مفهوم

الجوال 2 التعلم أهمية

الجوال 3 التعلم مميزات

المتنقل 4 والتعلم االلكتروني التعلم بين الفرق

التقويم

  • التعلم النقال الجوال
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • الأجهزة التي تستعمل في التعلم النقال
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • +
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
  • Slide 25
  • Slide 26
  • Slide 27
  • Slide 28
  • Slide 29
  • Slide 30
  • Slide 31