Презентация мастеркласс
TRANSCRIPT
Майстер-клас з використання
інформаційно-комунікаційних
технологійПроводить Кулинич Олена
Анатоліївна, викладач вищої категорії дисципліни Економіка будівництва Ясинуватського будівельного технікуму транспортного будівництва
Мета: Ознайомити з загальними
поняттями стосовно використання ІКТ
Навести форми та прийоми застосування ІКТ під час викладання дисципліни «Економіка будівництва» на прикладі опанування теми «Заповнення примірної форми первинних облікових документів у будівництві №КБ-2в «Акт приймання виконаних будівельних робіт»
Актуальність теми зумовлена проблемними питаннями інформатизації освіти, впровадження новітніх інформаційно-комунікаційних технологій в освітню сферу.
Ухвалено Закони України: «Про національну програму інформатизації», «Про основні засади розвитку інформаційного суспільства в Україні на 2007-2015 роки»;
Державну програму «Інформаційні та комунікаційні технології в освіті і науці»,
«Комплексну програму забезпечення загально-освітніх, професійно-технічних і вищих навчальних закладів сучасними технічними засобами навчання з природничо-математичних і технологічних дисциплін»
«Положення про електронні освітні ресурси»
До основних видів електронних освітніх ресурсів згідно Положення належать:
електронний документ; електронне видання; електронний аналог друкованого видання; електронні дидактичні демонстраційні
матеріали; інформаційна система; депозитарій електронних ресурсів; комп'ютерний тест; електронний словник; електронний довідник; електронна бібліотека цифрових об'єктів; електронний навчальний посібник електронний підручник; електронні методичні матеріали; курс дистанційного навчання; електронний лабораторний практикум
За функціональною ознакою ЕОР класифікують:
навчально-методичні ЕОР (навчальні плани, робочі програми навчальних дисциплін, розроблені відповідно до навчальних планів);
методичні ЕОР (методичні вказівки, методичні посібники, методичні рекомендації для вивчення окремого курсу та керівництва з виконання проектних робіт, тематичні плани);
навчальні ЕОР (електронні підручники та навчальні посібники);
допоміжні ЕОР (збірники документів і матеріалів, довідники, покажчики наукової та навчальної літератури, наукові публікації педагогів, матеріали конференцій, електронні довідники, словники, енциклопедії);
контролюючі ЕОР (тестуючі програми, банки контрольних питань і завдань з навчальних дисциплін та інші ЕОР, що забезпечують контроль якості знань).
Узагальнені поняття:
Інформаційно-комунікаційні технології або ІКТ — засоби, методи, способи та алгоритми створення, збирання, накопичення, збереження, обробки, подання й передавання, а також управління інформацією.
Інформаційно-комунікаційні технології навчання – сукупність програмних, технічних, комп’ютерних і комунікаційних засобів, а також способів та новаторських методів їхнього застосування для забезпечення високої ефективності й інформатизації освітнього процесу
Шляхи використання ІКТ: у пасивному режимі: використання
комп’ютерних та мультимедійних презентацій, ілюстрацій, тексту, таблиць, електронних підручників та навчальних посібників;
активному режимі: проведення комп'ютерного тестового опитування, використання комп'ютерів на практичних заняттях, курсовому, дипломному проектуванні, різноманітні пошукові технології в мережі Інтернет;
інтерактивному режимі: за допомогою локальної мережі або Skype, відбувається демонстрація виконання дій викладача в реальному часі, крім того, викладач може будувати навчальний діалог зі свого робочого місця, має можливість проконтролю-вати хід виконання завдання, втрутитися у процес.
Підготовчий етап. Засідання предметного гуртка
Використовується технологія Web-квест - спеціальним чином організований вид дослідницької діяльності, для виконання якої студенти здійснюють пошук інформації в мережі Інтернет за вказаними адресами.
Квести створюються для того, щоб студенти вчилися використовувати отриману інформацію з практичною метою. Ця технологія сприяє розвитку критичного мислення, аналізу, синтезу і оцінки інформації
Ймовірний результат Web-квесту – інформаційний пакет стосовно теми заняття, нормативно затверджених форм документів.
Основний етап. Практичне заняття
Засоби ІКТ, що використовуються: Мультимедійна презентація, за допомогою
якої повідомляється тема, навчальні цілі, відбувається ознайомлення з інструкцією і методикою виконання практичної роботи;
Тестування в програмі ADTester для актуалізації опорних знань з он-лайн фіксацією результатів;
Файл в табличному процесорі «Контроль результатів», який дозволяє студентам самостійно або за участю викладача здійснити експрес перевірку результатів, виявити помилки в розрахунках
ЗАПОВНЕННЯ ПРИМІРНОЇ ФОРМИ ПЕРВИННИХ ОБЛІКОВИХ ДОКУМЕНТІВ У БУДІВНИЦТВІ №КБ-2В «АКТ ПРИЙМАННЯ ВИКОНАНИХ БУДІВЕЛЬНИХ РОБІТ»
Практична робота
Мета роботи:
– отримати навички формування примірної форми КБ-2в «Акту приймання виконаних будівельних робіт», спираючись на локальний кошторис;– навчитися використовувати нормативні показники для визначення додаткових затрат по об’єкту.
Актуалізація опорних знань
Ознайомлення студентів з
інструкцією і методикою виконання
практичної роботи
1. В якості вихідних даних використовуємо результати розрахунку локального кошторису з практичної роботи на тему «Визначення кошторисної вартості будівельно-монтажних робіт у складі локального кошторису». При цьому звертаємо увагу лише на рядки, позначені порядковими номерами, тобто «Розрахунки одиничної вартості» слід пропускати :
Локальний кошторис:АКТ приймання виконаних
будівельних робіт:
N з/п
Найменування робіт і витрат
Обгрун-тування
(шифр і N позиції
нормативу)
Одиниця вимі
ру
Кількість
Поточна ціна одиниці виміру, грн.
Виконаноробіт (витрати), грн.
Витрати праці
робітників-
будівельників на
обсяг робіт,лю
д.-год.
всього
у тому числі
заробітна
плата
експлуатація
машин та
механізмів
Витрати праці
робітників,що
обслуговують
машин, на обсяг
робіт, люд.-год.
у тому числі
заробітна
плата машині
стів1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1.Установлення площадок масою більше 1 т
Е7-47-2 100 шт 0,1 6538,84 3061,92 3278,64
1256,22 654 3410
2. Сходові площадки масою більше 1 т шт 10 462,40 - 4624
3. …
№
Шифр і номер позиції
нормативу
Найменування робіт та витрат, одиниці виміру
кіль-кість
Вартість одиниці, грн.
Загальна вартість, грн.
Затрати труда робочих,
люд-год, не
зайн.кер.машин
всього
експл. маш.
всьогооснов- ної за- робітн. плати
експл маш.
основ- ної за- робітн. плати у т. ч.
зароб. плати
у т. ч. зароб плати
керуюч.машин.
на один. всього
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
1 Е7-47-2
Установлення площадок масою більше 1 т , 100 шт.
0,1
6538,84 3278,64
654
306
328 343,65 34
3061,92 1256,22 126 99,24 10
2 Сходові площадки масою більше 1 т, шт
10462,40
4624
2. Відповідно переносимо значення в Типову форму КБ-2в «Акту приймання виконаних підрядних робіт» до позиції ІІ «Загальновиробничі витрати» включно:
Локальний кошторис:1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11І
Разом прямих затрат
грн.
5278 306
328 34 126 10
У т.ч. матеріалів(5278 – 306 – 328) грн.
4644
ІІ Загальновиробничі витрати грн. 307 ІІІ Нормативна трудомісткість в
загальновиробничих витратахлюд-год.
5ІV Кошторисна зарплата в
загальновиробничих витратахгрн.
65
V Разом із загальновиробничими
витратами:грн.
5585 - нормативна трудомісткість люд-г
49 - кошторисна зарплата грн. 497
АКТ приймання виконаних будівельних робіт:1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
І Разом прямі витрати
грн.
5278 44
у тому числі:
вартість матеріалів, виробів та конструкцій
грн.
4644
заробітна плата грн. 306
вартість експлуатації машин
грн.
328
ІІ Загальновиробничі витрати
грн.
307 5
3. Наступні графи визначаємо, спираючись на діючі нормативні показники за видом будівництва (у прикладі – житлові будинки):
3.1 «Кошти на зведення та розбирання тимчасових будівель і споруд» визначаємо згідно з таблицею 3 методичних вказівок.У прикладі відповідно: 0,95 · (5278 + 307)/100 = 53,06 ≈ 53 грн.3.2 «Додаткові витрати при виконанні будівельно-монтажних робіт у зимовий (літній) період» не враховуємо, бо ці затрати повинні бути обумовлені реальними обставинами і підтверджуватися відповідними довідками метеослужб.3.3 «Разом вартість будівельно-монтажних робіт» (I + II + III + IV) Графа 9 відповідно визначається: 5278 + 307 + 53 + 0 = 5638 грн. Графа 10: 44 + 5 = 49 люд-год3.4 «Інші супутні витрати» визначаємо опосередковано у розмірі 1,5 % вартості будівельно-монтажних робіт: 5638 ·1,5 / 100 = 84,57 ≈ 85 грн.3.5 Разом(I + II + III + IV + V) в графі 9: 5638 + 85 = 5723 грн.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10ІІІ Кошти на зведення
та розбирання тимчасових будівель і споруд
0,95 грн 53 IV Додаткові витрати
при виконанні будівельно-монтажних робіт у зимовий (літній) період
грн. -
Разом вартість будівельно-монтажних робіт (I + II + III + IV)
грн. 5638 49
V Інші супутні витрати
1,5
грн. 85
Разом(I + II + III + IV + V)
грн. 5723 49
3.6 Прибуток визначаємо на підставі даних таблиці 4:У прикладі відповідно: 3,82 · 49 = 187,18 ≈ 187 грн. (де 49 люд-год – витрати праці).3.7 Адміністративні витрати визначаємо на підставі даних таблиці 5. У прикладі відповідно: 1,38 · 49 = 67,62 ≈ 68 грн. (де 49 люд-год – витрати праці).3.8 Кошти на покриття ризику визначаємо на підставі даних таблиці 6:У прикладі відповідно: 1,8 · 5723/100 = 103,014 ≈ 103 грн. 3.9 «Разом (I + II +III + IV+ V + VI + VII + VIII)»: 5723 + 187 + 68 +103 = 6081грн.3.10 «Податки, збори, обов’язкові платежі…», а саме комунальний податок, обчислюємо за формулою: К = Т/ 166,87 ·17 · 0,1 = 49/ 166,87 · 17 · 0,1 = 0,499 ≈ 1 грн3.11 «Разом (I + II + III + IV + V + VI + VII + VIII + IX)»: 6081 + 1 = 6082 грн3.12 «Податок на додану вартість визначаємо у розмірі 20 %: 6082 · 0,2 = 1216,4 ≈ 1216 грн3.13 «Всього за актом»: 6082 + 1216 = 7298 грн.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Разом(I + II + III +
IV + V)
грн. 5723 49VI Прибуток
3,82
грн. 187 VII Адміністративні
витрати 1,38
грн. 68 VIII Кошти на
покриття ризику 1,8%
грн. 103 Разом (I + II +III +
IV+ V + VI + VII + VIII)
грн. 6081 49IX Податки, збори,
обов'язкові платежі, встановлені чинним законодавством і не враховані складовими вартості будівництва (без ПДВ)
грн. 1 Разом (I + II + III +
IV + V + VI + VII + VIII + IX)
грн.
6082 49X. Податок на
додану вартість 20%
грн.
1216 Всього за актом грн.
7298