Василь Сухомлинський
TRANSCRIPT
В.О.Сухомлинський
Великий педагог і великий
Добротворець
Виконала:
Студентка 1-АПО
Інституту математики, фізики та технологічної освіти
Пугач Ілона
Любов педагога до дітей
Однією з головних умов досягнення належної
результативності у вихованні дітей є любов
педагога до них.
Любов педагога до дітей
Тому вчителеві, який не любить дітей,треба залишити школу і
здобути іншу спеціальність.
Ідеї свободи у поглядах В.О.Сухомлинського
В. О.Сухомлинський розвиває ідею
виховання в дусі свободи як створення
педагогічних умов для саморозвитку,
сомоуправління особистості, її
самореалізації; для нього свобода – це творення свого життя,
усвідомлений вибір свого життєвого шляху.
Свобода і відповідальність учня у останньому творі В.О.Сухомлинського
“Слово до учня”“Якими б відкриттями не збагачувалась наука, які
б розуми і таланти не народжувались, школа з її елементарними знаннями, з її азбукою і першим
читанням, з її вчителем і наставником, нехай назавжди залишиться у вашій душі як перше джерело вашого розуму, ваших здібностей, благородства й високої
вихованості вашої душі.
Так у школі вчать не тільки читати, писати і лічити, а й думати, пізнавати навколишній світ, багатства
науки.
У школі вчаться жити... ”
Література:1. В.Павленчик. Любов педагога до дітей як важлива
умова духовно-морального виховання.
2. О.Сухомлинська. Ідеї свободи у поглядах В.О.Сухомлинського.
3. В.О.Сухомлинського “Слово до учня”.
4. Рік Сухомлинського на Донеччині. Збірник методичних, інформаційних та практичних матеріалів.
5. Матеріали вчителя початкових класів ЗОШ №11 м. Краматорська Шевченко В.Н.