Թվերի արկածները
TRANSCRIPT
ԹՎԵՐԻ ԱՐԿԱԾՆԵՐԸ
ԸնթերցարանՆոր դպրոց
2-3 դասարան
ՉՈՐՍԻ ԱՐԿԱՐԾՆԵՐԸ
Չորսը մի օր անցնում էր կամրջի վրայով և կամրջից ընկավ:
Բայց նա օդապարուկից բռնվել էր:
Նա օդապարուկից էլ ընկավ և դարձավ երեք: Արթնացավ քնից և իմացավ, որ դա երազ էր:
Աթոյան Անի
ՈՒԹԻ ԱՐԿԱԾՆԵՐԸ
Ութը շատ էր սիրում պարել: Հանկարծ լույսը անջատվեց: Ութը շատ վախեցավ, բայց նրան մոտեցան յոթը և
իննը, ու նա իրեն մենակ չզգաց ու դադարեց վախենալ: Այդ օրվանից մինչև օրս
յոթը, ութը և իննը միշտ միասին են:
Դավիթ Գ. Հ.
ԻՆՆԻ ԱՐԿԱԾՆԵՐԸ
Կար չկար մի ինը կար: Այդ օրը իննի ծննդյան օրն էր: Իր ընկեր գումարածը իրեն մի լավ վախեցրեց: Հետո եկավ հանումը ու նվերները տվեցին: Հետո եկան բազմապատկումն ու բաժանումը:
Հանկարծ բազմապատկումը իննին երեք անգամով մեծացրեց ու ինը դարձավ քսանյոթ: Քսնայոթը բաժանումին խնդրեց, որ իրեն երեք անգամ փոքրացնի
Բաժանումը բաժանեց ու քսանյոթը դարձավ ինը:
Արա Բաղդասարյան
ԼԻՆՈՒՄ Է ՉԻ ԼԻՆՈՒՄ
Լինում է չի լինում երկու և հինգ թվեր: Երկուսը հինգի հետ ման էր գալիս, հետո եկան տուն՚՚: Նրանք մի քիչ չինգաչունգ խաղացին, հետո գնացին անտառ և գտան իննին:Դավիթ Գրիգորյան
Հ.
ՏԱՍԻ ԱՐԿԱԾՆԵՐԸ
-Օգնե ˜ ցք , օգնե ˜ ցք, հանում կա իմ հետևում : Հանումը ընկել է իմ հետևից:
Հանումը, որ հասավ տասին նրան դարձրեց ինը:Ինը վազելով գնաց գումարումի մոտ.
-Գումարում ջան, ինձ կդարձնե՞ս տաս:
Բարի գումարումը իննին դարձրեց տաս:
Անի Գյոզալյան
ՅՈԹԻ ԱՐԿԱԾՆԵՐԸ
Կար-չկար մի յոթ կար :Այդ յոթը ոչ ուզում էր իրեն գումարել , ոչ ՝ հանել, միայն
ուզում էր մնալ յոթ մնալ: Գնաց-գնաց հանդիպեց գումարումին, գումարումը ասաց.
_Ուզո՞ւմ ես քեզ գումար եմ:-Ոչ, ես ուզում եմ մնալ յոթ:-Իսկ ինչո՞ւ չես ուզում:-Ես չեմ ուզում ուրիշ թիվ դարնալ:-Լավ , ասաց գումարումը:Գնաց - գնաց հանդիպեց հանումին :-Յոթ ուզո՞ւմ ես քեզ հանեմ, որ դառնաս
ուրիշ թիվ :-Ոչ:-Ինչ՞ու :-Այդպես լավ է:Իսկ հանումը ոչոքի չգտավ, որ հանում
աներ:Միլենա Պողոսյան
ՔՍԱՆՈՒԹԻ ԱՐԿԱԾՆԵՐ
Քսանութը վախեցել էր: -Քսանութ ի՞նչ է եղել,- հարցրեց մի
տղա: -Մի՞ թե չեք տեսել հանումը ընկել է
hետևիցս: Հանում ը բռնեց քսանութին և
նրան կտրեց մեջտեղից. քսանութը դարձավ տասնչորս : Նա սկսեց լաց լինել, բայց տղան նրան օգնեց: Տասնչորսն ու տղան միասին գնացին գումարման տուն և խնդրեցին նրան օգնել: Գումարումը նրանց հետ միասին գնաց թվերի աշխարհ, որպեսզի թվերն օգնեն, որ տասնչորսն ավելանա: Թվերի և գումարման միջոցով տասնչորսը դարձավ քսանութ:
Թորոսյան Ալեն
ՏԱՍԻ ԱՐԿԱԾՆԵՐԸ
-Օգնեցե՛ք, - վախից գոչում էր տասը:
-Ի՞նչ է պատահաել,-հարցրեց հանոմը :
-Գումարումը հետևիցս է ընկել,- պատասխանեց տասը:
-Ես կօգնեմ,-ասաց հանումը: Տասը վազեց և հանումը
չկարողացավ օգնել: Գումարումը հասավ տասին , գումարեց երեք և գոհ- գոհ գնաց: Նրանից հետո եկավ գումարածի մեծ քույրիկ ագնամը և տասներեքը նորից փախավ: Անգամը գտավ տասներեքին և բազմապատկեց մեկով:Տասներեքը նորից դարձավ տասներեք: Տասներեքը լաց եղավ, բայց հանումը օգնեց նրան: Հանումը տասներեքից հանեց երեք և նա դարձավ տաս:Տասը շատ ուրախացավ , հանումին շնորհակալություն հայտնեց և գնաց ման գալու:
Մանե Մկրտչյան
ՅՈԹԻ ԱՐԿԱԾՆԵՐԸ
Լինում է, չի լինում մի թիվ է լինում, որի անունն է Յոթ:
Մի անգամ Յոթը վազեց Յոթ ժամ և հանդիպեց Հանումին: Յոթը վախից թռավ ծառ, բայց ընկավ ու Հանումը Յոթից հանեց Չորս և Յոթից մնաց Երեք : Երեքը պատահաբար հանդիպեց գումարումին, նա շատ բարի էր և Երեքը խնդրեց Գումարումին իրեն գումարել չորս և Գումարումը գումարեց երեքին չորս և նորից եղավ Յոթ:
Յանա Խաչատրյան
ՉՈՐՍԻ ԱՐԿԱԾՆԵՐԸ
Լինում է չի լինում մի չորս է լինում: Այդ չորսը այնքան չար էր, որ բոլորը
նրանից ամեն օր բողոքում էին: Մի օր այդ չորսը ուզել էր հինգի հետ չար կատակ անել, բայց այնքան վախեցավ, որ հիվանդանոց տարան: Չորսը այնքան ամաչեց, որ ուզեց բարիանալ և բոլորի հետ ընկերանալ: Հեքիաթը վերջացավ:
Երանոսյան Միլի