детский фольклор как средство развития музыкальных...
TRANSCRIPT
Детский фольклор - как средство развития музыкальных
способностей дошкольников
Галина Олеговна Горючко
Муниципальное бюджетное дошкольноеобразовательное учреждение детский сад
общеразвивающего вида второй категории
№ 99
Таганрог2012
«...Самым высоким видом искусства, самым талантливым, самым гениальным является народное искусство, то есть то, что запечатлено народом, что народом сохранено, что народ пронес через столетия... в народе не может сохраниться то искусство, которое не представляет ценности».
Культура русского народа складывалась веками. Она впитала в себя все традиции, обычаи и обряды, бережно передаваемые из поколения в поколение.
Приобщение детей к фольклору помогает им быть более эмоциональными и раскрепощенными.
Детский фольклор - это особенная область народного творчества. В течение многих веков прибаутки, потешки, приrоворки, заклички любовно и мудро поучают ребенка, приобщают его к высокой моральной культуре своего народа, к истокам родного, истинного русского народного творчества.
Знакомство с детским фольклором воспитывает
художественный вкус, развивает чувство
ритма, темпа, а также учит музыкальной
грамоте, развивает речь, формирует
нравственные привычки, обогащает
знания о природе.
Приобщение детей к русскому народному творчеству наполняет жизнь дошкольника яркими впечатлениями,
интересными делами, радостью творчества.
масленица
масленица
Фольклор – явление синкретическое. В нем неразрывно связаны музыка, слово и движение. В соединении этих элементов большая сила педагогического воздействия, позволяющая комплексно подойти к проблеме освоения различных видов искусств ребенком, тем самым развивая в нем музыкальные способности дошкольника.
Спасибо за внимание