Презентация для методических чтений
TRANSCRIPT
УЧАСТНИК МЕРОПРИЯТИЯ: Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа с углубленным изучением английского языка № 1273». Мастер класс представляют Черных Е.А. и Спесивцева М.С.
ТЕМА ВЫСТУПЛЕНИЯ: «Вокруг света за 80 книг. Великобритания». Блоггинг как средство реализации проектной деятельности в старшей школе».
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы "Школа с углубленным изучением английского языка № 1273" - победитель проекта «Школа новых
технологий».
Современный урок
Работа с проектами
Новые образовательные онлайн ресурсы
Креативность
Транслирование педагогического
опыта
Средство реализации проектной
деятельности
Образовательные медиа и онлайн
ресурсы
Дистанционное обучение
Интерактивность
Дистанционное обучение
Самостоятельная работа
Консультацияучителя
Групповаяработа
Открытая/Закрытая группа
Сервисы по созданию блога
Расширить кругозор и повысить культурный уровень
Изучение английской литературы
ИКТ компетенция и медийную грамотность
Облачные технологии
• В процессе работы над проектом было создано большое количество методических разработок, творческих заданий, медиа-ресурсов:
Опрос о литературных предпочтениях
Интерактивная литературная карта Великобритании
Биографии авторов в виде интерактивных листовок,
включающих текст, фото, аудио, видео-файлы.
Интеллект-карты по литературным произведениям
Онлайн книга: А. Конан Дойл «Собака Баскервилей»
Онлайн книга: О. Уайльд «Портрет Дориана Грея»
Интерактивный плакат: «Памятники культурного
наследия Великобритании».
Кроссворд по произведению Ш. Бронте «Джейн Эйр»
Визуализация информации. Интерактивная стена для совместного пользования Padlet.
Упражнение на отработку лексики, грамматики, письма, чтения и
устной речи на примере произведения Д. Дефо «Робинзон
Крузо».
Образовательные упражнения в LearningApps
• Все материалы, созданные в результате работы над проектом интересны, полезны и познавательны. Они могут быть практически использованы как база урока, либо как его фрагмент, а также в качестве домашнего задания.
• Использование межпредметных связей помогло нам повысить мотивацию к изучению английского языка, литературы и информатики, а также повысить общеучебные навыки.