коррекционный блок
TRANSCRIPT
![Page 1: коррекционный блок](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051017/55c60272bb61eb38158b45d1/html5/thumbnails/1.jpg)
Организация слухоречевой среды в
МАОУ С(К)ОШ-И №12 II вида
![Page 2: коррекционный блок](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051017/55c60272bb61eb38158b45d1/html5/thumbnails/2.jpg)
Наличие слухоречевой среды является важной составляющей коррекционно-развивающего пространства в образовательном учреждении II вида.Речевое развитие является многоплановым процессом, поэтому необходимо создать условия, обеспечивающие этот процесс, и в первую очередь, организовать слухоречевую среду.Создание слухоречевой среды предполагает постоянное мотивированное общение с ребенком со сниженным слухом независимо от его возможностей восприятия речи и уровня речевого развития.В ее создании участвуют все взрослые, окружающие ребенка: родители, все педагоги школы.
![Page 3: коррекционный блок](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051017/55c60272bb61eb38158b45d1/html5/thumbnails/3.jpg)
Организация и проведение речевых конференций Речевые конференции в школе проводятся с целью периодического контроля над сформированностью слухоречевых навыков учащихся и создания мониторинга развития по данным показателям.
![Page 4: коррекционный блок](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051017/55c60272bb61eb38158b45d1/html5/thumbnails/4.jpg)
Проведение речевых конкурсов Одна из форм организации и проведения речевых конкурсов осуществляется через оформление «Уголка слуха и речи», в котором помещаются общие положения, задания и результаты проведения конкурсов по различным тематикам.
![Page 5: коррекционный блок](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051017/55c60272bb61eb38158b45d1/html5/thumbnails/5.jpg)
Проведение Олимпиады по орфоэпииОлимпиады по орфоэпии нацелены на повышение интереса учащихся к речи окружающих, закрепление правил орфоэпии и воспитание речевой активности учащихся в условиях игры и соревнования.
![Page 6: коррекционный блок](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022051017/55c60272bb61eb38158b45d1/html5/thumbnails/6.jpg)
Организация проектной деятельностиПроектная деятельность является важным составляющим звеном слухоречевой среды образовательного учреждения.В ходе подготовки и защиты проектов у обучающихся формируются и закрепляются коммуникативно-речевые компетенции, необходимые для полноценной социализации.