المرشد الطالبي إعداد :

الهنوف الرويسإيمان القنيعيرغده الحذني

المحتويات

مقدمة•سمات و خصائص المرشد الطالبي .•الصفات المهنية و العلمية .•مهام المرشد الطالبي .•الصعوبات التي تواجه المرشد مع اإلدارة و •

المعلمين.المراجع•

ماذا نقصد بالمرشد الطالبي ؟

العملية اإلرشادية والعمل اإلرشادي ينتميان إلى مجموعة من التخصصات أو مهن تعرف بأنها

)مهن معاونة أو مساعدة(، وهذه المهن تتطلب من القائم بها أن يضع شخصه داخل هذا العمل

وأن يكون مستعدا للعطاء دون ملل وتحمل العمل وهو لذلك يحتاج أن تتوفر فيه مجموعة

صفات أو خصائص شخصية تجعل من عمله بجانب إسباغه باألسس العلمية ذا طبيعة فنية خاصة يشعر بها المرشد الطالبي وهو يؤديها

ويشعر بها الطالب بالمدرسة الذي يقدم العمل من أجله وهذه الخصائص هي :

المرشد الطالبي

األمانة

الصبر

على القدرةالتأثير

الصفات الدافعيـــالعملية

ة

الكفاءة العلمية

المرونة وحسن اإلصغاء

الصبر

الصفات المهنية للمرشد الطالبي

أن يتميز المرشد الطالبي باإلخالص وتقبل •العمل في مجال التوجيه واإلرشاد كرسالة ليس

Z عن على أساس انه وظيفة بل رسالة بعيدا .الرغبات والطموحات الشخصية

يلتزم باألمانة على ما يقدم له أو يطلع عليه من •أسرار خاصة بالطالب وبياناته الشخصية

ومسؤولية تأمينها ضد اطالع غيره عليها إال بإذن منه وبطريقة تصون سريتها.

أن يتجنب المرشد الطالبي إقامة عالقات •شخصية مع الطالب وأن تكون العالقة بينهما

عالقة مهنية .

يجب أن تكون لدى المرشد الطالبي •معرفة تامة بالحدود األخالقية لمهنته

وعدم تجاوزها وتجنب أي تصرف .يسيء إلى عمله المهني

أن يبتعد المرشد عن التعصب كافة •وااللتزام بأخالقيات العمل المهنية .

أن يقوم المرشد بمصارحة الطالب •بحدود وإمكانات عمله المهني دون

مبالغة أو خداع .

الصفات المهنية للمرشد الطالبي

أال يستخدم المرشد الطالبي أجهزة تسجيل •أو أجهزة أخرى إال بعد استئذان الطالب

.واخذ موافقتهأال يقوم المرشد الطالبي بتكليف أحد زمالئه •

من غير المرشدين في المدرسة للقيام بمسؤولياته اإلرشادية باإلنابة عنه .

أن يوثق المرشد الطالبي عمله المهني •بأقصى قدر من الدقة واإلتقان وبشكل

يكفل استكماله في حالة عدم استمراره في مهمته ألي سبب من األسباب .

الصفات المهنية للمرشد الطالبي

في حالة تطبيق المرشد الطالبي •اختبارات على الطالب فعليه

إشعاره بأسباب التطبيق ونوع االختبار وتفسير نتائجه مع االحتفاظ

.التام بسرية المعلوماتعند تأكد المرشد الطالبي واقتناعه •

بضرورة تحويل الطالب إلى جهة أخرى الستكمال دراسة حالته فعليه إشعار الطالب بذلك وشرح أسباب

تحويله.

الصفات المهنية للمرشد الطالبي

مهام وواجبات المرشد الطالبي بالمدرسة

يقوم المرشد الطالبي بمساعدة •الطالب لفهم ذاته ومعرفة قدراته

والتغلب على ما يواجهه من صعوبات ليصل إلى تحقيق التوافق

النفسي والتربوي واالجتماعي والمهني لبناء شخصية سوية في إطار التعاليم اإلسالمية وذلك عن

طريق ما يلي :

إعداد الخطة السنوية لبرامج التوجيه واإلرشاد في ضوء التعليمات 1.المنظمة لذلك واعتمادها من مدير المدرسة .

تبصير المجتمع المدرسي بأهداف التوجيه واإلرشاد وخططه وبرامجه 2.وخدماته ليضمن قيام كل عضو بمسؤولياته في تحقيق هذه األهداف .

تهيئة اإلمكانيات واألدوات الالزمة للعمل من سجالت ومطبوعات 3.يتطلبها تنفيذ البرامج اإلرشادية في المدرسة .

اإلسهام في تشكيل مجلس المدرسة ولجان التوجيه واإلرشاد ورعاية 4.السلوك واجتماعات أولياء أمور الطالب والمعلمين وفقا للتعليمات

المنظمة لذلك وعقد اجتماعات ومتابعة تنفيذ توصياتها وتقويم نتائجها .

إعداد وتنفيذ البرامج والمشروعات الدراسية التي يرى المرشد 5.الطالبي مناسبتها لطالب المدرسة أو تلك التي يقترحها مشرف

التوجيه واإلرشاد أو مدير المدرسة .

مهام وواجبات المرشد الطالبي بالمدرسة

نفيذ برامج التوجيه واإلرشاد وخدماته اإلنمائية والوقائية 6.والعالجية والتي تتركز في اآلتي :

مساعدة الطالب في استغالل ما لديه من قدرات واستعدادات •إلى أقصى درجة ممكنه في تحقيق النمو السوي في شخصيته .

تنمية السمات االيجابية وتعزيزها لدى الطالب في ضوء مبادئ •الدين االسالمي الحنيف

تنمية الدافعية لدى الطالب نحو التعليم واالرتقاء بمستوى •طموحه .

متابعة مستوى التحصيل الدراسي لفئات الطالب جميعا •) متفوقين ، متاخرين دراسيا، معيدين ومتكرري

الرسوب ،متوسطي التحصيل ( أقصى درجة تمكنهم قدراتهم منها .

التعرف على الطالب متكررين الغياب أو الذين يغيبون بدون •أعذار مقنعه، وكذلك الطالب الذين يتسربون من المدرسة

ودراسة األسباب والعوامل المؤدية إلى ذلك بما يسهم في توافقهم الدراسي واالجتماعي المنشود.

مهام وواجبات المرشد الطالبي بالمدرسة

خ - التعرف على الطالب ذوي المواهب والقدرات الخاصة ورعايتهم .

د - مساعدة الطالب المستجد على التكيف مع البيئة المدرسة وتكوين اتجاهات ايجابية نحو

المدرسة .ذ - العمل على اكتشاف اإلعاقات المختلفة

والحاالت الخاصة في وقت مبكر التخاذ اإلجراء المالئم .

ر - العمل على تحقيق مبادئ التوعية الوقائية السليمة في الجوانب الصحية والتربوية

والنفسية واالجتماعية .

مهام وواجبات المرشد الطالبي بالمدرسة

س - التعرف على حاجات الطالب ومطالب نموهم في ضوء خصائص النمو لديهم والعمل على تلبيتها .

ش - دراسة حاالت الطالب بجميع أنواعها دراسة ، نفسية ، اجتماعية ، صحية ، اقتصادية .. الخ من خالل فنيات واستراتيجيات المقابلة

اإلرشادية ودراسة الحالة والتوجيه واإلرشاد الجمعي وغيرها من األساليب اإلرشادية المختلفة .

ص - التعرف على أحوال الطالب الصحية والنفسية واالجتماعية وا لتحصيلية قبل بدء العام الدراسي ، وتحديد من يحتمل أنهم بحاجة إلى خدمات وقائية فردية أو جماعية وال سيما الطالب المستجدين في كل

مرحلة من المراحل الثالث .ض - تصميم البرامج والخطط العالجية المبنية على الدراسة العلمية

للحاالت الفردية والظواهر الجماعية للمشكالت السلوكية و التحصيلية وتنفيذها .

مهام وواجبات المرشد الطالبي بالمدرسة

ط - تنمية القدرات المعرفية الذاتية والخبرات العلمية للمرشد الطالبي وبخاصة في الجانب المهني التطبيقي في ميدان التربية والتعليم عامة وفي مجال التوجيه واإلرشاد خاصة لالرتقاء بمستوى أدائه .

ظ – بناء عالقات مهنية مثمرة مع الهيئة اإلدارية وأعضاء هيئة التدريس جميعهم ومع الطالب وأولياء أمورهم مبنية على الثقة

والكفاية في العمل واالحترام المتبادل بما يحقق أهداف التوجيه واإلرشاد .

غ - إجراء البحوث والدراسات التربوية التي يتطلبها عمل المرشد الميداني ذاتيا أو بالتعاون مع زمالئه المشرفين بقسم التوجيه

واإلرشاد أو المرشدين في المدارس األخرى .ف - إعداد التقرير الختامي لالنجازات في ضوء الخطة التي وضعها

المرشد الطالبي لبرامج التوجيه واإلرشاد متضمنا التقويم والمرئيات حول الخدمات المقدمة .

مهام وواجبات المرشد الطالبي بالمدرسة

: الطالبي المرشد تواجه التي الصعوبات

عمله في الطالبي المرشد تواجه التي المشكالت أبرزالمدرسة:- إدارة مع أوال

المدرسة- ووكيل الطالبي المرشد عمل بين التداخلاختصاصه- من ليست بأعمال الطالبي المرشد تكليف

وتداخلها- المشاريع كثرةبالمدرسة- اللجان جميع في إشراكه

فرصة- إعطاء دون إليه الطالب تحويل عند فوريه بنتائج المطالبةالعالجية لخطته

والنفسية- الصحية النواحي من الطالب أوضاع عن التحري عدمواالجتماعية

سلوكه- لتعديل للطالب فرصة إعطاء دون النقل أو بالطرد التهديد

المعلمين:- • مع ثانياوتنفيذ- الجدد الطالب استقبال في الطالبي المرشد مع التفاعل عدم

اإلرشادية التهيئة أسبوعتخصصه- مادة خالل من اإلرشادي لدوره المعلم فهم عدم

) ( المنزلية- الواجبات وحل الحفظ في وخاصة فورية بنتائج المطالبةإليه- المحولين الطالب معاقبة لعدم الطالبي المرشد على اللوم إلقاء

يالحظها- التي واالجتماعية والنفسية الصحية الحاالت عن اإلبالغ عدمالحصص إثناء الطالب على

دوره- ممارسة دون األسباب ألبسط المرشد إلى الطالب تحويلالطالب مع اإلرشادي

مع- الطالب أوضاع لمناقشة الفراغ حصص خالل المعلم تواجد عدملمشكالتهم المناسبة العالج خطط لوضع الطالبي المرشد

المراجع

والتعليم • التربية لمدارس الطالبي المرشد دليلالحميده إبراهيم الله عبد لألستاذ

عارم • آل صريح بن محمد األستاذ رسالةفي) الطالبي المرشد تواجه التي المشكالت

) والمهني التقني للتدريب العامة المؤسسة