Поговорим о презентации. Камянецкий С. Школа 1631

32
Поговорим о презентации Камянецкий Сергей Школа 1631

Upload: tcenter500

Post on 11-Aug-2015

866 views

Category:

Education


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: Поговорим о презентации. Камянецкий С. Школа 1631

Поговорим о презентации

Камянецкий Сергей

Школа 1631

Page 2: Поговорим о презентации. Камянецкий С. Школа 1631

Два слова обо мне …

Стартап, 2013 год MSP Summit, 2014 год День НКО, 2015 год

ИТО, 2015 годММСО, 2015 год

IT–cеминар x3

Обучил

>1000 человек основам

программирования

Page 3: Поговорим о презентации. Камянецкий С. Школа 1631

Первый кит

Содержимое

Изображения

Page 4: Поговорим о презентации. Камянецкий С. Школа 1631

Первый кит

Содержимое

Изображения

Разрешение, больше – лучше

Page 5: Поговорим о презентации. Камянецкий С. Школа 1631

Первый кит

Содержимое

Изображения

Разрешение, больше – лучше

Рекомендации:

настройки поисковой системы

стоковые изображений

Page 6: Поговорим о презентации. Камянецкий С. Школа 1631

Первый кит

Содержимое

Изображения

Разрешение, больше – лучше

Page 7: Поговорим о презентации. Камянецкий С. Школа 1631

Первый кит

Содержимое

Изображения

Разрешение, больше – лучше

Сжатие, пропорционально

Page 8: Поговорим о презентации. Камянецкий С. Школа 1631

Первый кит

Содержимое

Изображения

Разрешение, больше – лучше

Сжатие, пропорционально

Рекомендации:

Shift и/или

«Тянем» за угол

Page 9: Поговорим о презентации. Камянецкий С. Школа 1631

Первый кит

Содержимое

Изображения

Разрешение, больше – лучше

Сжатие, пропорционально

Page 10: Поговорим о презентации. Камянецкий С. Школа 1631

Первый кит

Содержимое

Изображения

Разрешение, больше – лучше

Сжатие, пропорционально

Фокус, на что смотреть

Page 11: Поговорим о презентации. Камянецкий С. Школа 1631

Первый кит

Содержимое

Изображения

Разрешение, больше – лучше

Сжатие, пропорционально

Фокус, на что смотреть

Page 12: Поговорим о презентации. Камянецкий С. Школа 1631

Первый кит

Содержимое

Изображения

Разрешение, больше – лучше

Сжатие, пропорционально

Фокус, на что смотреть

Выделение, нужно ли?

Page 13: Поговорим о презентации. Камянецкий С. Школа 1631

Первый кит

Содержимое

Изображения

Разрешение, больше – лучше

Сжатие, пропорционально

Фокус, на что смотреть

Выделение, нужно ли?

что и как?

Page 14: Поговорим о презентации. Камянецкий С. Школа 1631

Второй кит

Типографика

Текст

Page 15: Поговорим о презентации. Камянецкий С. Школа 1631

Второй кит

Типографика

Текст

Шрифт, не более трёх

Page 16: Поговорим о презентации. Камянецкий С. Школа 1631

Второй кит

Типографика

Текст

Шрифт, не более трёх

Кегль, важное и второстепенное

Page 17: Поговорим о презентации. Камянецкий С. Школа 1631

Второй кит

Типографика

Текст

Шрифт, не более трёх

Кегль, важное и второстепенное

К е р н и н г, по обстоятельствам

Page 18: Поговорим о презентации. Камянецкий С. Школа 1631

Второй кит

Типографика

Текст

Шрифт, не более трёх

Кегль, важное и второстепенное

К е р н и н г, по обстоятельствам

Цвет и прочее, второстепенные

Page 19: Поговорим о презентации. Камянецкий С. Школа 1631

Второй кит

Типографика

Текст

Шрифт, не более трёх

Кегль, важное и второстепенное

К е р н и н г, по обстоятельствам

Цвет и прочее, второстепенные

Интервал, объединение блоков

Page 20: Поговорим о презентации. Камянецкий С. Школа 1631

Техническое задание

Написать программу которая по введённым пяти числам

Площади участкаШироте и долготе примерного центра участкаШироте и долготе желаемого места постройки домаБудет сообщать приближённый радиус участка и возможность постройкидома в указанных координатах

Page 21: Поговорим о презентации. Камянецкий С. Школа 1631

Техническое задание

Написать программу которая по введённым пяти числам

• Площади участка

• Широте и долготе примерного центра участка

• Широте и долготе желаемого места постройки дома

Будет сообщать приближённый радиус участка и возможность постройкидома в указанных координатах

Page 22: Поговорим о презентации. Камянецкий С. Школа 1631

Третий кит

Переходы и анимация

Page 23: Поговорим о презентации. Камянецкий С. Школа 1631

Третий кит

Переходы и анимация

Переходы

Плавные

Уместные

Анимация

А нужна ли?

Page 24: Поговорим о презентации. Камянецкий С. Школа 1631

Три кита

Содержимое Типографика Переходы и анимация

Page 25: Поговорим о презентации. Камянецкий С. Школа 1631

Важны детали

Линейка , Сетка , Направляющие (вкладка «Вид»)Расстояния, отступы, размер, позиционирование

Размер экрана (вкладка «Дизайн» → Размер слайда)16 : 9 или 4 : 3

Запустить презентацию перед началомhttps://sway.com, https://prezi.com

Дополнительно

Дизайн, не перегружать, упрощать, резервный pdf–файл в облаке

Page 26: Поговорим о презентации. Камянецкий С. Школа 1631

Важны детали

Линейка , Сетка , Направляющие (вкладка «Вид»)Расстояния, отступы, размер, позиционирование

Размер экрана (вкладка «Дизайн» → Размер слайда)16 : 9 или 4 : 3

Запустить презентацию перед началомhttps://sway.com, https://prezi.com

Дополнительно

Дизайн, не перегружать, упрощать, резервный pdf–файл в облаке

Page 27: Поговорим о презентации. Камянецкий С. Школа 1631

Важны детали

Линейка , Сетка , Направляющие (вкладка «Вид»)Расстояния, отступы, размер, позиционирование

Размер экрана (вкладка «Дизайн» → Размер слайда)16 : 9 или 4 : 3

Запустить презентацию перед началомhttps://sway.com, https://prezi.com

Дополнительно

Дизайн, не перегружать, упрощать, резервный pdf–файл в облаке

Page 28: Поговорим о презентации. Камянецкий С. Школа 1631

Важны детали

Линейк а , С ет к а , Направляю щие (вкладка «Вид»)

Расстояния, отступы, размер, позиционирование

Р аз мер э к рана (вкладка «Дизайн» → Размер слайда)

16 : 9 или 4 : 3

З апус т и т ь през ен т ацию перед началом

https://sway.com, https://prezi.com

Дополнительно

Дизайн, не перегружать, упрощать, резервный pdf–файл в облаке

Page 29: Поговорим о презентации. Камянецкий С. Школа 1631

Важны детали

Линейка , Сетка , Направляющие (вкладка «Вид»)Расстояния, отступы, размер, позиционирование

Размер экрана (вкладка «Дизайн» → Размер слайда)16 : 9 или 4 : 3

Запустить презентацию перед началомhttps://sway.com, https://prezi.com

Дополнительно

Дизайн, не перегружать, упрощать, резервный pdf–файл в облаке

Page 30: Поговорим о презентации. Камянецкий С. Школа 1631

Поговорим о презентации

Камянецкий Сергей, [email protected]

Школа 1631, [email protected]

Page 31: Поговорим о презентации. Камянецкий С. Школа 1631

Одно важное замечание

Личный опыт и наблюдения

Page 32: Поговорим о презентации. Камянецкий С. Школа 1631

Поговорим о презентации

Камянецкий Сергей, [email protected]

Школа 1631, [email protected]

В 21 веке безграмотным считается уже не тот, кто не умеет читать и писать, а тот, кто не умеет учиться,

доучиваться и переучиваться

Элвин Тоффлер