ПОСВЯЩЕНИЕ В ПЕРВОКЛАССНИКИ

Ведущий: Тихо, трепетно и ласковоЛистья падают к ногам.Это осень-чаровница,Напросилась в гости к нам.Тихо клёны шумят во дворе.В это утро улыбок и света,Ярко солнце играет в окне.Поиграй, попрощайся с летом!Стены классов светлы, Краской пахнут полы,В окна осень глядит золотая,И у всех на виду листья в школьном садуТихо кружатся, плавно летая.Каждой осенью в школу приходитПервоклашек шумный хоровод,Радостных, задумчивых весёлых,Вас учитель к знаньям поведёт.

(Дети под музыку входят в класс)

1. Здравствуйте, ребятишки,Девчонки и мальчишки!Здравствуйте, зрители,Дорогие родители!

2. Мы сегодня очень радыНашим мамам, нашим папам.Мы приветствуем гостей,Дорогих учителей.Всех знакомых, незнакомыхИ серьёзных, и весёлых.

3. Если скуку ты оставилИ сомненья позади,Если с другом не лукавил – заходи.

4. Если лень свою оставил, Нарушенья позади,

То смелей, скорее в двери заходи!

5. Если всё у вас в порядке:Парты, книжки и тетрадки,Дружба с книгой навсегда,Приглашаем вас сюда.

6. Гордые, нарядные мы идём по улице. С добрыми улыбками все на нас любуются. « Провожать не надо нас!» - мы сказали маме, А в какой мы ходим класс, Догадайтесь сами. (Исполняется песня « Первоклассника»)

7. Нам сегодня пожелайте Всем счастливого пути, Чтобы трудные преграды Мы легко могли пройти.

8. Чтобы солнышко светило, Чтобы небо мирным было, Чтоб росли мы крепышами, Чтобы все гордились нами!

9. Чтобы мы мечтать умели, Твердо шли к заветной цели, Чтобы там, где мы прошли, На земле сады цвели.

10. Но, чтоб этого добиться,Мы, друзья, должны учиться,Школа ждёт, ребята нас!

Все: Здравствуй, здравствуй 1-й класс!

(Дети проходят на свои места)Уч. Мы рады видеть вас на нашем сегодняшнем празднике. Вот уже 47 дней прошло с того дня, когда вы еще маленькие детки, но уже с большим желанием пришли на линейку 1 сентября. Вы стали первоклассниками, и все это время учились писать красиво палочки, кружочки, буквы, а также считать, но это в наши рабочие дни. А сегодня у нас с вами праздник – “Посвящение в ученики школы №11” и мы надеемся, что школа станет для вас вторым домом, где вы научитесь грамоте, найдёте много новых друзей.

(Выходят чтецы–первоклассники, у каждого в руках карточка с буквой, карточки опущены так, что букв не видно.)

11.(Поднимает букву Ш)Был вчера ещё просто ребёнком,Ничего не поделаешь тут.Называли меня дошколёнком,А теперь первоклашкой зовут.

12. (Поднимает букву К)Мы теперь не просто дети, Мы теперь ученики.И у нас теперь на партахКнижки, ручки, дневники.

13. (Поднимает букву О)Я на уроке первый раз,Теперь я ученица.-Вошла учительница в классВставать или садиться?

14.(Поднимает букву Л)

Теперь я ученица,Чернилами пишуБоюсь пошевелитьсяСижу и не дышу.

15.(Поднимает букву А)Новую форму на себя надели,Новенькая ручка в новеньком портфеле,Новые книжки, палочки для счёта,Новые тетрадки, новые заботы.

(Из букв получается слово "школа".)

(Исполняется песня «Чему учат в школе»)

16. Посмотрите на меня! Вот какой счастливый я! В первый класс уже хожу, Форму школьную ношу. По звонку учусь и ем, Правда, спать приходится. И пока что для игры Время не находится

17. Мы немного буквы знаем, Научились мы считать. Мы по пальцам сосчитаем: Раз, два, три, четыре, пять.

18. Мы хотим скорей учиться, Подружиться с букварём, От страницы до страницы Мы к весне его протрём.

19. Мы научимся до лета. Рисовать, писать, считать, И всегда по всем предметам. Получать мы будем "пять".

Учитель: А сейчас мы с вами послушаем, как девочки-первоклассницы собираются в школу:

Три девицы в первый разСобрались в первый класс

1. Говорит подружка Злата:- Я хочу учиться в школе!Всё сложила в ранец я.Нет только букваря.Есть линейка, клей, тетрадь -

Чтобы буквы в ней писать;Есть коробка пластилина,И конструктор надо взять.На уроках мы машины.Будем все изобретать!Есть резинка - это ластик,Есть оранжевый фломастер,Есть набор бумаги разной:Жёлтой, синей, ярко-красной.Ручка, карандаш, пенал…Ранец мой тяжёлый стал!

Ведущий:И тогда сказала Лиза:2. Кто сказал, что Лиза плачет?Нет, не падал в речку мячик!У меня мяча-то нет -Мне исполнилось шесть лет!И пойду я в этот раз.В самый лучший, первый класс.Буду я учиться в школе,И мечтаю я о том,Чтоб учиться на отлично.И, как папа, стать врачом.

Ведущий:И задумчиво Альбина вдруг подружкам говорит:

3. Я леплю из пластилина, Изучила алфавит, Расскажу без напряженья. Всю таблицу умноженья, Знаю север, знаю юг, Нарисую мелом круг. Я вас быстро научу. И скажу вам не тая - Я детей учить хочу, Как учительница моя.

(Звучит озорная музыка, появляется хулиган с рогаткой и портфелем, метится из рогатки в ребят в зале.)

Хулиган Тимка: Как я вам рад! Новое пополнение, помощники мои пришли, а то нас настоящих хулиганов совсем мало осталось. Окна бить не с кем, уроки прогуливать одному скучно, а теперь вон какая у меня банда-хулиганда! Сейчас я вас научу, как можно весело жить в школе, как грубить учителям, как пошутить над одноклассниками и вообще…Побольше лениться, поменьше учиться,Почаще терять свой дневник!Рвать книжки, тетрадки, забыть о порядке.Тогда скажут все: "Плохой ученик".Девчонок лупите, побольше дерзите,На парте пишите плохие слова,Пищите, визжите, ничто не учите,Тогда про вас будет плохая молва.

Ведущий: Ребята, а разве можно рвать книжки, писать на партах, или грубить взрослым?

(Проводится игра “Это я, это я, это все мои друзья”)

Ведущий: Кто опрятный и весёлый Рано утром мчится в школу?Дети отвечают: Это я, это я, это все мои друзья.Ведущий: У кого всегда в порядкеРучки, книжки и тетрадки? Дети отвечают: Это я, это я, это все мои друзья.Кто из вас приходит в класс с опозданием на час? (молчат)

Кто из вас из малышей, ходит грязный до ушей? (молчат)

Кто домашний свой урок выполняет точно в срок? (это я…)

Кто из вас сегодня вслух на уроке ловил мух? (молчат)

Кто в постели целый деньИ кому учиться лень?Дети отвечают: Это не я, это не я, это не все мои друзья.Ведущий: А скажите мне, ребятки,Кто утром делает зарядку? Дети отвечают: Это я, это я, это все мои друзья.

(Хулиган Тимка путает детей, говоря неправильные ответы.)

(Звучит песня "Первоклашка, первоклассник", входит отличница Маша Знайкина.)

Маша Знайкина: Тимка это опять ты? Наши ребята не станут слушать такого хулигана как ты. Правда, ребята? Они станут учиться в нашей школе и совсем скоро узнают много интересного и нового. Да они уже знают не мало, вот послушай:

Загадки.То я в клетку, то в линейку.Написать на мне сумей-ка.Можешь и нарисовать.Что такое я? …(Тетрадь)Если ты его отточишь,Нарисуешь что захочешь,Солнце, море, горы, пляж,Что же это? ...(Карандаш).Если всё ты будешь знать,То получишь в школе… (Пять).В коридоре топот ног, То зовёт всех в класс …(Звонок).Долгожданный дан звонок,Это кончился… (Урок).

Хулиган Тимка: Странно, а я и не знал, что в школе столько всего интересного.

Маша Знайкина: Это ещё не всё, к нам на праздник сегодня пришли ваши шефы –

пятиклассники. Они хотят дать вам пару советов.

( Выступление шефов)

1 .Вот пришёл желанный час,Ты зачислен в первый класс.Ты, дружок, послушай нас, Мы дадим тебе наказ.

2.Всем о школе расскажи,Честью школы дорожи.

Содержи всегда в порядкеКнижки, прописи тетрадки.

3.Аккуратен, вежлив будь.Быть здоровым не забудь.

4.Должен знать ты на "отлично": Драться в школе неприлично!Чтобы был всегда ты весел,Больше пой хороших песен!

5.Если выполнишь наказ,Во второй готовься класс!

Хулиган Тимка: Ну, если вы не хотите становиться хулиганами и двоечниками, я подарю вам увлекательное путешествие в страну знаний, для себя берёг, да всё некогда.

Ведущий: Ребята, посмотрите, вот карта, по ней вы отправитесь в путешествие по городам новых учебных предметов, а Тимка и Маша проводят вас. В добрый путь!

Город Танцующих Человечков

Потанцевать под музыку (Танец маленьких утят)

Город Сложения и Вычитания

Детей встречает Царица Математика.

Математика: Математика сложна,Но скажу с почтением: Математика нужнаВсем без исключения.

Вопросы.1. Семь раз отмерь, а ... раз отрежь.2. Ум хорошо, а ... лучше.3. Какое число входит в название сказки про поросят?4. Сколько богатырей в сказке Пушкина "Спящая царевна"?5. Сколько ног у осьминога?6. Самый короткий месяц в году?7. Что учитель ставит ученику за ответ на уроке?

Задачи в стихах.Под кустами у рекиЖили майские жуки:Дочка, сын, отец и мать -Кто успел их сосчитать?

Я, Сережа, Коля, Ванда -Волейбольная команда.Женя с Игорем покаЗапасных два игрока.А когда подучатся,Сколько всех получится?

В снег упал Сережка,А за ним - Алешка,А за ним - Иринка,А за ней - Маринка,А потом упал Игнат.Сколько на снегу ребят.

Восемь храбрых малышейПереходят вброд ручей.Один отстал: "Домой хочу!"Сколько их пришло к ручью?

Задание. В названиях, каких сказок или произведений встречаются числа, например “Три поросёнка”, а ещё?

Город СКАЗОЧНЫЙ

Детей встречает Баба-Яга.

Баба-Яга: Я - Бабушка-Яга,Женщина приметная.Костяная пусть нога,Но с детьми приветлива.

1. Ребятушки помогите мне, пожалуйста. Завра у меня день рождения хотела я пригласить в гости своих друзей сказочных героев, но случилась вчера со мной беда – выпала я из ступы и теперь половину имён позабыла. Поможете? Баба-Яга называет первое слово имени, а дети заканчивают.

1. Курочка…Ряба2. Дед…Мороз, Мазай3. Папа…Карло4. Муха…Цокотуха5. Винни…Пух6. Иванушка…Дурачок7. Кощей…Бессмертный8. Красная…Шапочка9. Карабас…Барабас10. Али…Баба11. Почтальон…Печкин

12. Кот ...(Леопольд, в сапогах, Матроскин)13. Баба ... (Яга)14. Дядя ...(Федор, Степа)15. Крокодил ...(Гена)16. Доктор ...(Айболит)17. Винни ...(Пух)

2.Назовите транспортные средства, которые встречаются в сказках. Например, ковёр-самолёт. (Метла, ступа, сапоги-скороходы, печь, карета...)3.Определитеь из каких сказок пришли эти телеграммы.

Пришёл волк и съел 6 моих братьев. Я спрятался. Помогите. Буду, буду умываться по утрам и вечерам. Лиса заняла мой домик, а меня выгнала. Спасибо, ласточка, за чудесное спасение.

Город "Веселый". 1. Первому ребенку завязываются бант на шею, другой развязывает и завязывает следующему

и т.д.2. Дети передают мячик или мягкую игрушку подбородком (кто быстрее).

Город «Школьный»1. Утром в школу приходится рано вставать, а так хочется полежать лишнюю минутку... А потом, чтобы не опоздать на урок, приходится бежать до школы... Вот вам первое задание:

оббежать вокруг стула с ранцем, передать его другому и т.д.

2. Не успеешь отдышаться, а тут уже звонок на урок. Бац! - и вызывают к доске. Вот вам второе задание: добежать до доски, нарисовать мелом черту, вернуться обратно, передать мел

следующему. Последние участники эстафеты стирают все надписи.

3. На перемене все бегут в столовую перекусить. На двух тарелках разложены кусочки яблок по числу человек в команде. Каждый ребенок подбегает и БЕЗ РУК, ОДНИМ РТОМ берет по

кусочку яблока. Какая команда быстрее все съест? (Яблоко можно заменить батоном.) Молодцы, ребята! Вы прошли все станции дружно и весело.

(Родители дают клятву)

Детям в учёбе поможем всегда… Да!

Чтобы детьми была школа горда… Да! Нас не пугает задач чехарда… Да! Формулы вспомнить для нас ерунда… Да! Клянёмся детей не лупить никогда… Да! Только слегка пожурить иногда… Да! Будем спокойны как в речке вода… Да! Мудрыми будем как в небе звезда… Да! Будем вставать по утрам в холода… Да! Чтобы успеть и туда и сюда… Да! Когда ж завершится учёбы страда,

вместе с детьми погуляем тогда… Да!!!

Ведущий: Ребята, давайте встанем и произнесём клятву первоклассника.Мы, первоклассники Павлоградской школы №11 , перед лицом учителей, родителей и одноклассников торжественно клянёмся:

Никогда не ходить в школу с невыученными уроками… Клянёмся!

Никогда не заканчивать четверть с плохими оценками… Клянёмся! Никогда не открывать учебники грязными руками… Клянёмся! Никогда не показывать дневник родителям дневник в праздничные дни… Клянёмся! Стать гордостью родителей и учителей… Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

Дети садятся на свои места.

Ведущий: Теперь, ребята, вы полноправные ученики нашей школы, просим вас не забывать данную сегодня клятву и постараться следовать ей до конца учёбы.

А путешествие ваше на этом не окончено и будет длиться ещё немало лет, а чтобы сегодняшний праздник вам запомнился надолго, ваши родители и учителя приготовили небольшие подарки.