Досвід роботи
TRANSCRIPT
Мистецтво – Мистецтво – це творче відображенняце творче відображення дійсності,дійсності,ії відображення в художніх образахії відображення в художніх образах
Майстерність учителя-Майстерність учителя-це пробудити любов це пробудити любов до творчого мисленнядо творчого мислення ЕйнштейнЕйнштейн
Учень-це не посудина,яку Учень-це не посудина,яку потрібно потрібно
наповнити,а факел,який треба наповнити,а факел,який треба запалитизапалити К.Д. УшинськийК.Д. Ушинський
Проблема над якою Проблема над якою працюю:працюю:
“ “ Розвиток художньо-Розвиток художньо-естетичних здібностей учнів естетичних здібностей учнів на уроках образотворчого на уроках образотворчого
мистецтва”мистецтва”
““Видумуй,Видумуй, пробуй,пробуй, твори!твори!
Розум,Розум, фантазіюфантазію прояви!..”прояви!..”
Для досягнення мети, я Для досягнення мети, я використовуювикористовую
• Асоціативний кущАсоціативний кущ
• Коло ідейКоло ідей
• МікрофонМікрофон
• Інформаційно-комунікаційні Інформаційно-комунікаційні технологіїтехнології
• Метод проектівМетод проектів
• Екскурсії та спостереження Екскурсії та спостереження
за природоюза природою
Нетрадиційні розвивальні Нетрадиційні розвивальні техніки:техніки:
• МонотипіяМонотипія
• Роздмухування тушіРоздмухування туші
• Техніка “по-вологому” і воскові Техніка “по-вологому” і воскові олівціолівці
• ОрігаміОрігамі
Образотворче мистецтво – розвиває Образотворче мистецтво – розвиває мислення ,розширяє художні сприймання, сформулює мислення ,розширяє художні сприймання, сформулює образне бачення ,активізує образне бачення ,активізує спостережливість,допитливість,розвиває спостережливість,допитливість,розвиває фантазію,творчість,естетичнийфантазію,творчість,естетичний смак, смак, спрямує вироблення трудових умінь,спрямує вироблення трудових умінь,навичок; виховує бережливе ставленнянавичок; виховує бережливе ставленнядо природи,іграшок,матеріалів,до природи,іграшок,матеріалів,ознайомлює з назвами,призначенням,ознайомлює з назвами,призначенням,формою,величиною...формою,величиною...
Давно відома істина,щоДавно відома істина,щоБуковина це не лишеБуковина це не лишемальовничий куток України, мальовничий куток України, а йа й край талановитих людей. край талановитих людей. СередСеред талантів чільне місцеталантів чільне місцепосідають:посідають:
Школа,вчитель,знаннШкола,вчитель,знання,я,творчість...творчість...Це те,без чого Це те,без чого людина ніколи не людина ніколи не досягне того, що досягне того, що називають вершиною називають вершиною втілення свого ,, Я ”втілення свого ,, Я ”