சிறுகதையின் தோற்றமும் வளர்ச்சியும்...

11
கக 1 கககககககக சசசசசசச சசச சச சசசசசசசசசச, சசசசசசசசச சசசச சசசசசச சசசசசசசசசசசசச. ச ச ச பப சசச சசசசச சசசசசசச சசசசசச சசசசசசசசசசசசச சசசசசசசசசசச சசசசசசச சசசசசசசசச. சசசசசசச ச ச ச சசசசசச ச ச சசசசசசச சசசசச சசசசச சசசசசசசசசசசசசசசச. சசச சசசசசசசசசச சசசசசசசசசசச சச , சசசசசசசசசசச சசசசசசசசசசச சசசசசச சசச சசசசசசசசசசசசச. சசசசசசசசசசச சசச ச ச சச சசச சசசசசசசசச, ச ச ச பப சசச சசசசசசசசச. சசசசசசசசசசச சச சசசசசசசசசசசசச சசசசச, சசசசசசசசசசசசசச சசசசசசசசசச ச ச . சசசசசசச, சசச சசசசசசசசசச சசசசச சச சசசசசசச சசசசச ச ச ச பப சச சசசசசசசச. ககககககககககக ககககககக சசசசசசசச சசச சசசச சசசச , சசச சசசச சசசச சசசசசசச சசசசசசசசசசசச, சசச சசசச சச சசசசசசச சசசசசசசசசசசசச . சச சசசசசச ச , ச ச சசசசசசசசசச சசசசசச சசச ச சசச , சசசச ச சசசசசசசசசச சச சச சசசசச சசசசசசச , ச ச சச சச சசசசசச சசச சசசசசசசச சசசசசசசசசச பப . ச ச ச ச சச சசசசசசசசச , சசச சசசசச சசசசசசச ப ப , சசசச சசசசசசசசசச ச ச சசசசசசசசச சசசசசச , சச சச சச சசசச சசசசசசசச பபப . ‘சசச சசச சசசசச சசச சசச சசசசச சசச ச ச ச ச ச சசச சசசசசசசசச சசச சசச சசசசசசசசச சசசசசசசசசசசச. சசசசசசசசசச, சசசசசசசசச, சசசசசசச, சசசசசசசசசச, சசசசசசசசசசசச சசசசசச சசசசசசசசசசசச சசசசசச ச சசசசசசசச பப . சச ச சசசசசசசசசசசசசசசச பப ‘ச ச சசச’ சசசச ச சசசசச . ச சச சச சசசசசச சசசசசசச சசசசசசச சசசசசசசசச . 2

Upload: jessica-barnes

Post on 07-Dec-2015

240 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

சிறுகதையின் தோற்றமும் வளர்ச்சியும்

TRANSCRIPT

Page 1: சிறுகதையின் தோற்றமும் வளர்ச்சியும் கேள்வி 1

கே�ள்வி� 1

முன்னுரை�

சி�றுகதை� என்பது சுருக்கமா�ன, கதை�கூறும் புதைனவுவதைக

உதை�நதை� இலக்க�யமா�கும். பெபரும்ப�லும் ஒரு தைமாயக் கருவ#தைன

அல்லது ந�கழ்ச்சி�ய#ன் அனுபவத்தை� வ#வ�*க்கும் இலக்க�ய

வதைகய�கும். சி�றுகதை� பெப�துவ�க குறும் பு��னம் மாற்றும் ந�வதைல

வ#�ச் சுருக்கமா�ன��கும். கதை� ஆசி��*யன*ன் சி�ந்�தைனய#ல் ப#றந்து,

வ�சிகர்களி*ன் சி�ந்�தைனய#ல் ந�தைறவு பெபறுவது சி�றுகதை�ய�கும்.

சுறுகதை�க்கு அது பேபசிக்கூடிய பெப�ருளும் க�ல எல்தைலயும்,

ஒருதைமாப்ப�டும் மா*க முக்க�யம். சி�றுகதை�ய#ன் பெப�ருள் க�லத்��ற்குக்

க�லம், எழுத்��ளிருக்கு எழுத்��ளிர் மா�ளுப�ல�ம். ஆன�லும், அதைவ

சிமு��யத்தை� நுவல் பெப�ருளி�கக் பெக�ண்�தைவ என்று பெப�துதைமாப்

படுத்��வ#� முடியும்.

சி று�ரை�யி�ன் கே��ற்றம்

க�லம் க�லமா�கக் கதை� பெசி�ல்வதும், கதை� பேகட்பதும் எல்ல�த்

பே�சிங்களி*லும், எல்ல� மாக்களி*தை�பேயயும் வ�ய்பெமா�ழி* மா�ப�க இருந்து

வந்��ருக்க�றது. ந�க�*கம் பே��ன்றுவ�ற்கு முன்பேப, மாக்கள் இனக்

குழுக்களி�க இயங்க� வந்� பேப�து, ஓய்வு பேந�ங்களி*ல் சிக மான*�ர்களி*�ம்

பெ���ர்பு பெக�ள்வ�ற்கும், குடும்ப உறவ#னர்களு�ன் பெப�ழுதை�க்

கழி*க்கவும் கதை� கூறும் மா�தைபக் தைகய�ண்டு வந்துள்ளினர். கதை�

கூறுபவர் �ன்னுதை�ய கற்பதைன வளித்��லும், அனுபவத்��ன் பயன�லும்,

��ன் கண்�தை�யும் பேகட்�தை�யும் வ#�*த்துச் பெசி�ல்லி, பேகட்பேப��*ன் பெப�ழுது

பேப�க்க�ற்குத் துதைB ந�ன்றனர். ‘ஒபே� ஒரு ஊ�*ல் ஒபே� ஒரு ��ஜா�வ�ம்’

என்று சுவ��ஸ்ய உBர்பேவ�டு கதை� பெ���ங்கும் மா�பும் நம்மா*தை�பேய

இருந்துள்ளிது. பெப�ய்ம்பெமா�ழி*, பெப�ய்க்கதை�, புதைனகதை�, கட்டுக்கதை�,

2

Page 2: சிறுகதையின் தோற்றமும் வளர்ச்சியும் கேள்வி 1

பழிங்கதை� என்பெறல்ல�ம் கதை�கள் அக்க�லத்��ல் சுட்�ப்பட்டுள்ளின.

குடும்பங்களி*ல் சி�று குழிந்தை�களுக்குப் ‘ப�ட்டி கதை�’ பெசி�ல்லும் மா�பு

உண்டு. அம்மா�பு பேப�ன �தைலமுதைற வதை� �மா*ழ் மாண்B*ல் இருந்து

வந்துள்ளிது.

ப#ன்பு ‘எழுத்து மா�பு’ ஏற்பட்� பேப�து, கதை�கள் பெப�*ய எழுத்துக்

கதை�களி�க எழு�ப்பட்�ன. ப#ன்னர், அச்சு இயந்��� வருதைகக்குப் ப#ன்னர்,

அக்கதை�கள் நூல்களி�கவும் பெவளி*வந்�ன. இன்றும், அதைவ பெ���யி

எழுத்துக் �ரை��ள் என்ற பெபய�*ல் வ#ற்பதைனய#ல் உள்ளின. அல்லி

அ�சி�ணி� மா�ரை", பு"ந்�%�ன் �ரை�, வீ� அ��மான்யு, மாயி�ல்

இ��விணின் �ரை�, சி��ண்ட இ��விணின் �ரை�, நல்"�ங்��ள்

�ரை�, அ��ச்சிந்�%�ன் �ரை� என்று இக்கதை�கள் பல.

பேமாதைல ந�டுகளி*ல் குற�ப்ப�க அபெமா�*க்க�, ப#��ன்ஸ் ஆக�ய

ந�டுகளி*லும், கீதைழி ந���ன �ஷ்ய�வ#லும் சி று�ரை� என்ற பெபய�*ல் ஒரு

ந�கழ்ச்சி�, ஓர் உBர்ச்சி�, ஓ�*ரு ப�த்���ங்கதைளி அடிப்பதை�ய�கக் பெக�ண்டு,

அதை�மாB* பேந�த்��ல், ஒபே� அமார்வ#ல் படித்து முடித்துவ#�க் கூடிய கதை�கள்

பே��ற்றம் பெபற்று அச்பேசிற�ன. ஆங்க�லக் கல்வ#ய#ன் க��Bமா�க,

நம்மாவர்களும் அபே� பேப�ன்ற கதை� மா�தைப நம்மா*தை�பேய உருவ�க்கத்

பெ���ங்க�னர். இப்படித் பெ���ங்க�யது��ன் �மா*ழ்ச் சி�றுகதை� வ�ல�று.

உ"� பெமா�ழி��ளி�ல் சி று�ரை�யி�ன் கே��ற்றம்

உலக ந�டுகளி*ல், மாற்ற ந�டுகதைளிவ#� அபெமா�*க்க�வ#ல் ��ன்

சி�றுகதை� மா*க வ#ருப்பமா�ன இலக்க�ய வடிவமா�கப் பேப�ற்றப்படுக�றது.

ந�வதைல வ#�ச் சி�றுகதை�க்பேக அங்குச் பெசில்வ�க்கு அ��கம். ����ங்க் ஓ

��னர் (Frank O ‘Connor) என்ற சி�றுகதை� வ#மார்சிகர், "அபெமா�*க்கர்கள்

சி�றுகதை� எழுதுவ��ல் க�ண்ப#க்கும் ��றதைமாதையப் ப�ர்த்��ல், அதை�

அவர்கள் பே�சி�யக் கதைலய�கக் கருதுக�ற�ர்கள் என்று பெசி�ல்லல�ம்" என்று

3

Page 3: சிறுகதையின் தோற்றமும் வளர்ச்சியும் கேள்வி 1

குற�ப்ப#டுக�ற�ர். "அபெமா�*க்க மாக்களி*தை�பேய இருக்கும் பேவகமும்

பெப�றுதைமாய#ன்தைமாயும் க��Bமா�கத்��ன் சி�றுகதை� வடிவம் அபெமா�*க்க

இலக்க�ய உBர்வுக்கு ஏற்புதை�ய��ய#ற்று" என்றுவி�ல்லியிம் டீன்

ஹபெவில்ஸ் (William Dean Howells) என்ற மாற்பெற�ரு வ#மார்சிகர்

கூற�யுள்ளி�ர். அபெமா�*க்க�வ#ன் மா*கச் சி�றந்� சி�றுகதை�ப் பதை�ப்ப�ளிர்களி�க

வ#ளிங்கும் எட்�ர் ஆ"ன்கே��, நத்��ன�யில் ஹ���ன், வி�ஷி;ங்டன்

இர்வி�ங், ஓபெஹன்ற  ஆக�பேய�ர் உலக ந�டுகள் அதைனத்��லும்

பெசில்வ�க்குப் பெபற்றவர்களி�கத் ��கழ்க�ன்றனர்.

ப#��ன்ஸ் ந�ட்டில் பே��ன்ற�ய சி�றுகதை�கள் உலக அளிவ#பேலபேய மா*கப்

புகழ்பெபற்றதைவ

ஆகும். பெமா��மீ (Merimee), ��ல்ஸா�க் (Balzac), மா�ப்�சி�ன்(Maupassant)

ஆக�ய சி�றுகதை� ஆசி��*யர்கள், ஆங்க�ல பெமா�ழி*பெபயர்ப்ப#ன் மூலமா�க

உலகத்��ன��ல் அற�யப்பட்�னர். இவர்களி*ல், மா�ப்�சி�ன்��ன் இந்��ய

பெமா�ழி*ச் சி�றுகதை�ப் பதை�ப்ப�ளி*களுக்கு வழி*க�ட்டிய�க

இருந்��ருக்க�ன்ற�ர்.

�ஷ்ய�வ#ல் பெசி��வ் (Chekkov), துர்�கேனவ், பெ��பெ��ல் (Gogol)

ஆக�பேய�ர் புகழ்பெபற்ற சி�றுகதை� எழுத்��ளிர்கள். இவர்களி*ல் பெக�பெக�ல்

எழு��ய கேமா"ங்�%(Overcoat) புகழ்பெபற்ற கதை�ய�கும். இக்கதை�தைய

முன்மா����*ய�கக் பெக�ண்டு��ன் �ஷ்ய�வ#ல் பலர் சி�றுகதை�

பதை�த்துள்ளினர். அதை�க் கருத்��ல் பெக�ண்டு, "பெக�பெக�லின் பேமாலங்க�யுள்

இருந்து��ன் ந�ங்கள் எல்ல�ரும் ப#றந்து வந்பே��ம்" (We all come out from

under Gogol’s Overcoat) என்று கூற�, நன்ற� ப���ட்டுக�ற�ர் துர்கபேனவ்.

பெக�பெக�ல், �ஷ்ய�வ#ல் ‘சி�றுகதை�ய#ன் �ந்தை�’ என்று பேப�ற்றப்படுக�ற�ர்.

இங்க�ல�ந்��ல் �ட்யி�ட் �%ப்ளி�ங் (Rudyard

Kipling), ஆர்.எல்.ஸ்டீவின்சின்(R.L.Stevenson), ��ரீன்

மா�ன்ஸ்ஃபீல்ட் (Katherene Mansfield), ��மாஸ் ஹ�ர்டி(Thomas

4

Page 4: சிறுகதையின் தோற்றமும் வளர்ச்சியும் கேள்வி 1

Hardy), கேD�சிப் ��ன்��ட் (Joseph Conrad), பெஹன்ற கேDம்ஸ் (Henry

James), கேDம்ஸ் D�ய்ஸ் (James Joice) பேப�ன்றவர்கள் சி�றுகதை�

எழுத்��ளிர்களி*ல் முக்க�யமா�னவர்கள் ஆவ�ர்கள். இங்க�ல�ந்��ல்

ஸ்ட்��ன்ட் (Strand), ஆர்கஸி (Argosy), ப#யர்சின்ஸ் பேமாகஸீன் (Pearsons

Magazine) என்ற இ�ழ்கள் சி�றுகதை�களுக்கு முக்க�யத்துவம் பெக�டுத்து

பெவளி*ய#ட்�ன.

�மா�ழி�ல் சி று�ரை�யி�ன் கே��ற்றம்

�மா*ழ் பெமா�ழி*ய#ல் அச்சு இயந்���ம் கண்டு ப#டிக்கப்பட்� ப#ன்பு

வீ�மா�முன*வர் (1680-1749) எழு��ய ��மா�ர்த்� குரு �ரை� என்ற கதை�

நூல், அவர் க�லத்��ற்குப் ப#றகு, 1822 இல் பெசின்தைன கல்வ#ச்

சிங்கத்����ல் அச்சி��ப்பட்�து. இந்நூல்��ன், சி�ல ஆய்வ�ளிர்களி�ல்

�மா*ழி*ன் மு�ல் சி�றுகதை� நூல�கச் சுட்�ப்படுக�றது. ப#ன்பு ���மாஞ்சி��

(1826), ஈசி�ப்��ன் நீ�%க்�ரை��ள் (1853), மா�ன��மா��Dன் �ரை�

(1885), மாயி�ல் இ��விணின் �ரை� (1868), முப்�த்�%�ண்டு �துரைமா

�ரை� (1869), �மா�ழிற யும் பெ�ருமா�ள் �ரை� (1869), வி�கேவி� சி���ம்

(1875), ��� சி ந்��மாணி� (1876) என்ற கதை� நூல்கள் பெவளி*ய�ய#ன.

பண்டி�ர் சி.மா.நபே�சி சி�ஸ்���*, �மா*ழ் ந�ட்டில் வழிங்க� வந்� பெசிவ#வழி*க்

கதை�கதைளித் பெ��குத்து, �க்��ணித்துப் பூர்வி

�ரை��ள்(1880), �%��வி�டப் பூர்வி ��"க் �ரை��ள் (1886), �%��வி�ட

மாத்�%யி ��"க் �ரை��ள் (1886) என்ற �தைலப்புகளி*ல் பெவளி*ய#ட்��ர்.

பெ�லுங்க�லும் கன்ன�த்��லும் வழிங்க� வந்� பெ�ன�லி��மான் �ரை�,

மா��யி�ரை� ��மான் �ரை� பேப�ன்ற கதை�களும் �மா*ழி*ல் அச்சி�ய#ன.

அஷ்��வ��னம் வீ��சி�மா* பெசிட்டிய�ர் பெ��குத்� வி�கேந�� �சி மாஞ்சி�� என்ற

கதை� நூல் 1876 இல் பெவளி*வந்�து. இ��ல் கம்பர், ஒட்�க்கூத்�ர்,

க�ளிபேமாகம், ஏகம்பவ�Bன், ஒளிதைவய�ர் பேப�ன்பேற�ர் வ�ல�று கதை�ய�கச்

பெசி�ல்லப்பட்டுள்ளிது. ��ருமாBம் பெசில்வக்பேகசிவ��ய மு�லிய�ர் அ��நவிக் 5

Page 5: சிறுகதையின் தோற்றமும் வளர்ச்சியும் கேள்வி 1

�ரை��ள் என்ற கதை�த் பெ��கு��தைய எழு�� பெவளி*ய#ட்டுள்ளி�ர். இ��ல்

கற்பலங்க��ம், �னப�லன், பேக�மாளிம், சுப்தைபய்யர், க�ருஷ்Bன்,

ஆஷா��பூ�� என்ற ஆறு கதை�கள் இ�ம் பெபற்ற�ருந்�ன. இவ்வ�று, �மா*ழி*ல்

சி�றுகதை� முயற்சி�கள் அச்சு வடிவ#ல் சுமா�ர் ஒரு நூற்ற�ண்டுக் க�லம்

பேமாற்பெக�ள்ளிப்பட்�ன என்பதை� அற�ய முடிக�ன்றது.

�மா*ழி*ல் பேமாதைலந�ட்டு மா�தைப ஒட்டிய நவீனச் சி�றுகதை� முயற்சி�கள்

20 ஆம் நூற்ற�ண்டின் பெ���க்கக் க�லக் கட்�த்��ல் பேமாற்பெக�ள்ளிப்பட்�ன.

ஆங்க�லத்��லும் �மா*ழி*லும் ந�வல் பதை�த்து

வந்� அ.மா��ரைவியி� 1910 ஆம் ஆண்டில் இந்து ஆங்க�ல ந�ளி*�ழி*ல்

வ��ம் ஒரு கதை�ய�க 27 சி�றுகதை�கதைளி எழு��ன�ர். ப#ன்பு இக்கதை�கள்

1912 இல் Kusika’s Short Stories என்ற பெபய�*ல் இ�ண்டு பெ��கு��களி�க

பெவளி*வந்�ன. பன்ன*�ண்டு ஆண்டுகள் கழி*த்து 1924 இல், இக்கதை�களி*ல்

ப��ன�தைற, மா��தைவய�பேவ �மா*ழி*ல் பெமா�ழி*பெபயர்த்து, குசி �ர் குட்டிக்

�ரை��ள் என்ற பெபய�*ல் இரு பெ��கு��களி�க பெவளி*ய#ட்��ர். சிமூகச்

சீர்��ருத்� பேந�க்கு�ன் இக்கதை�கதைளிப் பதை�த்���க மா��தைவய�

அந்நூலின் முன்னுதை�ய#ல் குற�ப்ப#ட்டுள்ளி�ர். இ��ல்

இ�ம்பெபற்ற �%பெ�M��% �னவு,குழிந்தை� மாBத்தை�யும், தைகம்பெபண்

பெக�டுதைமாதையயும், அவின�"�ன ������ம் என்ற கதை� வ��ட்சிதைBக்

பெக�டுதைமாதையயும் பேபசி�ன. மா��தைவய�, ��ம் ஆசி��*ய��க இருந்து

பெவளி*ய#ட்� �ஞ்சி�மா�ர்�ம் இ�ழி*லும் �மா*ழி*ல் பல சி�றுகதை�கள்

எழு��யுள்ளி�ர்.

மாக�கவ# சுப்ப#�மாB*ய ப����ய�ரும் பல சி�றுகதை�கதைளிப்

பதை�த்துள்ளி�ர். நவி�ந்�%�க் �ரை��ள், கேவிணுமு�லி சி��த்�%�ம்,

மான்மா� ��ணி�, பூகே"�� �ம்ரை�, ஆவிணி� அவி�ட்டம், ஸ்விர்ணி குமா���,

ஆற ல் ஒரு �ங்கு, ��ந்��மாணி�, �யி�ல்கேவி ஸ்��னம் என்று பல

கதை�கதைளி எழு��யுள்ளி�ர். ப����ய�ர் கதை�கள் சிம்பவங்கதைளிப்

6

Page 6: சிறுகதையின் தோற்றமும் வளர்ச்சியும் கேள்வி 1

பேபசுக�ன்றனபேவ �வ#�, இவற்ற�ல் சி�றுகதை�களுக்கு�*ய உBர்ச்சி� இல்தைல

என்று பேப��சி��*யர் சி�வத்�ம்ப# குற�ப்ப#டுக�ன்ற�ர்.

வி.கேவி.சு. ஐயிர் 1912 ஆம் ஆண்டு, கம்ப ந�தைலயம் என்ற

ப��ப்பகத்��ன் மூலம் மாங்ரை�யிர்க்��சி யி�ன் ���ல் மு�லியி

�ரை��ள் என்ற ஐந்து கதை�கள் அ�ங்க�ய பெ��கு��தைய

பெவளி*ய#ட்��ர். மாங்ரை�யிர்க்��சி யி�ன் ���ல், ��ங்கே�யின், �மா"

வி�Dயின், அகேழின் ழிக்கே�, குளித்�ங்�ரை� அ�சிமா�ம்என்ற ஐந்து

கதை�களி*ல் குளித்�ங்�ரை� அ�சிமா�ம் என்ற கதை�பேய �மா*ழி*ன் மு�ல்

சி�றுகதை�ய�கப் பல வ#மார்சிகர்களி�ல் சுட்�ப்படுக�ன்றது. வ.பேவ.சு.அய்யர்

இக்கதை�ய#ல் ப�த்��� ஒருதைமா, ந�கழ்ச்சி� ஒருதைமா, உBர்வு ஒருதைமா என்ற

மூன்தைறயும் சி�றப்ப�க அதைமாத்துள்ளி��க இலக்க�ய வ#மார்சிகர்கள்

கூறுக�ன்றனர். வ��ட்சிதைBக் பெக�டுதைமா இக்கதை�ய#ன்

கருப்பெப�ருளி�கும். ருக்மாB* என்ற பெபண்ணுக்குத் ��ருமாBம் ஆக�றது.

வ��ட்சிதைBப் ப#�ச்சி�தைன க��Bமா�க, சி�ந்�� முகூர்த்�ம் �தை�பட்டு,

கBவனுக்கு பேவறு ��ருமாBம் ந�ச்சியமா�க�யது. இ�ன�ல் ருக்மாB*

�ற்பெக�தைல பெசிய்து பெக�ள்க�ற�ள். �ன் �வற்தைற உBர்ந்� கBவன் துறவு

பூணுக�ற�ன். ஒரு மா�ம் இக்கதை�தையச் பெசி�ன்ன��க அதைமாந்துள்ளிது

இ�ன் �ன*ச்சி�றப்ப�கும். இக்கதை�, 1913 ஆம் ஆண்டு வி�கேவி�

கே���%ன� இ�ழி*ல் பெவளி*வந்�து. வ.பேவ.சு. அய்யர் க�லத்��ற்குப்

ப#றகு ந��ணி துரை�க்�ண்ணின், �%.D.�ங்�ந��ன் பேப�ன்றவர்கள்

சி�றுகதை�கள் பதை�த்துள்ளினர். ந��B துதை�க்கண்Bன் சிமு��யப்

ப#�ச்சி�தைனகதைளிப் பேபசும் கதை�கள் பல எழு��யுள்ளி�ர். 1915 இல்

பெ���ங்க�, சுமா�ர் 60 ஆண்டுகள் வதை� எழுத்துப் பB*ய#ல் இருந்��ர் அவர்.

��.ஜா.�.வ#ன் மு�ல் சி�றுகதை� சிந்�னக் ��விடி ஆகும். இவருதை�ய புகழ்

பெபற்ற சி�றுகதை� பெந�ண்டிக்�%ளி� ஆகும். க�ல் ஊனமுற்ற ஒரு பெபண்,

எவரும் �ன்தைனத் ��ருமாBம் பெசிய்து பெக�ள்ளிப் பேப�வ��ல்தைல என்று

உBர்ந்� ப#ன் எடுக்கும் பு�ட்சி�க�மா�ன முடிபேவ கதை�ய�கும். கதை�ய#ல், 7

Page 7: சிறுகதையின் தோற்றமும் வளர்ச்சியும் கேள்வி 1

பெந�ண்டிப் பெபண்B*ன் ஏக்கங்களும் எ��ர்ப�ர்ப்புகளும் நன்கு ப��வு

பெசிய்யப்பட்டுள்ளின. க�ந்��யத்தை�ப் பேபசும் பல சி�றுகதை�கதைளியும் இவர்

எழு��யுள்ளி�ர்.

இவ்வ�று மா��தைவய�, ப����ய�ர், வ.பேவ.சு. அய்யர் பேப�ன்பேற�ர்

�மா*ழி*ல் சி�றுகதை� முன்பேன�டிகளி�கப் பேப�ற்றப்படுக�ற�ர்கள்.

பெமாWன* ல�.சி.��.மு.வ����சி

ன�ர்

இக்க�லக் கட்�ம் �மா*ழ்ச் சி�றுகதை� வ�ல�ற்ற�ல் சி�றப்ப�ன க�லக்

கட்�ம் எனல�ம். புதுரைமாப்��த்�ன்,கு.�.��., ந.��ச்சிமூர்த்�%,

��.எஸ்.��ரைமாயி�, பெமாMன� பேப�ன்றவர்களும், �ல்�%, ��D�D�,

கே�.எஸ்.கேவிங்�ட �மாணி�, சி ட்டி, சிங்����ம், "�.சி.��. பேப�ன்றவர்களும்

இக்க�லக் கட்�த்��ல் சி�றுகதை� எழு��யுள்ளினர்.

இவர்களி*ல் கல்க�, நவிசிக்�%, வி�கேமா�சினம், ஆனந்�

வி��டன் பேப�ன்ற இ�ழ்களி*லும், ப#ன்பு �ல்�% இ�ழி�லும் எழு��யுள்ளி�ர்.

கல்க� எழு��யதைவ, பெவகுஜான இ�ழுக்கு ஏற்ப அதைமாய, அவருதை�ய க�லக்

கட்�த்��ல் எழு��ய புதுதைமாப்ப#த்�ன் கதை�கள் வடிவம், உத்��, உள்ளி�க்க

முதைறகளி*ல் ப�*பேசி��தைன முயற்சி�களி�க அதைமாந்து இலக்க�ய அந்�ஸ்து 8

Page 8: சிறுகதையின் தோற்றமும் வளர்ச்சியும் கேள்வி 1

பெபற்ற சி�றுகதை�களி�கச் சி�றந்�ன. �மா*ழ்ச் சி�றுகதை� முயற்சி�தைய உலகத்

��த்��ற்கு எடுத்துச் பெசில்ல முயன்றவர்களுள் புதுதைமாப்ப#த்�ன்

மு�ன்தைமாய�னவர் ஆவ�ர்.மாணி�க்பெ��டி என்ற இலக்க�யப்

பத்���*தைகயு�ன் பெ���ர்பு பெக�ண்டு மா*கச்சி�றந்� பதை�ப்பு முயற்சி�ய#ல்

ஈடுபட்��ர். பேமால்ந�ட்டுச் சி�றுகதை� ஆசி��*யர்களி*ன் பதை�ப்ப�க்கத்தை� நன்கு

அற�ந்� அவர், அவற்தைற உள்வ�ங்க�க் பெக�ண்டு, �மாது பெசி�ந்�ப்

பதை�ப்ப�ளுதைமாதையக் பெக�ண்டு அற்பு�மா�ன சி�றுகதை�கதைளிப்

பதை�த்துள்ளி�ர். புதுதைமாப்ப#த்�ன் பேகலிக்கதை�கள், பு��Bக் கதை�கள்,

�த்துவக் கதை�கள், ந�ப்ப#யல் கதை�கள் என்று பலவதைகய�ன கதை�கதைளிப்

பதை�த்துள்ளி�ர். வறுதைமாதையப் பற்ற�ப் பெ��ய்க் கு�%ரை�, ஒருந�ள்

�ழி�ந்�து, பெ��ன்ன��ம், துன்�க்கே�ணி� பேப�ன்ற கதை�கதைளியும்,

பு��Bக் கதை� மா�தைப தைவத்துச் சி��வி�கேமா�சினம், அ�ல்ரையி

அன்ற �வு பேப�ன்ற கதை�கதைளியும், �த்துவ பேந�க்பேக�டு �யி�ற்ற�வு,

மா��மாசி�னம், ஞா�னக் குரை� பேப�ன்ற கதை�கதைளியும், பேவடிக்தைக

வ#பேன��க் கதை�ய�கக் �டவுளும் �ந்�சி�மா�ப் ��ள்ரைளியும் என்ற

கதை�தையயும், ந�ட்டுப்புறக் கதை�ப் ப�ங்பேக�டுசிங்குத்கே�வின�ன்

�ர்மாம், கேவி��ளிம் பெசி�ன்ன �ரை� பேப�ன்ற கதை�கதைளியும்

எழு��யுள்ளி�ர். �மா*ழ்ச் சி�றுகதை� வளிர்ச்சி�ய#ல் புதுதைமாப்ப#த்�ன*ன்

ஆளுதைமாயும் பேமாதை�தைமாயும் ப#ன் வந்� பதை�ப்ப�ளி*களுக்கு முன்

மா����*ய�க அதைமாந்�ன எனல�ம். புதுதைமாப்ப#த்�ன் சி�க�வ�ம் பெபற்ற

சி�றுகதை�கதைளிப் பதை�த்து, �மா*ழ் இலக்க�யக் கருவூலத்��ற்கு வளிம்

பேசிர்த்துள்ளி�ர்.

சி று�ரை� விளிர்ச்சி யி�ல் இ�ழ்�ளி�ன் �ங்கு

சி�றுகதை�ய#ன் வளிர்ச்சி�ய#ல் பெபரும்பங்கு பெக�ண்�தைவ இ�ழ்கள்.

இ�ழ்கள் வ�ய#ல�க பெவளி*ய#�ப்பட்� சி�றுகதை�களும் புகழ் அதை�ந்�ன;

சி�றுகதை� ஆசி��*யர்களும் மாக்களி*தை�பேய பெசில்வ�க்குப் பெபற்றனர். எனபேவ,

9

Page 9: சிறுகதையின் தோற்றமும் வளர்ச்சியும் கேள்வி 1

சி�றுகதை� இலக்க�யத்��ல் வளிர்ச்சி� பற்ற�க் குற�ப்ப#டும்பேப�து, இ�ழ்களி*ன்

பங்களி*ப்தைபப் புறக்கB*க்க இயல�து.

�ரை"மா�ள், ஆனந்� வி��டன் இ�ழ்�ள்

�ரை"மா�ள், ஆனந்� வி��டன் என்ற இ�ழ்கள் முப்பதுகளி*ன்

பெ���க்கத்��ல் பே��ற்றம் பெபற்று மாக்களி*தை�பேய பெசில்வ�க்குப்

பெபற்ற�ருந்�ன. ஆனந்� வ#க�தைன எஸ்.எஸ்.வி�சின் 1928 இல்

பெ���ங்க�ன�ர். சி��சி�* வ�சிகர்கள் மாத்��ய#ல் பெசில்வ�க்குப் பெபற்ற�ருந்�

எழுத்��ளிர் �ல்�%ய#ன் எழுத்துகளி�ல் ப�வல�க இவ்வ#�ழ் �மா*ழ் மாக்களி�ல்

அற�யப்பட்டுப் பேப�ற்றப்பட்�து. நல்ல சி�றுகதை�கள் பெவளி*ய#டுவ��ல்

இவ்வ#�ழ் மா*குந்� அக்கதைறயும் ஆர்வமும் க�ட்டியது. ஆனந்� வ#க�ன் �ன்

அ�சி�யல் கட்டுதை�களி�லும், நதைகச்சுதைவத் துணுக்குகளி�லும்,

சி�றுகதை�களி�லும் பெபருவ��*ய�ன வ�சிகர்கள் மானங்களி*ல் இ�ம்

பெபற்ற�ருந்�து. பெஜாயக�ந்�ன்சி�ஸ்வி�% பேப�ன்ற சி�று பத்���*தைககளி*ல்

எழு��க் பெக�ண்டிருந்��லும், ஆனந்� வ#க�ன*ல் எழு�த் பெ���ங்க�ய

பேப�து��ன், அவர் பெவகுஜானக் கூட்�த்��ல் அற�யப்பட்��ர். ஆனந்�

வ#க�ன், எழுத்��ளிர்களி*ன் பேசி��தைன முயற்சி�களுக்கும் அவ்வப்பேப�து

இ�ம் பெக�டுத்து வந்துள்ளிது. 1931 மு�ல் 1941 வதை�, பத்��ண்டுக் க�லம்

வ#க�ன*ல் கல்க� ஆசி��*ய��க இருந்� பேப�து, பு��ய சி�றுகதை�

எழுத்��ளிர்களுக்கு வ�ய்ப்பளி*த்துள்ளி�ர். சி�றுகதை�

எழுத்��ளிர்களுக்குச் சின்மா�னம் (ஊக்கத் பெ��தைக) வழிங்கும் வழிக்கத்தை�

ஆனந்�வ#க�ன்��ன் மு�ன்மு�லில் பெக�ண்டு வந்�து.

�ரை"மா�ள் இ�ழ் 1932 ஆம் ஆண்டு மா�� இ�ழி�கத் பே��ற்றம்

பெபற்றது. பெவறும் பெப�ழுதுபேப�க்குப் பத்���*தைகய�க இல்ல�மால், உயர்ந்�

இலக்க�யத்��ற்கும், சி�றப்ப�ன சி�றுகதை�களுக்கும் இ�மாளி*த்துச்

பெசில்வ�க்குப் பெபற்றது. ந�ற்பதுகளி*ல் மாB*க்பெக�டி எழுத்��ளிர்களும்

இவ்வ#�ழி*ல் எழு��யுள்ளினர். பங்க�ம் சிந்���ர், சி�த் சிந்���ர், ��கூர், ப#பே�ம்

சிந்த், க�ண்பே�கர் ஆக�யவர்களுதை�ய கதை�கள் �மா*ழி*ல் 10

Page 10: சிறுகதையின் தோற்றமும் வளர்ச்சியும் கேள்வி 1

பெமா�ழி*பெபயர்க்கப்பட்டுக் கதைலமாகள் இ�ழி*ல் பெவளி*வந்�ன. கதைலமாகளி*ல்

எழு��ய எழுத்��ளிர்களும், வ�சிகர்களும் இலக்க�யத் ��ம்

வ�ய்ந்�வர்களி�க அற�யப்பட்�னர். கதைலமாகள் இ�ழி*ல் எழு��ய

எழுத்��ளிர்களுக்கு மாக்கள் மாத்��ய#ல் நல்ல பெசில்வ�க்கு இருந்�து.

மாணி�க்பெ��டி இ�ழ்

மாணி�க்பெ��டி இ�ழ் 1933 ஆம் ஆண்டு பெசிப்�ம்பர் 17 ஆம்

ந�ள்கு.சீன�வி�சின், �%.சி.பெசி�க்�லிங்�ம், வி����சின�ர் இவர்களி*ன்

முயற்சி�ய�ல் பெ���ங்கப்பட்�து. வ����சின�ர் இ�ன் ஆசி��*ய��வ�ர்.

லண்�ன*லிருந்து பெவளி*ய�ன அப்சிர்விர் என்ற ஆங்க�ல இ�தைழிப்

பேப�ன்று, �மா*ழி*லும் ஓர் இ�ழ் ந�த்� பேவண்டும் என்ற முயற்சி�ய#ன்

வ#தைளிபேவ இவ்வ#�ழி�கும். இ��ல்��.எஸ்.��ரைமாயி�, புதுரைமாப்��த்�ன்,

ந.��ச்சிமூர்த்�%, சி .சு.பெசில்"ப்��, ��.எம்.�ண்ணின் ஆக�பேய�ர் கதை�

எழு��யுள்ளினர். இவ்வ#�ழி*ல் சி�றுகதை� எழுதும் முதைற, சி�றுகதை� பற்ற�ய

பெக�ள்தைககள், பேமான�ட்டுச் சி�றுகதை� முயற்சி�கள் இவற்தைறப் பற்ற�க்

கட்டுதை�கள் பெவளி*ய�க�ன. இவ்வ#�ழ் பெ���ங்க�ய ஒன்றதை� ஆண்டுகளி*ல்

ந�ன்று, ப#ன்பு ப#.எஸ். ��தைமாய�தைவ ஆசி��*ய��கக் பெக�ண்டு மீண்டும்

பெவளி*வந்�து. சி�றுகதை�க்க�ன இவ்வ#�ழ், �மா*ழ்ச் சி�றுகதை� இலக்க�யத்தை�

வளிர்த்பெ�டுத்�து. இலக்க�யத் ��ம் வ�ய்ந்� சி�றுகதை�கதைளியும் சி�க� வ�ம்

பெபற்ற சி�றுகதை�கதைளியும் பெவளி*ய#ட்டு இவ்வ#�ழ் சி�றப்புப் பெபற்றது.

அத்து�ன் வ�சிகர்களுக்குச் சி�றுகதை� பற்ற�ய முழுதைமாய�ன உBர்வ#தைன

ஏற்படுத்� முயன்றது. உலக�ன் ��மா�ன சி�றுகதை�கதைளித் �மா*ழ் வ�சிகர்கள்

அற�ய பேவண்டும் என்ப�ற்க�க பெமா�ழி*பெபயர்ப்பு மாற்றும் �ழுவல் கதை�கதைளி

மாB*க்பெக�டி இ�ழ் பெவளி*ய#ட்�து. ஆங்க�லம், ப#பெ�ஞ்சு, பெஜார்மான், �ஷ்ய

பெமா�ழி*, ஜாப்ப�ன் பெமா�ழி* ஆக�யதைவகளி*லிருந்தும், இந்��ய பெமா�ழி*களி�ன

இந்��, வங்க�ளி*, மா��த்�� பெமா�ழி*களி*லிருந்தும் கதை�கள்

பெமா�ழி*பெபயர்க்கப்பட்டு பெவளி*ய�க�ன. மாB*க்பெக�டிய#ல் புத்�க

மா��ப்புதை�யும், அந்� மா��ப்புதை�ய#ன் மீது வ#வ��ங்களும் இ�ம்பெபற்றன.11

Page 11: சிறுகதையின் தோற்றமும் வளர்ச்சியும் கேள்வி 1

சி�றுகதை�ப் பதை�ப்ப#ல் பேசி��தைன முயற்சி�கதைளி பேமாற்பெக�ண்டு,

உலகத் ��மா�ன, எட்�க் கூடிய ��மா�ன எந்ந�ளும் பேப�ற்றக்கூடிய

கதை�கதைளி பெவளி*ய#ட்டுச் ‘சி�றுகதை� இலக்க�யத்��ற்கு ஒரு சி�வ#தைகய�க’

மாB*க்பெக�டி இ�ழ் சி�றந்�து. இ�ன�ல் �மா*ழ்ச் சி�றுகதை� வ�ல�ற்ற�ல்

இக்க�லக் கட்�த்தை�மாணி�க்பெ��டிக் ��"ம் என்று பேப�ற்றுக�ன்றனர்.

பேப��சி��*யர் சி வித்�ம்�� மாB*க்பெக�டி எழுத்��ளிர்கதைளிப் பற்ற�

வ#மார்சி�க்கும் பேப�து, அவர்கதைளி மாணி�க்பெ��டிக் குழுவி�னர் என்று

சுட்டுக�ன்ற�ர். �குந��ன் மாணி�க்பெ��டிப் ��ம்�ரை�யி�னர் என்றும், சி ட்டி,

சி வி���சுந்��ம் இருவரும் அவர்கதைளி மாணி�க்பெ��டிக் கே��ஷ்டி என்றும்

சுட்டும் அளிவு, அவர்கள் இலக்க�யத் ��மா�ன சி�றுகதை�கதைளிப் பதை�ப்ப��ல்

ஒன்றுபட்டிருந்�னர் எனல�ம்.

��ற இ�ழ்�ள்

ஆனந்� வி��டன், �ரை"மா�ள், மாணி�க்பெ��டி இ�ழ்களுக்கு

முன்னர். பெ���க்கத்��ல் வி�கேவி� சி ந்��மாணி�, வி�கேவி� கே���%ன� பேப�ன்ற

இ�ழ்கள் சி�றுகதை�கதைளி பெவளி*ய#ட்டுச் சி�றுகதை� வளிர்ச்சி�க்கு அடித்�ளிம்

இட்�ன. அடுத்� ந�தைலய#ல் மா��தைவய� ஆசி��*ய��கப்

பB*ய�ற்ற�ய �மா�ழ்கேநசின், �ஞ்சி�மா�ர்�ம் இ�ழ்கள் நல்ல சி�றுகதை�கதைளி

பெவளி*ய#ட்டு வந்துள்ளின. ப����ய�ர் க�லத்��ல் சிக்��விர்த்�%ன� இ�ழ்

சி�றுகதை� ஆக்கத்��ற்குத் துதைB ந�ன்றுள்ளிது. சுகே�சிமா�த்�%�ன்,

நவிசிக்�%, வி�கேமா�சினம் ஆக�ய இ�ழ்கள் சி�றுகதை� வளிர்ச்சி�க்கு

வ#த்��ட்�ன. சுகே�சிமா�த்�%�ன் வி��ப் ��%ப்பு, �%னமாணி� வி�� பெவிளி�யீடு,

ஆனந்� கே���%ன�, அமா�ர்�குணி கே���%ன�, ���சிண்ட வி��டன்,

ஊழி�யின், சு�ந்�%�ச் சிங்கு, ��ந்�% பேப�ன்ற இ�ழ்களி*ல்

12

Page 12: சிறுகதையின் தோற்றமும் வளர்ச்சியும் கேள்வி 1

சி�றுகதை�களுக்கு முக்க�ய இ�ம் அளி*க்கப்பட்டு வந்�து. சூற�விளி� (1939),

���� கே�வி� (1939), �"�கேமா��%ன� (1942), �%��மா ஊழி�யின் (1943-

1947), சிந்�%கே���யிம் (1954-47), முல்ரை" (1946), கே�னீ (1948) என்ற

இ�ழ்கள் பெவளி*வந்�ன. அவ்வப்பேப�து பே��ன்ற� மாதைறந்� இவ்வ#�ழ்களும்

சி�றுகதை�களுக்கு முக்க�யத்துவம் பெக�டுத்து பெவளி*ய#ட்டு வந்துள்ளின.

ப#ன்புசி�ஸ்வி�%, ஹனுமா�ன், சிக்�%, எழுத்து பேப�ன்ற இ�ழ்கள்

ஐம்பதுகளி*ல் பே��ற்றம் பெபற்றன. அறுபதுகளி*ல் தீ�ம், இ"க்�%யி விட்டம்,

�ரைணியி�ழி�, நரைட, �சிட��ற, பெ��ல்லிப்��ரைவி, யி�த்��, ���க்ரைஞா,

சுவிடு, அஃ, வி�சி�ன், �ண்ணி��சின் பேப�ன்ற இ�ழ்கள் அவ்வப்பேப�து

பே��ன்ற�ன. அவற்ற�ல் சி�ல மாதைறந்�ன. தீபம், கதைBய�ழி*, கண்B��சின்

இ�ழ்கள் சி�றுகதை� வளிர்ச்சி�ய#ல் முக்க�யப் பங்கு வக�க்க�ன்றன. ப#ன்னர்

எழுபதுகளி*லும், எண்பதுகளி*லும் குங்குமாம், குமு�ம், �ல்�%, ��ய்,

சி�வி�, இ�யிம் கே�சு�%றது பேப�ன்ற வ�� இ�ழ்களும் �%னமா"ர்,

�%னத்�ந்�% பேப�ன்ற ந�ளி*�ழ்களி*ன் வ��ப் ப��ப்புகளும் சி�றுகதை�கதைளி

பெவளி*ய#ட்டு வந்�ன.சு�மாங்�ளி�, ��"ச்சுவிடு, ந%�ழ், பு�%யி ��ர்ரைவி,

�வி���சி�ண், புதுஎழுத்து,��மாரை�, பெசிம்மா"ர் பேப�ன்ற இ�ழ்களும்

சி�றுகதை� பெவளி*யீட்டில் அக்கதைற க�ட்டி வருக�ன்றன. இதைவ �வ#� மாகளி*ர்

இ�ழ்களி�ன மாங்ரை�, மாங்ரை�யிர் மா"ர், அவிள் வி��டன், பெ�ண்மாணி�,

சி கேந�%�% பேப�ன்ற இ�ழ்களும் சி�றுகதை� வளிர்ச்சி�க்குத் துதைB

ந�ற்க�ன்றன. பெமா�த்�த்��ல் �மா*ழ்ச் சி�றுகதை� வளிர்ச்சி�ய#ல் இ�ழ்கள்

�தைலய�ய இ�த்தை�ப் பெபற்றுள்ளின எனல�ம்.

சி று�ரை� விளிர்ச்சி யி�ல் ��ற ���ணி��ளி�ன் �ங்கு

இ�ழ்கள் பல்பேவறு வதைகய�ன சி�றுகதை�ப் பேப�ட்டிகதைளி உருவ�க்க�,

சி�றுகதை� எழுத்��ளிர்களி*ன் எண்B*க்தைகதைய அ��கப்படுத்��ன.

அபே�பேப�லச் சி�றுகதை�த் பெ��குப்பு முயற்சி�களி�லும், அதைமாப்புகளி*ன்

ப�*சுத் ��ட்�ங்களி�லும் சி�றுகதை� சி�றப்ப�க வளிர்ச்சி�யதை�ந்�து.

13

Page 13: சிறுகதையின் தோற்றமும் வளர்ச்சியும் கேள்வி 1

அயில்ந�டு�ளி�ல் சி று�ரை� விளிர்ச்சி

�மா*ழ்ச் சி�றுகதை� வளிர்ச்சி� என்பது �மா*ழிக எல்தைலபேய�டு

ந�ன்றுவ#�வ#ல்தைல. �மா*ழ் பேபசும் ப#ற ந�டுகளி*லும் அ�ன் வளிர்ச்சி�தையக்

க�B இயலும். �மா*ழிர்கள் அ��கம் வ�ழும் இலங்தைக, மாபேலசி�ய�, சி�ங்கப்பூர்

ந�டுகதைளிச் பேசிர்ந்� �மா*ழ் எழுத்��ளிர்களும் �மா*ழ்ச் சி�றுகதை� வளிர்ச்சி�க்கு

வளிம் பேசிர்த்துள்ளினர்.

14