للتعليم ظبي أبو مجلس

الثانوية مدرسة سلطان بن شخبوط

للعام عشر الحادي للصف الجديد المنهج 2016/ 2015مواصفات

عشر الحادي الصف طالب أمور ألولياء

ألبنائنا الفيزياء قسميسر متمنين الجديد الدراسي بالعام تهنئتكم بالمدرسة .... نتواصل أن يسعدنا واالبتكار واالجتهاد بالنشاط مليئا سعيد عاما الطلبة

رحلة ..... شاركوهم وطموحاتهم احالمهم لتحقيق بيد يدا معهم لنكون معكممستقبلهم ....

التقييم ألدوات مبسط نموذج على اطالعكم نود العام هذا بداية فيالعالم . هذا خالل إنجازها ألبنائنا المرجو والمستويات التعلم ومخرجات

: والعلم باالستالم األمر ولي توقيع

...................................................../ الطالب أمر ولي انا

............. / الشعبة العاشر الحادي

الدراسي للعام عشر الحادي للصف الفيزياء لمادة األول للفصل التعلم مخرجات 2016 / 2015 مخطط

ترميزالوحد

ة

الوحد ة

الدراسية

الدرالمستالمخرجاتس

المطلوبة وى المستويات توضيح

11PMF1

الحرك ة

والقوى

المتجهات

واقع من مشاهدات يحللالحياة

باستخدام اليوميةالكمياتالمتجهة.

N = صفر السؤال عن اإلجابة يستطيع 0لم

Eمتجهات محصلة واتجاه مقدار يجد الرسم باستخدام عدة

.البياني

Dاالتجاهي في المتجهات اتجاه x,y نيحلل و مقدار يجد و

و متجهات عدة محصلةالحسابية الطريقة باستخدام

Mالكميات يحلل باستخدام اليومية الحياة واقع من مشاهدات

المتجهة.

ترميزالوحد

ة

الوحد ة

الدراسية

الدرالمستالمخرجاتس

المطلوبة وى المستويات توضيح

: أي في الطالب اخفاق حال في هامة مالحظةيZعطى تعليمي الصفر Nمخرج تعادل وهي

األول للفصل المستمر TRIMESTER 1 التقييم

CAالتقيي

مالمست

مراألول

SkillsInvestigating scientifically

التحقق مهاراتالعلمي

SkillsInquiry مهارات البحثالعلمي

Concepts

المفاهيم

Weighting (100%)

308 LOs

209 LOs

5012 LOs

11PMF2

الحرك ة

والقوى

حركةالمقذوفات

المقذوفة األجسام حركة يحللالحياة واقع من مشاهدات في

اليومية .

N = صفر السؤال عن اإلجابة يستطيع 0لم

Eفي يصف حركته تحليل طريق عن المقذوف حركة لفظيا

األفقي و الرأسي االتجاهينحركته يرسم و مسار

D

االتجاهين يصف في حركته تحليل طريق عن المقذوف حركةاألفقي و الرأسي

وحسابيا لفظيا

Mواقع من مشاهدات في المقذوفة األجسام حركة يحلل

اليومية الحياة

ترميزالوحد

ة

الوحد ة

الدراسية

الدرس

المستالمخرجاتوى

المطلوبة المستويات توضيح

11PMF3

الحرك ة

والقوى

القوى و

تأثيراتها

اليومية المشاهدات يفسرالمتعلقة

القوى بداللة جسم بحركةعليه المؤثرة

N = صفر السؤال عن اإلجابة يستطيع 0لمE جسم يحدد على المؤثرة يجد القوى المؤثرة و القوة محصلة

الجسم علىD حسابيا يصف و لفظيا الجسم حركةM بداللة يفسر جسم بحركة المتعلقة اليومية المشاهدات

عليه المؤثرة القوى ترميزالوحد

ة

الوحد ة

الدراسية

الدرس

المستالمخرجاتوى

المطلوبة المستويات توضيح

11PMF4

الحرك ة

والقوى

الشغ ل

والطاقة

بداللة الجسم حركة ر يZفس�طاقته في التغير

N = صفر السؤال عن اإلجابة يستطيع 0لمE القوى يعر�ف محصلة بداللة الجسم على المبذول الشغل

. يصنعها التي واإلزاحة عليه المؤثرةD في يجد التغير بداللة الجسم على المبذول الشغل مقدار

يمتلكها التي الطاقةM ر طاقته يZفس� في التغير بداللة الجسم حركة

بخير أنتم و عام وكل

قسم / تحيات معالفيزياء