1

Использование ЦОР на уроке, как одно из условий

эффективности обучения

Токарева Н.Б.

2

Успешное включение младших школьников в учебную деятельность, становлении учебной самостоятельности.

Актуальность данного вопроса

3

Создании таких условий обучения, при которых уже в

школе дети могли бы раскрыть свои возможности,

подготовиться к жизни в высокотехнологичном конкурентном мире.

4

«Дитя мыслит

образами, звуками,

красками». К.Д.Ушински

й

5

Мультимедийные технологии позволяют более эффективно организовать познавательную информационно-учебную, экспериментально-исследовательскую деятельность учащихся.

Обеспечивают возможность самостоятельной учебной деятельности.

Современному ребенку намного интереснее воспринимать информацию именно в такой форме, нежели при помощи устаревших схем и таблиц.

Преимущества ИКТ

6

символьные объекты (знаки, символы, тексты, графики);

образные объекты (фото, рисунки); аудиоинформация (устные тексты,

диалоги, музыка); видео объекты (анимации, модели,

видеосюжеты); объекты "виртуальной реальности"

(тренажёры, интерактивные модели, конструкторы).

ЦОР

7

улучшить эффективность и качество образования;

ориентироваться на современные цели обучения;

повысить мотивацию учащихся к обучению; использовать взаимосвязанное обучение

различным видам деятельности; учитывать страноведческий аспект; сделать уроки эмоциональными и

запоминающимися; реализовать индивидуальный подход; усилить самостоятельность школьников; изменить характера взаимодействия

учителя и ученика; объективно оценивать знания учащихся; повысить качество наглядности; облегчить труд учителя

Использование ЦОР позволяет:

8

развивать системное мышление, учиться анализировать, сопоставлять и обобщать факты;

осваивать навыки работы с большими массивами информации, поиска информации и её грамотного использования;

самостоятельно изучать, закреплять и повторять пройденный материал;

приобрести навыки работы с компьютером;

основательно подготовиться к сдаче ЕГЭ.

Электронные учебные пособия помогают ученикам:

9

Компьютер не ругает ребенка за неудачу и

не проявляет негативные эмоции, а исправляет ошибки и

хвалит за успешно выполненную работу,

тем самым не нарушая личностного развития ребенка и

стимулируя мотивацию обучения.

10

фронтальная;групповая;парная;индивидуальная.

Формы работы с ЦОР:

11

12

http://festival.1september.ru/ - Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

http://school-collection.edu.ru/ - Единая коллекция Цифровых Образовательных Ресурсов

http://viki.rdf.ru/ - "Детские презентации«

www.openclass.ru/ - Открытый класс

http://nachalka.info/ - Начальная школа.

Уроки Кирилла и Мефодия

Полезные сайты

13

Спасибо за внимание!