10 < x < 1000

~~ 3

~~

7000

~~ 50

~~

900

2 538 : 846

15 964 :307

141 360:19

475 440:556

Выполни прикидку частного

Произведи оценку частного

< 475 440 : 566 <

< 475 440 : 566 <

420 000 : 600 500 000 : 500

700 1000

Работа с предметными моделями фигурА

В

С

D

Допишите неравенство

< S < 1612

Сделайте оценку площади фигуры

А

Тема урока

Оценка площади

Цель урока

Построить алгоритм оценки площади

Сделайте оценку площади фигуры

< S <

А

4 14

Алгоритм оценки площади фигуры

Найти число а целых клеток, расположенных внутри фигуры (нижняя

граница)

Найти число b – минимальное число целых клеток, внутри которых расположена

фигура (верхняя граница)

Записать ответ: a < S < b

Стр. 50, № 4, 5, 6

3<S<12

5<S<17

5<S<19

25•(34•206+3672:18)-(6867-2019):6•93

Решение примерастр. 52, №11 (а)

Придумай задачу, решение которой можно описать следующим

выражением:

а:4•1555

c:(b:8) n:4-d:6

Алгоритм оценки площади фигуры

Найти число а целых клеток, расположенных внутри фигуры (нижняя

граница)

Найти число b – минимальное число целых клеток, внутри которых расположена

фигура (верхняя граница)

Записать ответ: a < S < b

1.Сегодня я узнал…

2.Было интересно…

3.Было трудно…

4.Я выполнял задания…

5.Я научился…

6.Меня удивило…

7.Мне захотелось…