Интегрированный урок в 5 Интегрированный урок в 5 классе математики с классе математики с

Основами православной Основами православной культурыкультуры

«Микрокалькулятор»«Микрокалькулятор»«Икона»«Икона»

Учитель математикиУчитель математикиИсайкина Н.С. Исайкина Н.С.

П. Козыревск Камчатский крайП. Козыревск Камчатский край

Тема : Тема : Математика Математика

«Микрокалькулятор»«Микрокалькулятор»

Основы православной Основы православной культурыкультуры« Икона»« Икона»

Цель:Цель:

• 1. Учить выполнять 1. Учить выполнять вычислительные операции на вычислительные операции на микрокалькуляторе;микрокалькуляторе;

• 2. Совершенствовать 2. Совершенствовать вычислительные навыки;вычислительные навыки;

• 3. Уточнить, закрепить и 3. Уточнить, закрепить и расширить представление о расширить представление о культуре как творчестве народакультуре как творчестве народа..

Задачи Задачи урока:урока:1.Выработать начальные навыки 1.Выработать начальные навыки при работе с калькулятором;при работе с калькулятором;2.Узнать: Почему икона так 2.Узнать: Почему икона так необычнанеобычна3. Расширить представление детей 3. Расширить представление детей об историческом и духовном об историческом и духовном единстве православной культуры единстве православной культуры мира.мира.4. Формировать интерес к 4. Формировать интерес к отечественной истории и культуре, отечественной истории и культуре, мотивацию к ее изучению.мотивацию к ее изучению.

Отгадайте загадку и Отгадайте загадку и сформулируйте тему урока сформулируйте тему урока по математикепо математике• Этот друг надежен очень-Этот друг надежен очень-• Мал, удобен, быстр и точен.Мал, удобен, быстр и точен.• Думать много не заставит, Думать много не заставит,

запятые все расставитзапятые все расставит

Выполните вычисления. Выполните вычисления. Запишите в таблицу буквы, Запишите в таблицу буквы, соответствующие соответствующие найденным ответам найденным ответам КК 0,2+0,6= 0,2+0,6=

ОО 6,4-4,8= 6,4-4,8=

АА 4,3:43=4,3:43=

НН 0,5х0,5= 0,5х0,5= ИИ 3:2= 3:2=1,5 0,8 1,6 0,25 0,1

И К О Н А

Ввести числа:

4501131 1395

1160

1547

13,734

129,975

28,65

Владимирская Владимирская икона Пресвятой икона Пресвятой

БогородицыБогородицы(Божией Матери)(Божией Матери)

• В 1131 году Цареградский патриарх В 1131 году Цареградский патриарх прислал в Киев в дар великому князю прислал в Киев в дар великому князю Юрию Долгорукому икону. Юрию Долгорукому икону.

• Однажды архиереи, войдя в храм, увидели, Однажды архиереи, войдя в храм, увидели, что икона сошла со стены и висит что икона сошла со стены и висит посредине церкви в воздухе, и чудесное посредине церкви в воздухе, и чудесное сияние исходит от нее. Узнав про это , сияние исходит от нее. Узнав про это , Князь размышлял- «Если Она уходит с Князь размышлял- «Если Она уходит с места, значит, оно Ей не угодно». Икону места, значит, оно Ей не угодно». Икону перевезли во Владимир, возвели для нее перевезли во Владимир, возвели для нее Успенский собор. И с тех пор она стала Успенский собор. И с тех пор она стала именоваться Владимирской.именоваться Владимирской.

• В 1395году Владимирской иконе суждено В 1395году Владимирской иконе суждено было прославиться на всю Святую Русь: В было прославиться на всю Святую Русь: В конце конце XIVXIV века на востоке объявился века на востоке объявился страшный завоеватель Тамерлан. Покорив страшный завоеватель Тамерлан. Покорив многие народы, хан вступил на Русскую многие народы, хан вступил на Русскую землю, сжигая села и города. 26 августа землю, сжигая села и города. 26 августа Тамерлан увидел во сне великую гору, с Тамерлан увидел во сне великую гору, с вершины которой спускались старцы, а над вершины которой спускались старцы, а над ними в воздухе стояла лучезарная Дева, ее ними в воздухе стояла лучезарная Дева, ее окружало множество ангелов с мечами в окружало множество ангелов с мечами в руках. И вдруг, подняв блистающие на руках. И вдруг, подняв блистающие на солнце мечи, ангелы устремились на солнце мечи, ангелы устремились на Тамерлана… Тамерлана…

• В холодном поту проснулся повелитель В холодном поту проснулся повелитель Азии. Он приказал повернуть свои полчища Азии. Он приказал повернуть свои полчища назад.назад.

(-)

45 2

ПопрактикуемсяПопрактикуемсяС калькуляторомС калькулятором

Используйте Используйте кнопкукнопку

((хх))

16⁴

78⁵

1 вариант 2 ВариантЕ 412,89+306,24-

678,59В 24,78х51,8+248,713

У 8,508+9,439-2,524

Р (280,65+317,25)х4,24

Б 0,759х5,142х3,71

Л (953,54-369,41):75,8х4,12

Ëîâè Îòâåò.lnk

Ответы 1 и 2 варианта Ответы 1 и 2 варианта помещаются в сводную помещаются в сводную таблицутаблицу

2535,096

15,423 14,67007458

30,282 40,54 1532,317

Р У Б Л Е В

Андрей РублевАндрей Рублев«Троица««Троица«

(1425-1427гг) (1425-1427гг)

• Образы Рублева покорили Образы Рублева покорили его современников: люди его современников: люди увидели на иконе свою мечту увидели на иконе свою мечту о безмятежном счастье, о безмятежном счастье, дружеском понимании, дружеском понимании, взаимной поддержке. взаимной поддержке.

• «Троицу» прилежно «Троицу» прилежно переписывали, но никому не переписывали, но никому не удалось повторить небесные удалось повторить небесные краски рублевской иконы.краски рублевской иконы.

• В то время на Центральную В то время на Центральную Русь обрушились неведанные Русь обрушились неведанные бедствия- повальный мор и бедствия- повальный мор и голод. А в Троицком храме голод. А в Троицком храме осталась икона Рублева, осталась икона Рублева, сиявшая неземным покоемсиявшая неземным покоем

Разгадайте кроссворд, Разгадайте кроссворд, используя чертежииспользуя чертежи

А

В

1.АВ- 2. ,,,3. ОА-… 5,,,,4 Название

инструмента6 .АВС …треугольник

А

О

1 23

5 4

6

А

В

С

МОСКВАОТВЕТ

Герб РоссииГерб России

Икона Икона «Великомучени«Великомучени

к Георгий к Георгий Победоносец» Победоносец»

((XIV XIV век)век)

• В победоносном алом сиянии В победоносном алом сиянии легко парит на белом коне легко парит на белом коне молодой всадник, спасший молодой всадник, спасший целый город.целый город.

• Предание гласит, что близ Предание гласит, что близ города Ласия жил змей. Он города Ласия жил змей. Он похищал молодых девушек и похищал молодых девушек и поедал их. поедал их.

• Пришла очередь и царской Пришла очередь и царской дочери. В ужасе дочери. В ужасе приближалась девушка к приближалась девушка к логову змея и вдруг увидела логову змея и вдруг увидела всадника с копьем.всадника с копьем.

• Георгий ударил копьем Георгий ударил копьем чудовище и оно притихло.чудовище и оно притихло.

• Царевна завязала на шее змея Царевна завязала на шее змея свой пояс и, как послушного свой пояс и, как послушного пса повела змея в город.пса повела змея в город.

• С тех пор Георгия стали С тех пор Георгия стали называть Победоносцем.называть Победоносцем.

Расшифруйте название прибора для Расшифруйте название прибора для вычислений у древних греков и римлян. вычислений у древних греков и римлян. Для этого решите примеры с помощью Для этого решите примеры с помощью микрокалькулятора, найдите в таблице микрокалькулятора, найдите в таблице буквы, соответствующие названным буквы, соответствующие названным ответам. Запишите их последовательноответам. Запишите их последовательно

0,0,27х211

10,7+34,2

128,99-72,02

128,8872:21,6

56,97 5,697 44,97 27,6 5,697 36,594А Я Б Д К М

1 2

34

Что я делал на урокеЗачем я это делал на урокеКак я это делал на урокеЧему я научился на урокеЧто мне понравилось на уроке

Математика .Математика . Н.Я. Виленкин . п.39; Н.Я. Виленкин . п.39; №1556; №1557; №1560 №1556; №1557; №1560 Основы православной культурыОсновы православной культуры. . А.В.Кураев. Учебное пособие для4-5 класса. А.В.Кураев. Учебное пособие для4-5 класса. стр 52-55 стр 52-55 Вопросы и задания на стр 55.Вопросы и задания на стр 55.