질적으로 우수한 스포츠 지도
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질적으로 우수한 스포츠 지도
2011251004 지윤미
목 차
LOGOLOGO
머리말
왜 스포츠 지도의 질적인 측면을 고민해야 하는가 ?
질적으로 우수한지도자
좋은 코치
효율적인 코치
질적으로 우수한 스포츠 지도
좋은 코치
효율적인 코치
각각 다른 논리를 바탕으로 하고 있으므로 같은 개념으로 혼용되어서는 안 된다 .
※ 머리말
질적으로 우수한 스포츠 지도
※ 좋은 코치
- 인내심 있는 - 기술에 대한 지식이 풍부한 - 관리 능력이 있는 자
- 융통성이 있는 - 이해심이 많은 - 목소리가 크고 분명한
- 경험이 풍부한 - 동기부여를 잘 부여하는 자 - 모험심 있는
-체계적인 - 교수 능력을 가진 - 현명하게 시간을 활용하는
- 의사소통 능력이 있는 자 - 유머 감각이 있는
- 권위적이지 않은 - 시간을 준수하는
질적으로 우수한 스포츠 지도
※ 좋은 코치
‘ 존경스럽고 남을 기쁘게 하며 우수하고 긍정적인 자질을 갖추고 있음’
객관적 측정방법의 대중적 파급과 신뢰성을 평가하려는 경향이 고조됨에 따라 효율성 (effectiveness) 이라는 개념이 도입 됨
질적으로 우수한 스포츠 지도
1956 년 프리드릭슨의 체조
지도를 위한 룹 필름의 효율성 연구
1976 년 게임지도의
효율성을 증가시키기 위한
기준 개발 (Bean)
1987 년 효율적인 지도
프로그램(Bump)
1988 년 기술을 어떻게 가르쳐야 하는지 에 대한
안내서(Christina&
Corcos)
교사의 효율성을 측정하기 위해
보편적으로 사용하였던 체육
수업의 실제학습시간 (ALT-
PE)
※ 효율적인 코치
라일은 관련 연구 논문들을 포괄적으로 재검토 하여 교육적 연구가 스포츠지도의
효율성과 효율적인 코치에 대한 연구에 많은 영향을 주었다 .
질적으로 우수한 스포츠 지도
※ 효율적인 코치
효율성 영역에 있어 교육학적 연구는 스포츠지도 관련 연구에 많은 영향을 줌
‘ 교육학적 절차와 직접적 중재의 역할에 중점을 둔 가설을 바탕으로 , 직접 참여를 통한 스포츠 지도를 강조하는 북미
고등학교 / 대학교를 샘플로 활용’
‘ 스포츠 지도의 효율성’과 ‘효율적인 스포츠 지도’에 대한 개념이 불분면 하기 때문에 스포츠 지도와 코치를 평가하기
위한 대안적 방법이 요구된다 .
질적으로 우수한 스포츠 지도
※ 질적으로 우수한 스포츠 지도
질적 개념
• 일반 적으로 참여 중시 성향이 강한 코치에게 더 강조
• 스포츠 지도를 ‘수동적인 과정이나 훈련’ 이상의 것
카 (CARR) 의 질적으로 우수한 전문가의 특성
• 도구적 특성
• 내재적 특성
질적으로 우수함
• 특징적인 요소
• 우수함의 정도
• 또한 두 가지를 혼합한 의미
질적으로 우수한 스포츠 지도
※ 질적으로 우수한 스포츠 지도
개인적 ( 사회적 )
실용적 . 기술적
질적으로 우수한 전문가의 특성
카 (Carr, 1989)
도구적 특성
내재적 특성
질적으로 우수한 스포츠 지도
25
20
20
28
학생
신체활동수업진행정보기다림
※ 질적으로 우수한 스포츠 지도
20
30
40
교사
수업진행교수시간관찰
도구적 특성
질적으로 우수한 스포츠 지도
※ 질적으로 우수한 스포츠 지도
질적으로 우수한 스포츠 지도
※ 왜 스포츠 지도의 질적인 측면을 고민해야 하는가 ?
도구적 특성은 측정이 용이하다는 이유로 코치 평가 수단으로 쉽게 활용된다 .
코치와 경영자가 ‘좋은’코치에 대해 알고자 한다면 질적인 측면을 평가기준으로 삼아야 한다 .
스포츠 지도 분야에서는 ‘좋은’이라는 단어가 평가 기준으로 적절하지 않으므로 보다 큰 개념을 적용 하는 것이 목표이다 .
철학적인 관점에서 티닝은 ‘질적으로 우수함’이란 ‘끝이 아닌 과정’ , ‘반성적인 과정’임을 시사 한다 .
실용주의 관점에서 보면 양질의 스포츠 지도는 내재적인 특성과 도구적인 특성 모두 포함
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