数 学 早 读 ( 第三单元复习）

数 学 早 读 ( 第三单元复习）

退

出同学们同学们 ,,跟我学跟我学 ,,左看、右看、上左看、右看、上

看、下看，好极了！看、下看，好极了！现在看我现在看我 ,,我们一起来做头脑运动我们一起来做头脑运动

吧吧 !!

1口算乘法

4乘法估算

3积的变化

规律 2笔算乘法

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出口算乘法

1、两位数乘一位的口算 ( 四大组各做一组题）①25×4 = 18×7= ②25×6= 19×6 =

③25×8 = 36×2=

④ 25×2 = 15×5=

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出口算乘法

2、几百几十的数乘一位数的口算 我们先来做一组题：

150×5= 180×2= 280×3= 120×4=

技巧点拨： 150×5 =750

先按两位数乘一位数的方法去算，然后在积的末尾添 0 。

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出笔算乘法

1、三位数乘两位数的笔算用竖式计算：228×33 = *18×418 = 417×26 = 283×22 =

技巧点拨：如果第二个因数比第一个因数位数多，为便于计算，交换位置列竖式，积不变。

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出

2、因数中间或末尾有 0的乘法用竖式计算：160×30 = 145×60 = 106×30 = 207×40 =

笔算乘法

技巧点拨：因数末尾有 0的乘法，先把 0前面的数位对齐，再与 0前面的数相乘，最后看因数末尾有几个 0，积就添上几个 0。因数中间有 0，要把因数中间的 0乘上，不要忘记再加上进上来的数。

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出

3、速度、时间和路程的关系

速度 ×时间 =路程 路程… ... 时间… ...

笔算乘法

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出积的变化规律

1、两数相乘，一个因数不变，另一个扩大或缩小几倍，积也扩大或缩小几倍。2、两数相乘，一个因数扩大或缩小几倍，另一个因数缩小扩大相同的倍数，积不变。

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出乘法估算

注意：1、估算是所得的结果是近似数，一定要用“≈”2、什么时候应估大，什么时候应估小，视情而定，结果要接近准确值。

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出

例 1：明明读一本书，他每天读 24页， 13天大约能读多少页？如果这本书有 296页， 13天他能读完吗？

乘法估算

退

出

例 2：星华小学共有 6个年级，每个年级有 5个班，六年级 5个班的人数分别是 41人、 59人、 49人、 50人、48人，其他年级的人数情况也跟六年级类似，请你估算一下，星华小学大约有学生多少人？

乘法估算

退

出抢答

不用计算，你能判断出对错吗？63×27 =1071 （ ）235×38 =9668 （ ）70×62 =434 （ ）810×30 =24300 （ ）108×96 =848 （ ）