เวที .....
DESCRIPTION
เวที .. แลกเปลี่ยนเรียนรู้เชิงปฎิบัติการ ชุมชนเดินทางปลอดภัย. เกริ่นนำ .. นำเสนอ .. บทเรียนดี ๆ จากพื้นที่ต้นแบบ ปทุมวิลเลจ .. ชุมชนปลอดภัย แบบมีส่วนร่วม อบต.แพง ร่วมใจ ..สร้างถนนปลอดภัยแก้ไขจุดเสี่ยง ชุมชนปลอดภัย .. วังทรายพูน จ.พิจิตร แลกเปลี่ยนเรียนรู้ .. จากผู้ร่วมประชุม. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
เวที� เวที� .. .. แลกเปล�ยนเรี�ยนรี� �เชิ�งแลกเปล�ยนเรี�ยนรี� �เชิ�งปฎิ�บั�ติ�การีปฎิ�บั�ติ�การี
ชุ�มชุนเดิ�นทางชุ�มชุนเดิ�นทางปลอดิภั�ย ปลอดิภั�ย .. ..1 .เกริ่��นน�า ..
2 .น�าเสนอ ..บทเริ่�ยนดิ� ๆ จากพื้��นท��ต้�นแบบ• ปท�มวิ�ลเลจ .. ชุ�มชุนปลอดิภั�ย แบบม�ส"วินริ่"วิม• อบต้.แพื้ง ริ่"วิมใจ ..สริ่�างถนนปลอดิภั�ยแก�ไข
จ�ดิเส��ยง • ชุ�มชุนปลอดิภั�ย .. วิ�งทริ่ายพื้'น จ.พื้�จ�ต้ริ่
3 .แลกเปล��ยนเริ่�ยนริ่'� ..จากผู้'�ริ่"วิมปริ่ะชุ�มศู�นย�ว�ชิาการีเพื่�อศู�นย�ว�ชิาการีเพื่�อ
ความปลอดภั�ยทีางความปลอดภั�ยทีางถนน ถนน ศูวปถศูวปถ..
โจ+ไทย .. ต้ายเพื้ริ่าะเหล�า มอเต้อริ่-ไซดิ-ส'งส�ดิ – ..
ว�ยรี" #นไทีย .. อาย"ติ%ากว#า 15 ป& ที�บัาดเจ็(บัเข้�ารี�กษาติ�วที�โรีงพื่ยาบัาล 29 แห่#ง พื่บัว#า 13 มาจ็ากอ"บั�ติ�เห่ติ"จ็รีาจ็รี (บัาดเจ็(บั 9840 รีาย เสี�ยชิ�ว�ติ 33
4 รีาย )• พื่าห่นะติ�นเห่ติ" ค�อ รีถมอเติอรี�ไซด� (70% )
• ผู้��บัาดเจ็(บั 97 พื่บัว#าด�มสี"รีา และ 95% ไม#สีวมห่มวกก�นน1อค• สี#วนให่ญ่#เก�ดในชิ#วงเวลา 1600 2400. – . น . ในว�นเสีารี� - อาที�ติย�
สีรี�างถนนข้56นมาเยอะแยะ แติ#ไม#ได�สีรี�างจ็�ติสี%าน5กข้56นมาด�วย .. สี"ดที�ายก(
มาติายบันถนน ที�ชิ#วยก�นสีรี�างข้56นมา
นายก อบัติ . ติ.ติลาด อ.เม�อง นครีรีาชิสี�มา
• ติาย 35 คน/ว�น • เข้�า รีพื่. 2,700 คน/ว�น• พื่�การีสีะสีม 100,000 คน• ความสี�ญ่เสี�ย 2 แสีนล�าน/ป&
สภัาพื้ชุ�าริ่�ดิขาดิป/ายเต้�อน
พื้ฤต้�กริ่ริ่ม .. ข�บเริ่1วิ ดิ��มส�ริ่า ง"วิง
สภัาพื้ไม"พื้ริ่�อมดิ�ดิแปลง
คน
ริ่ถ ถนนป7จ็จ็�ยเสี�ยง
การิ่กวิดิข�นบั�งค�บัใชิ�กฎิห่มายอย#างติ#อ
เน�อง
ส��ง แวิดิล�อม ..
• ออกแบบไม"เหมาะ• ขาดิริ่ะบบต้ริ่วิจสอบ
ควิามริ่'�ควิามเชุ��อค"าน�ยม
ริ่ากป3ญห
า
ริ่ากป3ญห
า
ริ่ะดิ�บป3ญหา- สาเหต้�
อ�บ�ต้�เหต้� จริ่าจริ่ .. ป3จเจกป3จเจก
โคริ่งสริ่�างโคริ่งสริ่�าง
วิ�ฒนธริ่ริ่มวิ�ฒนธริ่ริ่ม
ส�งคมไทย ส�งคมไทย .... ในสายต้าฝริ่��งในสายต้าฝริ่��ง
ปริ่ะเพื้ณี� ..วิ�ถ�ชุ�วิ�ต้
แบบไทย ๆ
ควิามเริ่1วิ .. ควิามเริ่"งริ่�บ ..
เป9นส��งปกต้� ของส�งคมไทย
ข�ามถนนเม�องไทย .. ไม"ง"ายอย"างท��ค�ดิ
ชุ"วิยก�น .. ถอดิบทเริ่�ยน 1 .อะไรีค�อ .. ความสี%าเรี(จ็ ความภั�ม�ใจ็–
2. อะไรีค�อ .. เง�อนไข้ ป7จ็จ็�ยสี%าค�ญ่ที�น%าไปสี�#ความ–สี%าเรี(จ็ (เบั�6องห่ล�ง / เคล(ดล�บัความสี%าเรี(จ็)• ชุ�มชุน .. วิ�เคริ่าะห- สริ่�างควิามเข�าใจป3ญหาไดิ�อย"างไริ่–
• ชุ�มชุน .. ริ่ะดิมการิ่ม�ส"วินริ่"วิมอย"างไริ่• ชุ�มชุน .. ม�วิ�ธ�สริ่�างการิ่เริ่�ยนริ่'�ให�ก�บผู้'�เก��ยวิข�องไดิ�อย"างไริ่• ชุ�มชุน .. มองหาทางออกของต้�วิเองไดิ�อย"างไริ่
3. อะไรีค�อ .. สี�งที�ที#านเรี�ยนรี� � (ป89 ง ) และน%ากล�บัไปใชิ�
สีรี"ป .. ข้�อเสีนอแนะ สี%าห่รี�บัที�ศูทีางการีด%าเน�นงานข้อง อปที.
ในการิ่ป/องก�นแก�ไขป3ญหาอ�บ�ต้�เหต้�จริ่าจริ่
7 ข�อเสนอ ..บทบาท อปท . ในการิ่ป/องก�น
และแก�ไขป3ญหาอ�บ�ต้�เหต้�จริ่าจริ่
ท�องถ��น ชุ�มชุน ถนนปลอดิภั�ยริ่"วิมใจลดิอ�บ�ต้�เหต้�
อปที . ทีล . ทีชิ . ควรีด%าเน�นการีสี#งเสีรี�มกรีะบัวนการีออกแบับัถนนที�ค%าน5งถ5งว�ถ�ชิ�ว�ติ และปรีะโยชิน�ข้องชิ"มชินสีองข้�างทีาง พื่รี�อมที�6งน%าห่ล�กว�ชิา การีจ็�ดการีเพื่�อความปลอดภั�ยในการีใชิ�รีถใชิ�ถนน ( Road Safety Audit ) มาเป:นเครี�องม�อในการียกรีะด�บัมาติรีฐานความปลอดภั�ย
สีน�บัสีน"นบั"คลากรีที�องถ�นให่�ม�สีมรีรีถนะในการีป<องก�นและแก�ไข้ป7ญ่ห่าได�อย#างม�ปรีะสี�ทีธิ�ภัาพื่
ที�องถ�น-ชิ"มชินม�แผู้นปฏิ�บั�ติ�การีเพื่�อปล�กจ็�ติสี%าน5กให่�เยาวชินติรีะห่น�กในเรี�อง
ความปลอดภั�ย สี#งเสีรี�ม ว�น�ยจ็รีาจ็รี พื่รี�อมที�6งจ็�ดให่�ม�
การีบัรีรีจ็"เรี�องความ ปลอดภั�ยในการีใชิ�รีถใชิ�ถนน
เป:นห่ล�กสี�ติรีที�องถ�นในสีถานศู5กษา
สี#งเสีรี�มและพื่�ฒนาศู�กยภัาพื่ที�องถ�นม�บัทีบัาทีในการีสีน�บัสีน"นการีให่�บัรี�การีฉุ"กเฉุ�น (Emergency Medical Service : EMS) เพื่�อให่�ปรีะชิาชินสีามารีถเข้�าถ5งบัรี�การีติามมาติรีฐานข้�6นพื่�6นฐาน
ม�กลไกปรีะสีานงานความปลอดภั�ยทีางถนนข้ององค�กรีปกครีองสี#วนที�องถ�นเพื่�อปรีะสีานและเชิ�อมโยงการีที%างานข้องที"กห่น#วยที�เก�ยวข้�อง และด%าเน�นการีแก�ไข้ป7ญ่ห่าอย#างจ็รี�งจ็�งและติ#อเน�อง
1
2
5
6
7
รี�ฐบัาลและที�องถ�นติ�องรี#วมก�นสี#งเสีรี�ม สีน�บัสีน"นรีะบับัข้นสี#งสีาธิารีณะ เพื่�อเป:นทีาง
เล�อกทีดแทีนการีใชิ�รีถจ็�กรียานยนติ�และ รีถยนติ�สี#วนติ�วโดยไม#จ็%าเป:น โดยค%าน5งถ5ง
บัรี�การีที�ครีอบัคล"มและเชิ�อมโยงที�วที"กภั�ม�ภัาคปรีะชิาชินสีามารีถเข้�าถ5งและใชิ�บัรี�การีได�โดย
สีะดวก ปลอดภั�ย และให่�ความสี%าค�ญ่ก�บัค"ณภัาพื่ชิ�ว�ติข้องปรีะชิาชินมากกว#าความค"�มที"นทีางเศูรีษฐก�จ็เที#าน�6น
4
ม�การีพื่�ฒนามาติรีฐานการีป<องก�นอ"บั�ติ�ภั�ยทีางถนนและรีะบับัจ็�งใจ็ให่�แติ#ละที�องถ�นน%าไปด%าเน�นการี โดยเน�นการีม�สี#วนรี#วมก�บัภัาค�เครี�อข้#าย ในการีสี%ารีวจ็และแก�ไข้จ็"ดเสี�ยง พื่ฤติ�กรีรีมเสี�ยงติ#างๆ จ็�ดที%ารีะบับัข้�อม�ลการีเก�ดอ"บั�ติ�เห่ติ"จ็รีาจ็รีในพื่�6นที� และม�การีติรีวจ็สีอบัความปลอดภั�ยบันที�องถนนอย#างติ#อเน�อง
3
ข�อเสนอ จาก .. เวิท�ส�มมนาอ�บ�ต้�เหต้�แห"งชุาต้� คริ่��งท�� 8 และ เวิท� ศปถ.
แยกส"วิน ต้"างคนต้"างท�า บ'ริ่ณีาการิ่ - ภัาพื้ริ่วิม ต้�ดิกริ่อบ ส'ต้ริ่ส�าเริ่1จ เริ่�ยนริ่'� ปริ่�บวิ�ธ� ต้ามบริ่�บทแก�ปลายเหต้� (ริ่ณีริ่งค- ) แก�ท��ริ่ากป3ญหาริ่องบส"วินกลาง หาแนวิริ่"วิม เจ�าภัาพื้ใหม"ๆท�าเป9นชุ"วิง ๆ ท�าต้"อเน��อง เกาะต้�ดิ
ห�วิใจส�าค�ญอย'"ท��ปริ่�บเปล��ยนแนวค�ด .. คนที%างาน
บัทีเรี�ยน บัทีเรี�ยน .. .. การีข้�บัเคล�อนในการีข้�บัเคล�อนในรีะด�บัพื่�6นที�รีะด�บัพื่�6นที�
กล�"มเป/าหมายแกนน%า
ในรีะด�บัพื่�6นที�
สสส
ภัาค�ในรีะด�บัพื่�6นที�
A
B
• ภัาครี�ฐ• ภัาคสี�งคม / ปชิชิ.• ภัาคธิ"รีก�จ็• ที�องถ�น
งบอ��น ๆ กองที"นเลข้สีวยที�องถ�นสีปสีชิ.ฯลฯ
ส��งท��ผู้'�ใหญ" ส��งท��ผู้'�ใหญ" .. .. ม�กจะท�า ม�กจะท�า ก�บั ก�บั ส��งส��ง ท��ควิริ่ท�า ท��ควิริ่ท�า• ส��งท��ผู้'�ใหญ"ม�กจะท�า
ค�อ การีควบัค"ม (control) ? ผู้#านการีออกกฎิเกณฑ์� และ ข้�อบั�งค�บัติ#างๆ
• ส��งท��ผู้'�ใหญ"ควิริ่จะท�า ? การีสีรี�างค#าน�ยมที�ด�ข้องชิ"มชิน ปล�กฝั7งค"ณค#า ค#าน�ยมให่�เยาวชิน เชิ#น เป:นแบับัอย#าง สี#งเสีรี�มเรี�องด�ๆ
ท�าไม .. ผู้'�ใหญ"จ<งค�ดิแต้"จะสริ่�างกฎเกณีฑ์- ข�อบ�งค�บ ?
สีภัาวะ สีภัาวะ .. .. ที�สีรี�างการีที�สีรี�างการีเรี�ยนรี� � เรี�ยนรี� �
อย�#ในสีภัาวะเป8ดใจ็/พื่รี�อม• ริ่'�ส<กสน�ก• บริ่ริ่ยากาศสบายๆ• ส�มพื้�นธ-แนวิริ่าบ• ม�การิ่กริ่ะต้��นดิ�านบวิก• ม�คนริ่�บฟั3ง
ในสภัาวิะค�บข�น/ริ่ะวิ�งต้�วิสมองจะหย�ดิการิ่เริ่�ยนริ่'�เพื้��อเต้ริ่�ยมพื้ริ่�อม เชุ"น• สถานการิ่ณี-ฉุ�กเฉุ�น• ควิามส�มพื้�นธ-แนวิดิ��ง• บริ่ริ่ยากาศดิ�านลบ• ถ'กกดิดิ�น ต้�าหน�• บ�บค��นLearning mode
สีภัาวะเรี�ยนรี� �
Defense mode สีภัาวะป8ดก�6น
การีอ#านการีฟั7ง
ด�ภัาพื่-ภัาพื่ยนติรี� ชิมสีาธิ�ติ - ไปด�งาน
รี#วมอภั�ปรีาย + แสีดงความค�ดเห่(น
ได�แสีดง / อย�#ในสีถานการีณ�จ็%าลองลงม�อที%าจ็รี�ง สีรี"ปผู้ล + น%าเสีนอผู้ล (เล#าติ#อ )
10% การิ่อ"าน20% การิ่ฟั3ง
30% ส��งท��เริ่าเห1น
50% เห1น + ฟั3ง
70% ส��งท��เริ่าพื้'ดิ
90% ส��งท��เริ่าไดิ�ลงม�อท�า
รี�บัรี� �จ็ากการีมองเห่(น
รี�บัรี� �จ็ากการีฟั7ง เห่(น พื่�ด
จ็ากการีม�สี#วนรี#วม
Learning pyramid : การีรี�บัรี� �ข้องคนLearning pyramid : การีรี�บัรี� �ข้องคน
บทเริ่�ยนควิามส�าเริ่1จ บทเริ่�ยนควิามส�าเริ่1จ .. .. จากจากบทบาทผู้'�น�าบทบาทผู้'�น�า
เริ่��มจากปริ่�บเปล��ยน .. วิ�ธ�ค�ดิ + วิ�ธ�ท�างาน
จาก..กริ่อบค�ดิ-ท�ศนะเก"า ส'" ม�มมองใหม"ๆ
จาก..ต้"างคนต้"างท�า ส'" แกนน�า ท�ม-เคริ่�อข"าย
จาก..การิ่ส��งการิ่ ส'" การิ่เริ่�ยนริ่'�ริ่"วิมก�น
ล�กข<�นมา ..เป9น เจ�าภัาพื้ดิ�วิยต้�วิเอง