長處,我有嗎 ?!!
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長處,我有嗎 ?!!. 報告學生:陳彩堉 指導教授:郭乃文 老師 97.06.17. 先思考一個問題. 你覺得下面哪一個敘述,能讓你的人生更成功? 了解自己的缺點是什麼,並且嘗試去改善它; 了解自己的長處是什麼,並且嘗試去建立它。. ( 蓋洛普 , 2001). 大家的看法. 優秀管理者的看法. 人, 其實不會改變太多, 不要將時間浪費在嘗試 移除 什麼; 應該是嘗試找出要 建立 什麼; 而這, 也已經是相當困難的了!. Buckingham & Coffman(1999). 神經科學研究上的發現. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
長處,我有嗎 ?!!
報告學生:陳彩堉指導教授:郭乃文 老師
97.06.17.
先思考一個問題你覺得下面哪一個敘述,能讓你的人生更成功?
了解自己的缺點是什麼,並且嘗試去改善它; 了解自己的長處是什麼,並且嘗試去建立它。
( 蓋洛普 , 2001)
大家的看法
優秀管理者的看法
人, 其實不會改變太多,
不要將時間浪費在嘗試移除什麼; 應該是嘗試找出要建立什麼;
而這, 也已經是相當困難的了!
Buckingham & Coffman(1999)
神經科學研究上的發現
大腦的發展─天賦的形成過程
大腦中有許多錯綜複雜的神經網路:
3~15歲時─大腦會「增強常使用、與消弱不常使用神經連結」。
交通繁忙的道路會愈來愈寬,鮮少使用的道路則會逐漸荒廢。 ─ Dr. H. Chugani
15歲以後─專屬於自己獨特的神經連結網路,不再明顯改變,也就 成為自己的天賦。
研究發現的啟示提供我們科學的證據,說明「天賦不會隨著時間發生明顯改變」的概念。
如果我們在將天賦發展成長處的過程中,專注於連結強烈的神經網路,將獲得最大的投資報酬率。
長處到底是什麼?
長處的定義在某個特定的活動中,展現出穩定一致、幾近精熟表現的能力。
長處發展的過程建立長處的關鍵:
辨識自己優勢的行為表現;在其中發掘自己特有的天賦;以知識和技能加以精煉。
發掘天賦的秘訣持續地注意自己的想法和行為,看看是否有下列線索,可以從中發掘天賦:自發性反應 (spontaneous reactions)• 能做出下意識、立即性的反應。感覺渴望 (yearning)• 懷有熱情、需求、欲望。學習快速獲得滿足感 (satisfaction)• 享受激發天賦的過程。
現在 ~~開始發掘天賦、發展長處吧 ~~~