근대 국가 수립 운동과 일본 제국주의의 침략

Ⅴ 근대 국가 수립 운동과일본 제국주의의 침략

주제 5 민권 의식의 성장과 근대 문물의 유입

•갑오개혁 이후 민권 의식 , 남녀평등 의식등이 성장하였음을 이해한다 .

•근대 문물의 유입과 그 영향을 이해한다 .

•새로운 종교․문학․예술계의 변화를 이해한다 .

민권 의식의 성장과 근대 문물의 유입5주제

학습 목표

Ⅴ. 근대 국가 수립 운동과 일본 제국주의의 침략

민권 의식의 성장과 민권 의식의 성장과 여성의 사회 진출여성의 사회 진출

미리보기

근대 문물의 수용근대 문물의 수용

종교와 예술의 변화종교와 예술의 변화

국어와 국사 연구

근대 교육의 시작

언론의 발달

근대 문물의 유입

침략적 목적에 이용

종교계의 변화

근대적 예술 사조 등장

근대 교육근대 교육․․언론언론․․학술의 발달학술의 발달

민권 의식의 성장과 근대 문물의 유입5주제 Ⅴ. 근대 국가 수립 운동과 일본 제국주의의 침략

신분제 폐지

자유 민권 운동

여권통문

민권 의식의 성장과 근대 문물의 유입

(1)민권 의식의 성장 : 신분제 폐지로 신분과 성별 차별 완화 , 독립 협회의 자유 민권 운동 , 의병 운동 등 → 민권 의식 확산

(2) 여성의 사회 진출 : ‘ 여권통문’ 발표(1898) →

여성 단체인 찬양회 조직 , 순성 여학교 설립 →

다양한 분야에 여성의 진출 , 활동

민권 의식의 성장과 여성의 사회 진출1

내용 정리

이화 학당의 수업 모습


근대 교육ㆍ언론ㆍ학술의 발달2

천문학 실습 중인 숭실 학교 학생들

(1) 근대 교육 ① 근대 학교 설립 : 원산 학사 (1883, 최초 근대 학교 ), 동문학 ( 영어 교육 ), 육영 공원 ( 양반 자제 중심 교육 ), 선교사들의 학교 설립 ( 배재 학당 , 이화 학당 등 )② 교육입국 조서 반포 : 소학교 설립 , 한성 중학교 , 한 성 사범 학교 및 각종 외국어 학교 등 설립 → 을사 조약 이후 사립학교 설립 ( 대성 학교 , 오산 학교 등 )

(2) 언론의 발달 : 국민 계몽 , 애국심 고취를 위한 활동

한성순보 박문국에서 발행 (1883, 순한문체 ) → 갑신정변으로 중단 → 한성주보로 간행

독립신문 최초의 순 한글 신문 (1896, 서재필 )

제국신문 하층민과 부녀자들이 주된 독자 , 순한글

황성신문 유생들이 주요 대상 , 국한문 혼용 , 장지연의 ‘시일야방성대곡’ 게재

대한매일신보 양기탁과 베델이 발행인 , 의병 투쟁에 호의적→ 독자들로부터 큰 호응


(3) 국어와 국사 연구① 배경 : 국권 수호를 위한 국민의 공동 운명체 의식 고양의 필요성 확대② 국어 연구 : 정부의 국문 연구소 설치 → 주시경 , 지석영 활동③ 역사 연구

신채호

국어 국사 교과서로 “역사집략” , “ 조선역사” → 왕조 정통론에 입간 , 중국으로부터의 독립과 자주 의식 강조

국사

박은식 단군 조선과 고구려를 높이 평가 , “ 동명성왕실기” , “ 천개소문전” 등

신채호위인전을 통해 민족의식 고취 (“ 이순신전” , “을지문덕전” 등 ), “ 독사신론” 발표 ( 자민족 중심의 역사 서술 강조→민족주의 역사학의 기본 틀 제시 )


근대 문물의 유입3

우편 , 전신

우정총국 설립 (1884) → 갑신정변으로 중단 → 을미개혁으로 우편 상업 재개 , 전신 (1884, 일본이 부산 해저 전선 개통 ), 전보사 설치(1896)

전기 전등 가설 (1887, 경복궁 ), 한성 전기 회사 설립 → 전차 개통 (1899), 가로등 설치

전화 서울 - 인천 간 연결 (1896), 시내 업무 개시(1902)

철도 열강의 이권 침탈 과정에서 철도 부설 → 경인선(1899), 경부선 (1905), 경의선 (1906)

전차


(1) 통신과 교통

2. 의학 및 의식주의 변화① 의학 : 일본인 , 구미 선교사를 통해 도입 → 종두법 실행 ( 지석영 , “우두신 설” 저술 ), 의료 시설 설립 ( 광혜원 설립 , 위생국 신설 )② 의식주의 변화 : 양복 허용 , 서양식 요리와 커피 , 맥주 , 서양식 건축( 외국 공관 , 교회 , 성당 등 )

활동 철도의 유입과 생활의 변화 _ 교과서 205 쪽


활동 철도의 유입과 생활의 변화 _ 교과서 205 쪽

1 자료를 읽고 철도 부설이 당시 우리 생활에 미친 긍정적 , 부정적 영향을 각각 정리해 보자 .

2 자료를 읽고 아래 연상 카드를 채워 보자 .


활동 풀이 교과서 205 쪽

예시답안

철도는 이전에 수십 일 걸리는 여행 일정을 하루 이틀로 단축함으로써 물자와 인력의 왕래를 급속하게 만들었다 . 그 결과 이전보다 수출품 , 수입품 운송 시간과 비용이 급격히 절약됨으로써 상업과 무역 발달을 촉진시킨다 . 그러나 그 반면에 일본이 한국을 침략할 때 동원하는 군대와 물자를 빨리 수송하여 민족운동을 탄압하는 데 사용하기도 했으며 , 철도 건설 과정에서 한국인의 토지와 인력을 헐값에 수탈하였으며 , 나아가서는 일본인의 한국 이민을 급속화 시켜 한국인이 고향에서 쫓겨나가게 하는 역할까지 하였다 .

1 자료를 읽고 철도 부설이 당시 우리 생활에 미친 긍정적 , 부정적 영향을 각각 정리해 보자 .


예시답안

2 자료를 읽고 아래 연상 카드를 채워 보자 .

믹서기

왜냐하면 평소에는 만나지도 못했을 귀한 신분부터 천한 신분까지 , 남녀노소 가릴 것 없이 모두 동일하게 한 좌석씩 배정하고 같은 공간 안에 있게 함으로써 서로의 삶을 나눌 수 있게 만들었기 때문이다 .


종교와 예술의 변화4

(1)종교계의 변화

(2) 문학과 예술의 변화① 문학의 변화 : 신체시 (‘ 해에게서 소년에게’ ), 풍자 소설 (“금수회의록” ), 신소설 (“혈의누” , “ 화의 혈” 등 → 신교육 , 여권 존중 , 계급 타파의 주제 ) 등장

② 예술의 변화 : 창가 유행 , 서양식 유화 , 민속 가면극 , 연극 (원각사에서 공연 )

금수회의록

유교 유교 개혁 주장 , 박은식의 “유교구신론”

불교 일제의 불교 예속화에 반발 → 민족 불교의 자주성 강조 ( 한용운 “조선 불교 유신론” 저술 )

천주교 1886년 포교 자유 , 경향신문 , 사회 복지 사업

개신교 포교를 위한 의료 사업 , 교육 사업

천도교 손병희가 ‘천도교’로 개칭 , 만세보 , 학교 설립

대종교 나철 , 오기호가 창시 (1909), 단군 신앙 기반


내용 정리

확인 학습

1 신분제가 철폐된 시기는 ? 갑오개혁

독립신문

4 민족주의 역사학의 기본틀을 제시한 사람은 ? 신채호

서재필은 정부의 도움을 받아 [ ] 을 발행하였다 .3

한용운

다음을 관련 있는 것끼리 연결하시오 .2

① 원산 학사 ㄱ . 양반 자제들에게 근대 교육 ② 육영 공원 ㄴ . 함경도 덕원 주민들이 세운 사립학교

“ 조선 불교 유신론” 을 집필하여 불교의 민족성을 지키려 한 사람은 ?5


Ⅵ 단원 주제 1

‘20세기 전반의 세계 질서’ 에 대해 수업합니다 .

근대 국가 수립 운동과 일본 제국주의의 침략

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