教育信息化工作进展地理信息系统

建设与数据填报介绍

中央电化教育馆2013年 10月

内容提纲

• 总体思路• 组织管理• 功能介绍• 分角色演示• 实施进度

总体思路• 主要收集教学点项目和三通工程有关进展数据，通过统计，为各级教育

行政主管部门提供有关工作的数据依据。优先考虑教学点学校的数据填报。

• 教育部统一组织建设，各级教育管理部门分级使用与管理，行政区划信息由教育部统一管理，学校信息由地方负责管理。系统已经依据信息中心数据将行政区划和学校信息导入并且创建各级帐号。

• 数据主要由学校填报，各级教育管理部门查看、统计分析和应用。

• 待教学点系统升级完成后和公共服务平台 2.0 上线试用后，逐步实现部分数据的自动采集

• 电教系统作为日常工作，安排专人负责

组织管理

• 教育行政部门负责填报工作的部署，数据的应用和有关工作的安排。

• 电教系统作为教育教学信息化应用的具体工作实施单位，在行政部门的领导下，把数据填报和更新工作落到实处。

• 中央电教馆协同各级电教馆提供系统的技术支持、运行维护和用户服务。

功能介绍

www.eduyun.cn

功能介绍• 角色– 国家、省、市、县各级区域管理员– 学校管理员

功能介绍

•省、市、县级管理人员• 填报进展• 工作进展（教学点、校校通、班班通、人

人通）• 学校管理• 数据上报（少数由管理机构填报的数据）

功能介绍• 省、市、县级 ---- 填报进展

功能介绍• 省、市、县级 ----工作进展

• 教学点：安装进度、资源应用、教师培训

• 校校通：城域网、校园网、多媒体教室

• 人人通：平台建设、空间开通

功能介绍• 省、市、县级—工作进展—地图、图表、列表

功能介绍• 省、市、县级—工作进展—地图、图表、列表

功能介绍• 省、市、县级—工作进展—地图、图表、列表

功能介绍• 省、市、县级—工作进展—地图、图表、列表

功能介绍• 省、市、县级—学校管理

功能介绍• 省、市、县级—数据上报

功能介绍• 校级—学校信息

功能介绍• 校级—数据上报

功能介绍• 校级 ----数据上报

功能介绍• 帐号管理– 下发帐号密码，个人信息登录时完善

• 逐级下转，条件选择– 可以逐级查看，直到学校

• 以短彩信方式辅助沟通

功能介绍• 移动终端（ IOS 和 Android ，平板和手机）

功能介绍• 作为一个工作的平台（新闻动态、通知

…）

系统演示• www.eduyun.cn

• 安徽省 9340000193

• 蜀山区 9340104198

• 学校 .• 肥东县马湖学区塘东小学 • 9340122157907 • 肥东县路口学区向阳小学• 9340122157983

支持服务

• 400-8980-910 电话与客服 QQ 一致，不通网的学校可以打电话

• 三级 QQ 群（国家 - 省、省 - 市 - 县、县 - 校）

• 短信群发

• 【要求】

• 边建设边应用，边应用边提修改建议，边建设。

• 全国各省一个群、各省到县每省一个群、各县到校每县一个群。

• 所有省、市、县、校都加统一客服 qq 。

• 初始化信息手机必填，需真实，后期短信功能可以开通

实施进度

1. 建设数据填报系统（填报系统已完成 ,统计系统10月底完成）

已经完成填报系统建设，具备数据填报工作，考虑时间进度较紧，在填报的同时

研发统计系统，预计 10月底全部完成，年底前推出手机终端和平板终端供实时查看

统计。

2. 下发开展该项工作的通知（已下发）

已由教育部信息化推进办公室下发了《关于开展“全国教育信息化工作进展地理

信息系统”数据填报工作的通知》（教信推办 [2013]23 号）

3. 已召开视频调度会，部署填报工作 向各省级电教部门介绍了数据填报系统功能，部署了填报工作的组织管理和具

体工作要求

实施进度4. 组织省级系统使用和管理人员的培训 (10月 12日 )

培训系统的使用；填报进度的管理；分发各级用户帐号。

5. 各省级部署本省工作，安排市县级使用和管理人员的填报工作（ 10月 20日前）

部署市县级工作；介绍系统功能及使用；分发市县级和学校帐号。有条件的省

份可以组织市县级集中初始化和填报数据。

6、由县级部署学校工作，安排学校填报工作（ 10月 30日前） 县级单位首先要核准本县学校信息，对于已经导入的学校可以修改、删除、

添加；然后分发学校帐号到校，查看学校填报进度，督促学校填报。

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