感恩703 吳宜臻 指導老師 朱美慧

“ 樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”隨著時間的飛逝，我漸漸從那個蹣跚學步的嬰兒，長成了一名少女。如今的我能坐在教室上課，也是因為父母的付出，這是父母所給予我的。而我，能為他們做些什麼呢 ?

13 年，說短不短，說長其實也不長。我茁壯成長，每天不愁吃穿，此時，我的父母從青春走入了中年，每天打拼著，想的是如何讓我們一家人過上更好的日子。而年少的我，卻只懂得索取，從不懂得回報。

升上國中，能與父母相處的時間，只剩下周休兩日，我們在校有同學相伴，回家有父母依靠。而父親、母親，擁有的、掛念的僅僅只有我們而已。當初的我，一味地跟父母吵架，吵東吵西的要這個、要那個，卻不曾說過「謝謝」。其實父母並不是吵不過我們，只是我們是他們的孩子，他們捨不得讓我們失望。他們儘量滿足我們的要求，從不求回報，他們總是竭盡所有，把最好的都給我們。

而如今我長大了，成為了一名國中生，因為住校無法天天與家人相聚，就更應該為父母省心。母親曾悄悄告訴我：“你爸爸他啊！因為太想你，在房裏哭過。”我的腦海裏浮現出父親那慈祥的臉，從未看過他的臉上出現淚痕。我不禁內疚了起來，在學校住的日子裏，我可曾因為太想念遠方的家人而暗自落淚嗎？當我與朋友歡笑的同時，可否想到打個電話問候一下父母，跟他們報一下平安？看著父母臉上的皺紋越來越多，看著母親早起煮早餐的勤勞身影，我有了與以往那個年少不經事的我不一樣的想法：我上前一步，請母親停下手邊的事去休息，剩下未完成的都由我來做。我還掙不了錢，無法買什麼給父母，但我可以做的就是在家的日子裏，減輕母親的家務活，當父親疲勞不已的時候，能為他捶捶背，端上一壺好茶。

時光時光慢些吧，不要再讓他們變老了！在他們聽力逐漸沒有那麼好的時候，我能夠耐心地再講一次；在他們走路變得吃力前，能帶他們去曾經因為要照顧我而無法去的地方；在他們還未老去的之前，我想對他們說：「我愛您們，我深愛著您們！」

無論我何時回到家，迎接我的都是父母的微笑和擁抱。我很珍惜他們所給予我的一切，我也要常常給他們擁抱，還要常常對他們說：「爸媽，我好愛您們，謝謝您們！」

滴水之恩當湧泉相報── 從生活中培養感恩的心

1001 江佩倫 指導老師 陳孟君

「誰言寸草心，報得三春暉。」父母的恩情深重，子女難以回報。在家裡，我是「掌上明珠」，「茶來伸手，飯來張口」。家裡最香的那桌菜餚，是父母精心為我準備的；家裡最暖的那床棉被，是父母細心為我鋪設的。家裡最好用的，一切的一切，都是父母用心給予我的。正是因為他們的愛才組成了一個溫暖的家庭，也是他們的愛成就了今天的我。我要感謝我的爸媽，感恩他們的關懷。

當我們跨入校門時，迎面而來的便是關心的師長。老師的教導如一盞明燈——當我內心幽暗不明時，老師點亮了我的心燈。老師如一艘大船，載著我們駛向成功的彼岸。老師的鼓勵如一把鑰匙，帶領著我們打開心門。老師們嘔心瀝血的付出，不就是希望看到我們的成功嗎？我要感謝我的老師們，感恩他們的諄諄教誨。

當我們踏入社會時，身邊的朋友也多了。友誼是一杯醇香的酒，值得我們去品味；友誼是一幅無色的畫，值得我們去著色；友誼是一首動聽的歌，值得我們去聆聽；友誼永遠是一個美好的責任，我們不能忘記朋友對我們的恩情。我感恩我的朋友，感恩他們在我身邊隨時的協助。

古人說得好：「滴水之恩當湧泉相報。」一個人只有學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，那才能真正的快樂。讓感恩之漣漪傳達到世界的每一個角落吧！

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2

張佑齊

指導老師

黃玲

錚

主 編：孫晉芬編 審：蔡佳燕評審老師：王蕙華 李佩純執行編輯：曹 珍 陳韋辛出刊日期： 2014.06.06

感謝802 劉采玟 指導老師 黃玲錚

如果你問：「世界上有什麼東西，比地下迷宮還要錯綜複雜，比夜晚森林還要兇險萬分？」我想，最適合的答案莫過於「人生」。我們永遠不知道上帝在提筆寫下我們人生劇本的最後一章時，它的臉上是笑容還是惋惜，抑或嫌棄。或許正因如此，我們的腳步都太過倉促，當我們疲憊、悲傷時，可否停下我們的步伐，除了時間齒輪在「哢嚓」作響外，是否還能聽見些什麽呢？

或許當我們坐在這裡放聲大笑時，沒有多少人會再回頭探尋，當初的我們是怎樣走到了今天。如果把時光折疊回去，能否發現，除了那個稚嫩的自己外，還有那麼一群人——父母，為我們奏起人生的第一篇樂章；家人，擦去我們的眼淚，將淚水留給他們自己；朋友，牽起我們的手在青春的草原上奔跑；是老師，教導我們一步步走向成功的彼岸……

這些年來，我抱怨過生活的沉重，淚水的苦澀，也發現成功的喜悅。在人生的旅途中，感恩父母，感恩朋友，感恩師長，更感謝上帝，感謝讓我能夠遇見你們。

感恩讚歌 1001 游程卉 指導老師 陳孟君

春也，用大地的體溫孕育春芽，近郊紫紅，遠山青黛。夏也，以露珠的滋潤裝飾枝梢，朝雨迷濛，淺澗水靈。秋也，回歸母親大地的懷抱，靜菊獨傲，過雁相排。冬也，萬里雪飄，靜待來年的芳澤，絲竹冬丁，梅臨寒綻。落紅是有心聲的，仔細聽，是迴旋時輕聲的低吟，是一首感恩的歌，是一首華麗的讚歌。

每個落紅心靈深處都有一處花塚，埋藏著那些滂沱、淒美卻又不為外人道的情感，而那些花塚散發著感恩之情。

她，國色天香，亦，豔壓群芳。輕盈香瓣，血錦紅紗，兩襲輕風斜，一株獨秀舞，疑是仙界芽，黃昏笑送夕陽，月夜邀迎銀華。

是不是每一份讓世人驚豔的美麗都很短暫？人們道：美麗的東西是一個橫截面，一經美麗便成永久，不會隨著時間巨輪的滑動而消失。一縷秋風拂過，她告別了她的生命。

她終是離開了，覓得一處隱蔽之地。漸漸地，她的生命已成為土地的部分。她道：「難道我的生命隨秋風一呼，就已經定格為逝去嗎？」又想：難道我曾經的美麗都只歸功於自己嗎？那些鮮豔的花不都為自己「施」過肥嗎？那些蜂蝶亦是為自己供過粉呢！她想：也到時間奉獻自己了。

她輕挪身子，肩上的泥土開始肥沃，她輕挪靈魂，肩上的泥土開始芬芳。她含笑長眠，為自然增添生趣。這，就是她的奉獻，她的感恩。她，不悔，反而很開心，因她知道這是在報恩。這一刻的她是無比幸福的。

一花如此，為人則毋庸多言。落紅不是無情物，化作春泥更護花。

感恩的心 804 黃馨儀 指導老師 詹可馨

「 感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。」這首歌讓我知道，沒有天就沒有地；沒有綠樹就沒有青山；沒有江河就沒有大海；沒有父母就沒有我們……所以古人說 : 「飲水思源頭」、「吃果子拜樹頭」，都是告訴我們要常懷著感恩之心。

從我呱呱落地開始，是父母不分日夜的照顧，才有現在的我；當我生病時，他們像是熱鍋上的螞蟻，擔心受怕，直到我病好，才露出笑容。今猛然一看，父母親的頭髮又添了許多銀絲。所以人生路上首先要感謝的就是爸爸、媽媽，他們一路走來不求回報的扶持。當我心靈在外頭受傷時，回到家也是爸爸、媽媽的安慰和開導，才讓我逐漸釋懷。因此，家是一個避風港，是一個能讓人放鬆的地方，也要謝謝爸爸、媽媽給我一個溫暖的家。

漸漸的，我長大了，我要感謝老師的循循善誘、諄諄教誨，還要感謝好朋友一路陪伴我走過人生的起伏。小時候的懵懵懂懂，因為老師不厭其煩的教導，才讓我愈來愈懂事；也謝謝我的好朋友們，當我心情不好時，有你們的相伴、鼓勵；當我快樂時，有你們一同分享，一同陪我走過年少的青春歲月，謝謝你們，我親愛的朋友們和教導我的老師們。

我們常懷著一顆感恩的心，才能體會到自己的幸福，學會感恩，才能體會真正的快樂，希望每個人都能幸福、快樂 !

 

感恩804 孫子涵 指導老師 詹可馨

世上沒有理應的付出，更不該只是無聲的受惠。倘若僅僅能受他人恩惠，而沒有能力投桃報李，至少應真誠地說出心中炙熱的感恩之情。

父母之恩，是我們最習以為常，甚至因為不足為奇而忽視的，也可能想說千言萬語，卻又在反覆掙扎後，將它們全盤吞回。言及「感恩」，在我心中父母之恩昊天罔極，在此，我想致上最為誠摯的感謝給我的父親。

日星月移，我們一天一天健壯，而父母則漸漸的老去，或許我們皆孝思不匱，但忘了行孝是需要及時的。我們總是迫切希望自己能為父母效勞，然而兩手空空的我們，若非弄巧成拙，便是過於彆扭，甚至口是心非，出言傷及他們。我深知父親若有所思的感嘆：從前那個坐在他肩頭嬉鬧撒野的稚氣女孩，有多討人喜愛。他是何等渴望那女孩寸步不離的場景復現，但每每大失所望，又或者得到冷言冷語相待，甚而屢遭無禮白眼回報。

試著回顧，在那叛逆的年代，即使我惡言相向，父親仍然有求必應，從來不會使孩子的索取落空，一如既往地傾注所有的愛，滿足我無窮無盡的物質需求。反觀自己，是否一貫在伸手索取之後無動於衷？是否該表達謝意也斟酌許久？他看著我日復一日煩心於成堆的課業中，疲憊於我的人際問題中，總是適時給予我鼓勵：可能是一杯貼心沖泡的飲品，也或許是一句發人深省的箴言。然而，我仍習慣於把無比強烈的感激隱忍在內心，決定以漠然回應，究竟為何？我也不明就理。

從我小時候，他便傾囊相授他所精湛的電腦技能，以及引領我研究數學世界的妙不可言，使我免於與大多同儕一樣排斥它。為了避免我孤陋寡聞，接收到的新聞也總是在第一時間告訴我。可是我通常回以不屑一顧的神情，將他的好意碾碎，彷彿是一文不值。莫非對百般寵溺自己的父親表示叛逆，對他再也不聞不問才是成長的標誌？

一顆感恩的心，具體表現於態度，而非價格高昂的物質，希望有朝一日，能坦然道盡我最真切的感激！

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賴詠潔

指導老師

詹可馨

永遠不會忘記的事804 鄭晴方 指導老師 詹可馨

感恩 903 鄭逸君 指導老師 姚思岑

俗話說 :  「受人點滴，湧泉相報。」就是告訴人們要時時存著感恩之心，受人點滴之恩都要銘記在心。

感恩是中國人的傳統美德、是生活的核心價值，韓信受漂母一飯之恩，便牢記在心，待功名成就後不忘回報。新聞中也常看到曾經接受社會大眾幫助的窮人孩子，長大有謀生能力後，不忘回饋社會，出錢出力幫助家扶中心的孩子。

在這世上我們所受之恩惠不計其數：像警察不分晝夜地維持治安，我們才有如此安定的社會；清道夫無論寒暑皆風雨無阻地辛勤打掃，我們才有這乾淨美麗的城市。他們的默默付出，成就我們每日的美好生活，但他們卻從不大聲嚷著要多大的回報，妳我一聲：「謝謝 !您辛苦了 ! 」他們便覺得夠了，覺得有價值了。

感恩是為人處世之本，成功人士之所以成功，皆因他們懂得知恩惜福，了解「飲水思源」的道理，能夠感謝背後許多人的默默付出。

804 李佲洋 指導老師 詹可馨

別人的天使1202 甘覲德 指導老師 曹珍

如果有人問起 : 「高三下學期裡最令你印象深刻的是甚麼 ? 」我一定會回答她 :

「那短短兩個禮拜的面試。」因為在那段時間我看到了很多，也學到了很多。樹上的蟬還沒開始鳴叫「知了」，地上的熱浪已經席捲大街小巷。一大清早，

擔心遲到的我，五點就搭上從桃園到台北的客運，匆匆地趕到台北時，卻發現自己太早到了。一個人拖著行李走在台北的街道上，走進一家早餐店，想著要如何消磨時間。手裡拿著漢堡，看著筆記本，腦裡想著北實踐到南實踐的趕場行程，早餐就這樣不知不覺地吃完。當我走出門沒幾步路的時候，我隱隱約約地聽到有人在叫我，當我帶有一點不耐煩的樣子回頭時，我看到拿著我的行李追上來的老闆。我驚訝地看著並對他道謝，他還叮嚀了幾句叫我注意的話才離開。

走進實踐的校園裡，我呆呆地站在校門口，一個學姊看到楞頭青的我，慢慢地走過來，問了我面試的科系和地點後開始帶我介紹校園。在她詳細的介紹下我開始對實踐大學有了更深入的了解，對讓自己心情忐忑不安的面試，漸漸變得有把握。那位學姊帶我走到面試的地點並安慰我說：“放輕鬆啦，別緊張，你的努力都會有回報的！＂然後就離開了。面試真的就和那位學姊說的一樣十分輕鬆，教授的每一個問題我都可以近乎完美的回答。這一天隨著面試的落幕而結束。

坐在回家的區間車上，我一個人靜靜地總結這一次自己回台灣面試的兩個禮拜。不禁想起那些一路上給予我方便和幫助的人，像是那個放下做生意的黃金時段，拖著我的行李來找我的老闆，以及那位看出了我什麽事都不懂而來幫助我使我面試順利的學姊… … 。他們和我都素昧平生，但是他們對我的幫助使我的面試得以順利，對於這些我只有說不盡的感激。

人生的路總是崎嶇不平，蜿蜒盤旋。在找不到方向的時候，有人為你提燈引路；在手足無措的時候，有人為你指點迷津。對於這些人怎麼能夠不感恩呢？感恩是一種祝福，是一種對曾經幫助過我們的人的敬意。生活因為感恩而變得溫馨美滿，或許我們沒辦法回報一些幫助過我們的人，但我們可以用行動成為別人的天使來回報他們。

802 甘昀蓁 指導老師 黃玲錚

看到這期輔導月刊的徵稿，一個熟悉的身影便立刻闖入我的腦海，那就是我幾年前出國遊學時與我住同一個寄宿家庭的學姊。

回憶起當年的事，我便倍感無地自容，因為那次出國時 , 實在已經不小了，可是染上了「思鄉病」，直到第五天才漸漸好轉。雖然白天過得十分充實，到學校上課、和團員們一起旅遊、 賞美景、吃當季美食，日子過的逍遙自在。可惜學校下午三點就放學了，在異國的前五天，每日放學後一想到夜晚即將來臨，我就不由自主的感到慌恐。因此夜幕降臨的那段時間我總是特別難熬，「我好想回家」 我不只一次告訴自己這句話。幸好有那位學姐，她幾乎

全部在家的時間都在房間裡陪我。每次我一害思鄉病，她就想盡各種方法幫我轉移注意力，比如考我歷史，陪我聊天，拉我去看電視等。在她的幫助下，我終於漸漸適應，所以一看到這期的輔導月刊，我第一個想到的便是這位溫柔耐心的學姊。我非常感謝她，如果沒有她的幫忙，或許在國外的那些回憶就不會是美好的回憶，而是可怕的夢靨了。

可惜回到臺校後，我便和那位學姐漸行漸遠。因為曾有一段時間，我極為排斥那些回憶，總覺得那些回憶令我難堪，如今想來真是後悔不已。

我之所以感謝這位學姐，不僅是因為她對我的照顧，更是因為她在我最難過的時候對我伸出援手，這一切讓我感謝萬分、永誌不忘。