夢想宗旨　團員簡歷　心得點滴　校友互動

1. 認識不同文化，體驗當地文化、交流並融入

2. 在爬山過程與大山和嚮導對話，學習其謙卑的心

3. 透過每天不同職位的輪替，觀察嚮導與不同領導風格之人，學習僕人式的領導

4. 服務學習時，學習給予的藝術，給東西很容易，但要在什麼時間點，給多少則很重要

5. 在服務時，透過團隊分享與自身心靈對話，學習看見不同事物、提升自身想法與內涵

• 姓名：呂燕萍• 系級：行政系一年級• 源起： 冒險與挑戰一直是我在追求的東西，不想要自己只在定點停步原地踏步，登山不乏是一種冒險與挑戰，透過登山來學習與體會，欣賞大山的高度，也欣賞大山的和態度，謙虛又踏實並且不卑不亢，從中探尋大山那謙虛又踏實並且不卑不亢的態度。透過服務學習將自己所擁有的付出，施比受更有福是一句非常令我贊同的一句話，服務能讓我快樂，付出能讓我了解我擁有多少東西，讓我了解其實擁有的已經很足夠了，讓我知足和感恩。

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• 姓名：廖哲瑋• 系級：工設系一年級• 源起： 想在攀爬安娜普納時學習堅持、享受在獨處中的自我對話，亦感受上帝創造的偉大山嶽，體驗自己的渺小、學習耶穌與雪巴人謙卑的僕人式領導，想在夜晚的 spot light 時間更深入了解夥伴們，我追求的交心時刻。在籌備募款的過程中學習團隊合作與和企業應對的技巧；在照亮生命英語小學的服務學習中親身經歷何謂以生命影響生命，思考除了短暫的物資補給和陪伴自己還能給他們什麼？或者說，他們將帶給我什麼？

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• 姓名：葉泓煜• 系級：財金系一年級• 源起： 第一是希望可以學習團隊合作，學習如何藉由團隊完成一項計畫。第二則希望可以挑戰自己，因為我知道要爬到5416公尺不是件簡單的事情。第三，因為爬山過程中會有很長時間的行走，並且與科技產品遠離，相信這可以讓我有機會來場心靈的對話，可以讓我想到一些，亦或是感受到一些以前未曾想過或者是體悟過的事情。在照亮生命小學與當地小孩子互動，可以多了解一些當地的背景文化，並且體驗不同於現在衣食無缺，物資不匱乏的生活，相信這將改變我的一些想法、看法，和做人處世的態度，期望服務的同時，我不但是提供協助，也是一個被協助者，是一個雙向的影響，可以使我受益良多。

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• 姓名：柯君翰• 系級：生科系一年級• 源起：　　參與安娜普那專案初衷，由於我目前仍然迷茫在尋夢的泥沼中，因此將此次安娜普那專案視為我的階段性夢想，因為將其定為夢想不管遇到多少困難，我都必須克服，當我蒙起放棄念頭時，我總告訴我自己：難道我對於夢想的堅持只有這樣，我一生難道要為了生活而活，只因為我對於夢想不夠堅持！想到這我動力又來了，因為我要成為一位為夢而活的築夢人。

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• 姓名：王仁禾• 系級：資工系一年級• 緣起：　　尼泊爾這個世界似乎不發達，但是純樸、快樂，我們在這發達的物質世界中，還能夠笑的那麼快樂嗎？爬山不是體力夠就好，行前的準備工作不輕鬆，這是一場持久戰，不知道有多少工作要做，多少操場要跑，想藉由此次爬山克服困難來讓自己了解，不論多麼困難，還是有人會支持打氣，讓困難的旅途不在那麼困難，在希望小學想去體會看看在這環境中他們是如何保持快樂，如何讓自己的笑容是那麼的燦爛，據說笑容是會傳染的，我們把愛傳出去，也讓我們一起把笑容給帶回來，把愛傳出去，讓我們不只是個普通的大學生，走出台灣就從現在開始。

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2013.7.26–2013.8.8 在山上的日子在山上的 14 天，從 840M到 5416M ，不敢說登頂有多厲害，因為這是許多人的成全而來的。有嚮導、挑夫和夥伴，還有在出發前支持我們的所有人。

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• 一步一步，我們一群人就走過了許多路，渡過瀑布、溪流、吊橋、懸崖與峭壁，看到了尼泊爾人也正一步一步為著生活而努力，再重的物品也由一條頭巾扛著走，再遠再陡的路穿著夾腳拖也要走，即使辛苦也會給我們這些旅人一個招呼一個微笑，或許我們的生活並不豐郁，看著他們，我覺得我好幸福，知足與感恩並沒有這麼困難，給身邊的人一個微笑與招呼更不困難。

• 2013.8.5 登頂 Thorung La Pass (5416m)為世界最高的 Pass• 這些日子曾有人生病，大夥還是到達每天預定地，過程中，看見每一位給出

的關心，開始調整與放慢腳步、延長休息時間、幫忙減輕行李重量、不斷的慰問與關懷、時常的精神喊話，看到每個人的重要性，發覺未看見的小優點，一群人讓我們走得好遠，看見不一樣的彼此，因為有夥伴這躺旅程才能如此平安與成功。

• 嚮導與挑夫，他們是在山上的日子與我們最親近的尼泊爾人，與他們交流，發現他們的謙卑，認識他們的生活，看見他們的知足與純樸，被他們如家人般的對待，在陌生的國土是多麼的珍貴，他們並非只是陪我們走一段路，有許多的愛、尊重、關心、祝福和互動。

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在小學，照亮生命英語小學是山區中唯一的小學，看見小學帶給山區的幫助，也看見我們帶給小學的改變， 5 天的夏令營雖然不改說帶給當地小孩有多少，我看間他們的勤奮、熱情、真誠與純樸，會知道人間有愛 !即使語言不通也能感受，我們照亮了彼此的生命。

2013.8.10 – 2013.8.16在小學的日子

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　　在照亮生命英語小學來自台灣各地的志工夥伴，其中有一位是東海大學畢業的學姊，在茫茫人海中有一位和我們一樣來自東海的志工，感到格外親切因為東海大學是我們之間的橋樑。　　在服務學習期間有很多機會我們能和其他夥伴進行互動及對談，自然而然學姐成為我們好奇的對象，想了解二十幾年前的東海、學姊的求學經歷、以及對於宗教的疑惑。

　　

學姊在服務學習期間幫忙新教室的彩繪工程，上圖是她認真的塗油漆的神情

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• 團隊運作時總會產生些許摩擦以及不同人和背景之間的磨合，他的包容和退讓使團隊得以更和諧，有時慰問學姊時，學姊說：當他遇到困難時總是以基督的精神來提醒自己，也大方的和我們分享他遇到基督的歷程，由這點可以看出學姐是位虔誠的基督徒，宗教為她帶來安定的力量向前的勇氣。

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有一次因為在烈日下帶小朋友進行體育課，結果不注意就中暑了，學姊得知後主動詢問我是否需要幫忙他可以幫我刮痧，在學姐熱情之下我接受了學姊的治療，也在這次刮痧過程中，　　和學姊聊到我對於基督教一些事　　情的疑惑，學姐也大方和我分享　　　　　他的生命故事，以及在轉　　　　　　學到東海大學時受到助　　　　　　　很多的幫助。

ＴＨＥ　ＥＮＤ

Ｔｈａｎｋ　Ｙｏｕ : )