"אם אשכחך

ירושלים

תשכח ימיני

אם לא אעלה

את ירושלים

על ראש

שמחתי..."

טיול כיתות ה'-

נעלה לירושלים

תלמידים והורים יקרים,

את בוקר הטיול נתחיל בארוחת בוקר בטיילת ארמון הנציב לאחר מכן התלמידים יקבלו הסבר על החיים לאורך הקו העירוני. משם נמשיך לגבעת התחמושת שם נשמע את סיפור המערכה על ירושלים במלחמת ששת הימים. בסיום הביקור נקיים את ארוחת הצהרים.

לאחר ארוחת הצהרים נעלה על האוטובוס וניסע אל הכותל לאחר החוויה הרוחנית, נעבור ל"עיר דוד" שם נצפה במיצג תלת מימד אודות ההיסטוריה של עיר דוד, הסיור בגן הלאומי עיר דוד כולל ביקור בנקבת השילוח והליכה במימי מעיין הגיחון, ההליכה לכל אורך ניקבת השילוח היא

בתוך מים קרירים, הגובה של הניקבה בחלק מהמקומות נמוך מעט וחלק וייתכן כי יצטרכו הגבוהים מבין המטיילים לעבור חלק מהדרך בהליכה שפופה כדי לשמור על הראש.

לאחר החוויה הנעימה במים נחליף את נעלינו וניסע שמחים ומאושרים עם חוויות נעימות וטובות לבאר שבע.

בהמשך המצגת מופיעים: נהלי בטיחות ומידע קצר על כל אתר בו נבקר במהלך הטיול, כדאי ומומלץ לקרוא אותם ביחד עם ילדיכם, חשוב שתעברו עמם על כללי זהירות, כיצד עליהם לנהוג במהלך טיול.

תודה רבה על שיתוף הפעולה,

צופית אזולאי – רכזת טיולים בי"ס "רכסים"

מידע להורה ולתלמיד-נהלי בטיחות-

שים לב  לפעילויות האתגר והאטרקציות שיש בטיול, וודא שהם מתאימים לבנך/בתך. )אל תחשוש 1.

לשתף את הצוות החינוכי בהתלבטות שלך בדבר התאמת המסלול לגיל התלמידים או לפעילות

המתוכננת(.

. במידה ויש מגבלות רפואיות לבנך/בתך, וודא מול בית הספר שהמגבלות ידועות וברורות וכיצד 2

מתמודדים עם מגבלות אלו במהלך הטיול. )מגבלות פיסיות, תרופות, אלרגיות, רגישות וכו'(.

. תדרך את בנך לקראת היציאה לטיול בנושאים אלו לפחות:3

שמירה על התנהגות הולמת ובטוחה לאורך כל הטיול – •

המדריך ולפני המאסף - לא ישיבה וחגירת חגורת בטיחות בזמן הנסיעה - הליכה רק בעקבות

לעקוף או  לסטות מן השביל וקיצורי דרך - לא לעזוב את הקבוצה ולא לעבור מקבוצה

לקבוצה בלי תיאום עם המלווים של שתי הקבוצות - להימנע מדרדור אבנים ומהליכה על שפת

.מצוקים - במעבר צר להאט את קצב ההליכה ולעבור אחד אחרי השני בזהירות

לא לגעת בחפצים חשודים ובכלי ירייה של המלווה - במקרה של ניתוק מהקבוצה יש להישאר •

במקום - אין לנוע לבד - הרחצה במהלך הטיול אסורה בהחלט.

. הנחה את בנך/בתך שלפני כל פעילות, או מסלול, יוודא שמובנת לו הפעילות והסכנות 4

שמהם יש להיזהר ושלא יחשוש להסב את תשומת לב המורים אם שם לב לסכנה במסלול או

בהתנהגות שאינה תואמת את כללי הבטיחות.

במידה ויש לך שאלות נוספות לגבי הטיול או הבהרות שהיית מעוניין לקבל מבית הספר, פנה

למחנך הכיתה בשאלות אלו, או  פנה באמצעות המחנך לאחראי הטיול ולרכז הטיולים הבית

ספרי או למנהל בית הספר.

המידע לקוח מתוך אתר: אגף ביטחון

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/he/d/df/Split_jerusalem_map.jpg

החיים לאורך הקו העירוני

שנים לשתי ערים 19כתוצאה ממלחמת העצמאות, נחצתה ירושלים למשך

( . בין שני חלקי העיר החצויה 1967- 1948נפרדות -ישראלית וירדנית )

הפריד קו גבול שניקרא "הקו העירוני", מגבעת התחמושת בצפון עד

מנזר מר אליאס בדרום ירושלים, שלאורכו נמתחו גדרות תיל הוטמנו

.מוקשים ונבנו עמדות צבאיות. העיר העתיקה נותרה בשטח ירדן

בשכונת אבו טור עבר "הקו העירוני".

במסגרת הסכמי שביתת הנשק בין 30.11.1948קו זה נקבע בירושלים ב

ישראל וירדן בתום מלחמת השחרור.

הקו חצה את העיר ירושלים והיווה גבול בין ירושלים המערבית - הישראלית

(.1967לבין ירושלים המזרחית - הירדנית עד מלחמת ששת הימים)

הר הצופים- הצופה על מרבית שטח ירושלים, ועל ירושלים הוא הר בתחום הר הצופים

ים המלח כולל מדבר יהודהשטח נרחב מ

, בית המקדשהבאים לירושלים מהצפון ראו ממנו לראשונה את העיר ואת •ומכאן שמו.

בנייני האוניברסיטה העברית ובית החולים הדסה שבהר הצופים, מעל טיילת ארמון הנציב. מראה מגיא בן הינום והר הביתחומת ל

. עברה מספר גלגולים במהלך ההיסטוריהגבעת התחמושת

(, בנו הבריטים 1948- 1917)בתקופת המנדט,

במורד הגבעה את בית הספר לשוטרים, ובחרו

למקם בגבעה עצמה את בונקר אספקת התחמושת,

ומכאן שם המקום.

(, 1949 ביולי 20- 1947 בנובמבר 30במלחמת העצמאות,

הגבעה נכבשה על ידי הירדנים והייתה למוצב צבאי, מבוצר

, בשתיים לפנות במלחמת ששת הימים בתעלות ובונקרים, בסמוך לקו העירוני.

של חטיבת הצנחנים במיל' למקום, ובקרב עקוב 66 הגיע גדוד 6.6.67בוקר, ב-

מדם, לשני הצדדים, הצליחו הלוחמים לכבוש את הגבעה מידי הירדנים ובכך לפתוח

את הדרך להר הצופים ולעיר העתיקה. בקרב זה נפגעו רוב המפקדים ורבים מכירים

אותו כקרב אותו ניצחו טוראים.

, גבעת התחמושת הוא אתר מורשת, חינוך והנצחה לציון שחרורה ואיחודה של כיום

לוחמי החטיבה182ירושלים במלחמת ששת הימים. בקרבות נפלו

הירושלמית, חטיבת שריון הראל, חטיבת הצנחנים וחיל האוויר.

)הקטע לקוח מתוך אתר ההנצחה של גבעת התחמושת( -שיר גבעת התחמושת

http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=-R-CHvbBEZQ

עיר דוד- שנה כשדוד המלך החליט לעזוב 3000סיפורה של עיר דוד התחיל לפני כ-

את עירו חברון, ולעלות לירושלים על מנת לאחד את עם- ישראל סביב עיר בירה אחת. שלמה, בנו, הקים את בית המקדש הראשון על פסגת הר

המוריה, מקום עקידת יצחק, וכך הופכת ירושלים לראשונה לבירת ישראל.

כיום עיר דוד היא גבעה קטנה וקסומה השוכנת בסמוך לכותל המערבי. עיר דוד מציעה לבאים בשעריה ביקור ייחודי בעירם של מלכים ונביאים, מקום

כתיבתם של רוב פרקי התנ"ך. בסיור נעלה לתצפית מרהיבה, נחלוף על פני חומות וביצורים עתיקים, ונבקר במנהרות מים תת קרקעיות אשר יובילו אותנו הישר לטבילה במימיו של מעיין הגיחון. לסיום, נצעד לאור פנסים בנקבת חזקיהו- מנהרת מים שהיא ללא ספק אחד מפלאי הטכנולוגיה

הקדומה.

לסיור נצא לאחר צפייה בסרט תלת-מימדי, אטרקטיבי ובו נתוודע לסודותיה הצפונים של עיר דוד וניקח נשימה עמוקה לקראת החוויה

האמיתית שמחכה לנו מחוץ לאולם הצפייה.

ילֹוַח� ִׁש� ת ה� ַּב� ְק� ִנ�זקיהו שהקים מיםמפעל D701-705, בשנים באשור, במסגרת הכנותיו למרד מלך יהודה ח

צור. המעיין הקרוב לירושליםלפני הספירה. מפעל זה נועד להספקת מים Hבשעת מיחֹוןביותר לעיר היה Dשזרם בצד המזרחי של הגבעה שהעיר בנויה עליה, במורד נחל הג -

ה( שהזרימה מים מהגיחון לתוך ירושלים Hר Hה Kנ Dה )=מ Hָּב Kק Dצבה נ Kח Nרֹון. בפקודת חזקיהו נ Kד Dקת השילוח.20)מלכים ב', כ' Qָּב Kק Dהיא נ ,)

הכותל המערבי קיר התמך המערבי של הר הבית והקרוב ביותר לקודש הקודשים הוא שריד בית מקדשנו, היחיד שנותר על פי המסורת. הכותל מאז חורבן בית המקדש היה מקור השראה לעם היהודי, ומאז מלחמת

ששת הימים אף חזר לשמש מקום תפילה.