平 方 差 公 式
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平 方 差 公 式. 平方差公式. 用语言叙述平方差公式. (a+b)(a-b)=a2-b2. 两数和与这两数差的积,等于它们的平方差。. a. a. b. a. b. 它还可以这样证明. 剩下的面积 =a2-b2. 长方形的面积 =(a+b)(a-b). 接力赛. ⑴ (a+1)(a-1)=. a2-1. ⑵ (3+x)(3-x)=. 9-x2. a2-(2b)2. =a2-4b2. ⑶ (a+2b)(a-2b)=. =9x2-25y2. ⑷ (3x+5y)(3x-5y)=. (3x)2-(5y)2. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
平 方 差 公 式
(a+b)(a-b)=a2-b2
两数和与这两数差的积,等于它们的平方差。
用语言叙述平方差公式
ab
长方形的面积 =(a+b)(a-b)
2a2b
剩下的面积 =a2-b2
b
a
a
⑴ (a+1)(a-1)=
⑵ (3+x)(3-x)=
⑶ (a+2b)(a-2b)=
⑷ (3x+5y)(3x-5y)=
⑸ (10s-3t)(10s+3t)=
⑹ (-m+n)(-m-n)=
a2-1
9-x2a2-(2b)2 =a2-4b2(3x)2-
(5y)2=9x2-25y2
(10s)2-(3t)2
=100s2-9t2
(-m)2-n2=m2-n2
⑺ (-2x-3y) (-2x+3y)=
⑽ (-4x+y)(y+4x)=
(-2x)2-(3y)2
y2-(4x)2=y2-16x2
=4x2-9y2
= a2-4b214
a2-( b)212 =a2- b21
4
( a)2-(2b)212
⑻ ( a-2b)(2b+ a)=1
212
⑼ ( b+a)(- b+a)=12
12
问题:利用平方差公式计算的关键是:准确确定 a 和 b
怎样确定 a 与 b :符号相同的看作 a ,符号不同的看作b
同桌间每人利用平方差公式出两道题,
然后交换解答,找出对方做错的地方,并
通过互助共同解决问题。通过互助共同解决问题。
⑴ 102×98=⑴ 102×98=
⑵ 50 ×49 =⑵ 50 ×49 =13
23
⑶ 59.8×60.2=⑶ 59.8×60.2=
⑷ 5678×5680 - 56792⑷ 5678×5680 - 56792
(100 + 2)(100 -2)=9996
(100 + 2)(100 -2)=9996
(50 + )(50- )=2499
(50 + )(50- )=2499 5
923
23
(60 - 0.2)(60+0.2)=3599.96
(60 - 0.2)(60+0.2)=3599.96
=(5679 - 1)(5679+1) -56792
=(5679 - 1)(5679+1) -56792= 56792 - 1 - 56792
= 56792 - 1 - 56792
=-1=-1
(1) (x+3)( )=x2-9
(2) (-1-2x)( 2x-1)=
(3) (m+n)( )=n2-m2
(4) ( )(-y-1)=1-y2
(5) (-3a2+2b2)( )=9a4-4b4
X-3
1-4x2
n-m
-1+y
-3a2-2b2
下列各式能否用平方差公式进行计算 ⑴ (7ab-3b)(7ab+3b) ⑵ (-8+a)(a-8)
⑸ (-3-m)(m-3)
⑺ (a2+b2)(a2-b2)
⑶ )32)(32( baba ⑷ (x+3)(y-3)
⑹ (a-b)(b-a)
(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)+1
(a-1)(a+1)(a2+1)(a4+1)(a8+1)
1. 本节课你学会了什么?它有什么作用?
2. 利用公式计算需要注意什么?你还有什么疑惑吗?
3. 你对自己的表现满意吗?为什么?3. 你对自己的表现满意吗?为什么?
再见再见