义务教育课程标准实验教科书 数学（三年级上册）

两江镇大兴川学校 安丰山

口算快车道口算快车道 80×380×3 ＝ ＝ 20×920×9 ＝ ＝

300×5300×5 ＝ ＝ 600×4600×4 ＝ 　＝ 　

9×209×20 ＝ ＝ 7×307×30 ＝ ＝

600×3600×3 ＝ ＝ 800×9800×9 ＝＝

240240 180180

15001500 24002400

180180 210210

18001800 72007200

　　一天，狗哥哥和狗弟弟一起去超市买食物，它们买到了４个大　 　。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

每只狗分到（ ）个。2

　　狗哥哥说：“我要吃３个。”狗弟弟说：“不行，我们应该一样多。”　　你说它们应该怎么分？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　第二天，狗兄弟又一起去超市买食物，这次，它们买到了２个大　　 ，它们每只狗可以分得（　）个。１

　　第三天，狗兄弟又一起去超市买食物，只买到了１个大 　　。两只狗傻眼了，应该怎么分呢？　　每只狗分到（　）个。半

分后的两块蛋糕大小完全一样，

这就是把蛋糕平均分成两份。

12

把一个蛋糕平均分成 2 份，每份是这个蛋糕的一半，也就是它的二分之一，写作：1

2

要求：拿一张长方形的纸，先折一折，再用斜线把它的 涂上颜色。2

1

要求： 1 、动手之前想一想：我打算把这个图形平均分成几份 2 、动手折一折

3 、涂出其中的一份，写出涂色部分是原图的几分之一

判断题。

1 、把一块饼分成了 3 份，每份是它

的 13 。

2 、 16 读作： 6 分之 1 。

（ × ）六 一

（ ）

（ ）

（ ）（ ）√ × √

× （ ）√

下面哪些图形里的涂色部分是原图的 ， 在（ ）里打√。哪些不是，请说说理由。

2

1

3

1（ ）×

我是快乐的小医生

下面哪个图里的涂色部分能用分数表示，请写出来。

（ ）（ ） （ ） （ ）3

1

6

12

1

10

1

在下图的括号里，填上合适的数来表示每个小图形各是大正方形的几分之几。