勇担强国使命,青春在奋斗中闪光 共建和谐家园,青年在服务中成长

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勇勇勇勇勇勇 勇勇勇勇勇勇勇勇 勇勇勇勇勇勇 勇勇勇勇勇勇勇勇 勇勇勇勇 ○○勇勇勇勇 —— 勇勇勇勇 2008 勇勇勇勇勇勇勇勇勇勇勇勇勇

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勇担强国使命,青春在奋斗中闪光 共建和谐家园,青年在服务中成长. —— 苏州大学 2008 年大学生志愿者暑期社会实践. 苏州大学 二 ○○ 八年十月. 始终坚持“受教育、长才干、作贡献”宗旨. 宗旨. 紧紧围绕“勇担强国使命、共建和谐家园”实践主题. 主题. 以“服务地方经济社会发展、服务地震灾区灾后重建、服务青年学生成长成才”为主线. 主线. 充分发挥学校的“学科优势、人才优势和资源优势”. 优势. - PowerPoint PPT Presentation

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勇担强国使命,青春在奋斗中闪光共建和谐家园,青年在服务中成长

苏州大学二○○八年十月

—— 苏州大学 2008 年大学生志愿者暑期社会实践

Page 2: 勇担强国使命,青春在奋斗中闪光 共建和谐家园,青年在服务中成长

宗旨宗旨 始终坚持“受教育、长才干、作贡献”宗旨

主题主题 紧紧围绕“勇担强国使命、共建和谐家园”实践主题

主线主线 以“服务地方经济社会发展、服务地震灾区灾后重建、服务青年学生成长成才”为主线

优势优势 充分发挥学校的“学科优势、人才优势和资源优势”

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农业发展讲座 40 多场次 扶助乡镇企业 150 多个

新建充实乡镇图书站 12 个 捐赠各类图书 9780 余册

建立社会实践基地 53 个 培训地方人员 2600 多人次 印发宣传资料 88793 份

捐款、捐物 总价值 30 万元 社会实践调查报告 29000 多篇省级以上媒体报道 91 次

29000 多苏大学子,3 支省级示范团队,176 支校级重点团队, 201 支院(部)级重点团队深入城市社区、农村基层、企业机关、地震灾区、西部和省内欠发达地区,足迹遍布 10 多个省、市,覆盖 876 县,覆盖 3470 村,覆盖135 社区。

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学校连续学校连续 1616 年获得“全国社会实践先进单位”年获得“全国社会实践先进单位”

如何站在一个新的起点上,如何站在一个新的起点上,审视思考和扎实推进全校审视思考和扎实推进全校社会实践活动?社会实践活动?

Page 9: 勇担强国使命,青春在奋斗中闪光 共建和谐家园,青年在服务中成长

抓资源:资源整合 条件保障有力

抓调研:未雨绸缪 调查研究先行

加强组织领导措施保障到位 抓成效:舆论宣传 氛围效果凸显 抓保障:责任落实 安全保障到位

抓组织:领导重视 组织发动深入

抓机制:制度建设 实践体系确立

加强组织领导 措施保障到位

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抓调研:未雨绸缪 调查研究先行

南京工业大学来我校交流社会实践开展情况

赴扬州大学调研社会实践开展情况

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走访汉德森科技 ,了解企业对大学生实践需求

走访西门子公司,了解企业对大学生实践需求

抓调研:未雨绸缪 调查研究先行

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校十届党委常委会集体专题调研共青团工作

抓组织:领导重视,组织发动深入

2008 年苏州大学共青团工作会议暨加强大学生实践创新能力培养工作推进会议

有一种支持叫“感动”

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抓组织:领导重视,组织发动深入

2008 年苏州大学暑期社会实践出征仪式 省市领导会见我校大学生社会实践团队

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“ 中国特色社会主义理论实践课”必修课程

课程

主题实践课程实践

形式

分层次实践基地化运作项目化实施规范化考核

机制

抓机制:制度建设,实践体系确立 基于课程化建设的大学生社会实践体系

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资源整合,条件保障有力 经费经费社会实践专项经费净增加 20 万元

平台平台

整合校内外资源,为大学生暑期社会实践活动搭建平台

资源资源通过校友会、董事会,充分调动校外资源提供经费和物资 30 多万元,支持社会实践活动

招聘招聘多次组织大学生暑期社会实践专场招聘会,企业需求和学生专业就业实践需求得到双向满足

与多家单位合作,积极拓展高年级学生的校外创业就业实践岗位岗位岗位

抓资源:资源整合,条件保障有力

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城南中学授予苏州大学大学生志愿者赴绵竹支教服务团锦旗捐赠 20台电脑, 7000册图书,3万元文体用品, 1台投影仪物资到达城南中学

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就近就便安全第一信息安全网络 谁组织 谁负责

大学生实践保险

抓保障:责任落实,安全保障到位

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抓成效:舆论宣传,氛围效果凸显

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主 题 活 动

灾区建设赛场拼搏

改革开放新农村建设义务支教

投身环保

专业实践

社会调查

心系奥运

建设创新型省份

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陶新华博士正在进行团体心理辅导

同学们正在进行“进化论”游戏

灾区建设 :志愿行动闪光芒

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甘肃陇南

绵阳市安县 城南中学学生在奥运加油墙上贴上自己的愿望

灾区建设 :志愿行动闪光芒

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赛场拼搏:世界舞台展风采

奥运会金牌获得者陈艳青

奥运会金牌获得者吴静钰 奥运会铜牌获得者

周春秀

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我校参与 2008 年北京奥运会人员载誉归来

赛场拼搏:世界舞台展风采

我校参加第二届世界大专华语辩论赛夺冠

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改革开放三十周年图片展和义诊活动得到老百姓的热烈欢迎“ 赴宿迁、泗阳改革开放三十周年成果实践服务团”与当地领导座谈

改革开放:伟大成就齐感受

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“ 赴宿迁、泗阳改革开放三十周年成果实践服务团”顺利到达爱园镇初级中学开展暑期社会实践活动

博士宣讲团受到当地政府热烈欢迎

改革开放:伟大成就齐感受

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走进农村,进行家电义务维修王波博士为爱园镇的农民朋友们做专题讲座

新农村建设:服务“三农”为发展

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开设文学爱好者培训班

向桠溪中心小学捐赠了科普读物并资助了两个贫困学生

新农村建设:服务“三农”为发展

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“ 未成年人思想道德建设”与平江区娄门街道的孩子们在一起

情系湘西

贵州支教

义务支教:牵手同心助成长

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与横街社区的小朋友开展“七彩假日 快乐成长”活动

从来没有见过电脑的孩子们,他们眼中满是新奇,满是疑惑,满是兴奋。他们目不转睛的盯着电脑里的一切。

支教团同学教孩子写毛笔字

义务支教:牵手同心助成长

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举行大学生村官座谈会

当地基层工作干部认真填写调查问卷

社会调查:了解国情长才干

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给大学生村官赠书

村官研究基地揭牌

社会调查:了解国情长才干

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科技支农 在韩国友利银行进行调研

建设创新型省份:各显身手勇争先

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“ 苏州特色文化品牌生存之道”实践小分队实践团队做客苏州新闻网“苏城往事”节目

赴常州市吉庆机电有限公司进行科技服务

建设创新型省份:各显身手勇争先

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“微笑北京 绿色长征”第二届全国青少年绿色长征接力活动苏州大学调查服务团起程“微笑北京 绿色长征”第二届全国青少年绿色长征接力活动苏州大学调查服务团深入农村就“绿色社区”问题与村民进行座谈研讨

投身环保:生态文明一起建

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外国友人在“迎奥运 走进世界遗产——苏州古典园林”实践小分队的宣传横幅上签名太湖水生态调查实践团队成员在太湖边观察并调查水质

投身环保:生态文明一起建

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苏州大学六位引导员合影 奥运会志愿者宋雨纯

心系奥运:我为五环添光彩

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心系奥运:我为五环添光彩

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关注残奥会,关心残疾人 残疾人健身共建基地启动仪式

心系奥运:我为五环添光彩

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暑期创就业实践岗位发布现场 暑期创就业实践岗位发布现场

专业实践:就业之路提前迈

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暑期创就业实践岗位发布 用人单位在面试

踊跃投递简历

专业实践:就业之路提前迈

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光学产业化实践团队进行实习工作汇报“赢在未来”大学生 IT职业体验与创就业调研实践团访问奇梦达公司 赴东南电梯大学

生岗位见习实践

团队成员在生产

一线专业实践 专业实践:就业之路提前迈

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建立了一个体系

抓好了两个环节 满足了三个需要

实现了四个目标 提升了五个水平

社会实践经验和成效

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全校一盘棋

全过程育人

全员育人

建立了一个体系

实施意见实施意见

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抓好了两个环节

主题实践 :是指按照上级有关要求,围绕某些主题,由学校和学院(部)招募组建小分队的形式开展社会实践活动。

课程实践 :由思想政治理论课教师结合暑期社会实践的主题,给出参考选题,指导学生开展社会实践活动。

抓好了两个环节

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满足学生发展需要

大学生社会实践的首要目的是服务大学生成长成才,这就决定了社会实践首先必须要满足学生发展的需要。

满足了三个需要满足教育教学需要 大学生社会实践本身一个重要的教育教学环节,必须要按照教育教学得要求来进行。

满足社会发展需要 社会实践作为教育与社会需求相结合、对接的有效形式,必须要满足社会发展对于社会实践的需求,

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实现四个目标 共建和谐家园 境界和追求

勇担强国使命使命

服务成长成才能力

投身改革开放责任

实现了四个目标

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提升了五个水平

提升了五个水平 人才培养

学校品牌 实践内涵

教育教学 服务社会

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衷心感谢上级领导及兄弟高校对我校共青团工作的大力关心和支持!

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