المحاضرة الخامسةالنزاهة وأخالقيات المهنة

2

جامعة األميرة نورة بنت عبدالرحمن – كلية المجتمع

عناصر المحاضرة

النزاهة- مفهومللفساد - السلبية اآلثار- ) كجهة ) نزاهة الفساد مكافحة بهيئة التعريف

الدولة في رسميةالحياة - في النزاهة لتعزيز الخمس المبادئ

والمهنية العامة اليوميةلذات - والثابت المستمر التقييم أهميةحياتك - تعيش أن عليك يتوجب كيف

الجامعي- الطالب حياة في النزاهة

3

جامعة األميرة نورة – كلية المجتع

:أهداف المحاضرة

النزاهة- 1 بمفهوم التثقيف وتحسين تطويرمع يتناسب بما

الحالية االجتماعية الحياةوتعزيز- 2 النزاهة تعليم بجودة االرتقاء

انتشارهالتي- 3 السلوكيات اتباع على الطالبة تشجيع

النزاهة مفهوم تعزز

4

جامعة األميرة نورة – كلية المجتمع

مفهوم النزاهة

أبعاد له مركب مفهوم الفساد بأن الجميع يعرفالتي الزاوية باختالف تعريفاته وتختلف متعددة

إليه خاللها من ينظر

القواعد من P أيا انتهك سلوك كل فسادا فيعد P فسادا يعد كما النظام يفرضها التي والضوابطأي وكذلك العامة، المصلحة يهدد سلوك كللتحقيق العامة الوظيفة الستخدام إساءة

الصالح ضد هو ما كل و خاصة مكاسب) ( : إصالحها بعد األرض في تفسدوا وال تعالى قال

5

جامعة األميرة نورة – كلية المجتمع

اآلثار السلبية للفساد

التنمية- 1 عملية بأهداف االنحرافواساءة- 2 واإلمكانات الموارد تبديد

مسيرتها وإعاقة توجيههافي- 3 األجهزة وكفاءة فاعلية يضعف

المدني المجتمع مؤسساتو- 4 التذمر من حالة خلق في يتسبب

القلق

6

جامعة األميرة نورة – كلية المجتمع

)نزاهة( هيئة مكافحة الفساد

بتاريخ ملكي بمرسوم هـ1432 /4 /13انشئت مباشرة الحرمين بخادم ترتبط

المعلومة – عن البحث مهاري تطبيق: التالية المعلومات عن ابحثي مجموعتك مع

نزاهة رسالة و رؤية نزاهة أهداف لنزاهة األخالقي اإلطار الرسمي اإلعالم في نزاهة عن أخبار ثالثة آخر

7

جامعة األميرة نورة – كلية المجتمع

المبادئ الخمس لتعزيز مفهوم النزاهة في الحياة اليومية العامة والمهنية

في -1 الرغبة لديك يكون وأن البدذلك

مفهوم -2 مع وتنسجم تتوافق أن البدالنزاهة

قدوة -3 أو مثل لديك يكون أن البد

مرجعية- 4 لديك يكون أن البد

أو -5 للدعم مصدر لديك يكون وأن البدالمساندة

8

جامعة األميرة نورة – كلية المجتمع

لديك الرغبة في يكونالبد وأن . 1ذلك

صلبة أخالقية قرارات أية اتخاذ يمكنك الدوما داخلك في ألن بالتحفيز إال وحازمة

أخالقية حياة لعيش يتلهف شيء اتخاذ في تأمل و نفسك تلوم ستظل

إذا جيدة مستقبلية ب قرارات ال خبرة مررتحياتك أخالقية على ا Pأثر تركت و

أ ال مع الجزء هو التحفيز تغيير أن في صعبأ سلوكياتنا بل إال الوحيد ليس إلى ننه حتاجذلك من أكثر

9

جامعة األميرة نورة – كلية المجتمع

مع ـ البد وأن تتوافق وتنسجم 2 النزاهةمفهوم

أخالقي قرار صنع من لتقترب ومختلفة عديدة طرق هناك: اآلتي اتباع أو بتطبيق

االنصاف أو والحق العدالة نظام ـوالمحبة " " والشفقة األمانة خلق لتأكيد الفضيلة نظام ـ

المنفعة إلى هادفة طريقة ـوالتباحث التحاور نظام ـ

والجماعة - التوحيد نظامعلى توافق لم إذا بأخالقية العيش المستحيل فمنجاهدين ونحاول نكافح أن جميعا علينا يجب أنهوبمسؤولية وكفاية، وبقدرة بنزاهة، التصرف

وباهتمام واحترام

10

جامعة األميرة نورة – كلية المجتمع

إتخذ قدوة ـ 3

اإلنسان أن االجتماعي النفس علم أبحاث أثبتت

للتعلم قابلية لألفضل و أكثر إما سلوكياته تغيير

لألسو في أو لدي أ كان قدوة هحال أو قتدي يمثل

بالمشاهدة " المتعلق بالتعلم يسمى وهذا ، بها

عام) م (1977باندورا

11

جامعة األميرة نورة – كلية المجتمع

القدوة

ه qمنز

مشهور

له قريبلدينا أهميته

له صديقنفس

ظروفنا

12

تكمرجعي. حدد ـ4

إليها يستند التي الصخرة هي االنسان مرجعية

حوله من المغريات زادت حال في

= سلوكياتك نزاهة في ثقتك مرجعيتك

الكذب استثناءات؟ مرجعية لكل يكون قد

مثال؟

مثال كاألم شخص يكون قد المرجعيةجامعة األميرة نورة – كلية المجتمع

13

ـ البد وأن يكون لديك مصدر للدعم أو 5المساندة:

تستند حاسمال ةأخالقيال اتقرارال التي و ة؛ ل منتظمة تتم قواعد أن يمكن دعم ال دون

المجتمع منالنزاهة تبني أساسيات نفسك من تحيط أن

والمستوى بالعقل معك يتقاربون بأناسالدعم على لتحصل العلمي أو التفكيري

والمساهمة منهمل: االنضمام P متقاربة مثال جماعات أو أندية

ما تخصص أو معين فكر في جامعة األميرة نورة – كلية المجتمعمعك

14

أهمية التقييم المستمر والثابت للنفس

و ل البد األخالقي الجانب تعمل تعزيز أنلتجزم تقييمعلى بانتظام وقراراتك نفسك

فعله يجب ال وما فعله يجب ما و وتقررلذلك إنجازك كيفية

اللوامة النفس

جامعة األميرة نورة – كلية المجتمع

15

جامعة األميرة نورة – كلية المجتمع

16

كيف يتوجب عليك أن تعيش حياتك؟

ما - 1 بشكل تؤثر واختياراتنا أفعالنا إنبنا المتعلقة ومشاعرنا أفكارنا على

التفكير صحة وتعكس حولنا، وبمنأنفسنا مع بسالم فنعيشها والعقالنية

القرار التخاذنا أو الصحيح بالعمل لقيامناالصائب.

عندما - 2 األخالق تجاهل يمكننا ال وببساطة. المتحضر مجتمعنا في أهميتها نقيس

اليومية ـ3 حياتنا في الطيبة األخالق دمجإنجاز في حقا رغبنا إذا هذا وقراراتنا،

العدالة من مستوى أعلى وتحقيقوالسعادة.

جامعة األميرة نورة – كلية المجتمع

17

أمثلة تطبيقية للنزاهة في حياة الطالب الجامعي

الواجبات- أداء في النزاهةواألبحاث واألنشطة

االختبار- أداء وقت أثناء النزاهةألي- المعلومة تقديم في النزاهة

الجامعة داخل جهةالغياب- أعذار تقديم عند النزاهة

جامعة األميرة نورة – كلية المجتمع

18

نشاط ماذا لو؟ درجات(6)

تواجهيها قد أخالقية تحديات بخمس قائمة ضعيتخيلي  و الدراسة مجال حسب المتوقعة مهنتك في

منها لكل سيناريو   المواقف هذه أحد في فعليا الوقوع افترضي األخالقي المأزق هذا من للخروج خياراتك و  ادرسي

األخالقي إطارك يناسب ما اختاري الموقف لوصف األقل على واحدة صفحة من مقال اكتبي على باالستناد الحل لهذا اختيارك أسباب وضحي

المهنة  في و العامة الحياة في للنزاهة الخمسة المباديء

جامعة األميرة نورة – كلية المجتمع