「優」悠跨障礙 ( 學生組 ) 第三節：我有我需要
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「優」悠跨障礙 ( 學生組 ) 第三節：我有我需要. 溫故知新. 優悠跨障礙－要求. 尊重自己. 上一節，我學到 … 為自己訂下學習目標 認識自己 的 學習風格. 我有我需要. 認識甚麼是資優和讀寫障礙 認識自己的學習需要. 我有我需要. 資優 ?. 讀寫障礙 ?. 甚麼是資優 ?. IQ 高 ? 讀書叻 ? 多才多藝 ? 藝術或體育天分 ? 咩都得 ?. 安靜、內向，有時甚至沮喪 ? 自尊心低，沒自信 完美主義者 未能充分發揮學習潛力，不懂面對失敗和錯誤. 是我嗎 ??. 關於資優. 香港教育統籌委員會第四號報告書 (1990) - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
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???IQ ?????? ??(1990)
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Dyslexia (Specific Learning Difficulties in Reading and Writing) dys lexiaDyscalculiaDyspraxiaDysgraphiaAttention DeficitDyslexia 15% 22% 28% 30% to 40% 80%
, IQ (cognitive deficits)
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:Check Spelling, visual organiser, etcWord Shark
(Markers) (Activate priori knowledge) (Leading Questions)(Outlines) (Audiovisual Aids) (Visualisation)
(Mind Mapping)
(Multi-sensory Approach)
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Leonardo Da Vinci () Beethoven ()John Lennon () Magic Johnson ()Carl Lewis ()Winston Churchill ()John F. Kennedy () Whoopi Goldberg ()Steven Spielberg ()Jack Nicholson ()Walt Disney ()
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