孩子如何學習系統思考課程實務分享

惜福文教基金會 蔡嘉芳

系統思考的學習架構

流量儲量圖

趨勢圖

圓上因子圖

三工具

增強環

調節環

時間滯延

三語言

STELLA

ITHINK

VENSIM

管理飛行模擬器

...

電腦建模

系統思考工具方法

今日問題來自昨日的解

魚與熊掌可以兼得

欲速則不達

尋找小而有效的槓桿解

...

微妙法則

成長上限

飲酖止渴

捨本逐末

共同悲劇

...

系統基模

蝴蝶效應

內生觀

根本而重要的事

...

其他

系統思考哲學

兒童系統思考課程系統思考課程

系統思考的課程

國小三到六年級兒童系統思考課程表

學期 課程

三年級上學期

梅迪奇效應佐賀的超級阿嬤用愛心說實話

三年級下學期

我要健康我該怎麼辦爺爺奶奶我愛您流浪狗的故事

四年級上學期

天才小釣手河川污染面具人生

四年級下學期

復活島大蒐秘擴大思考你很特別

學期 課程

五年級上學期

新新眼睛看世界校園霸凌美夢成真拍賣會

五年級下學期

看見變化的樣子 - 小小大富翁看見變化的樣子 - 友情的力量看見變化的樣子 - 消失的古生物看見變化的樣子 - 圖卡蒐集活動

六年級上學期

看見變化的樣子 - 森林管理員看見變化的樣子 - 美麗的杉林溪看見變化的樣子 - 沒有鳥兒歌唱看見變化的樣子 - 速食餐廳愈多，肥胖人數也愈多？

六年級下學期

與自然對話你很特別我們這一班

系統思考課程實務分享

美夢成真拍賣會

透過體驗活動，思考如何在生活　　　　　　　從事「根本而重要的事」

課程架構 步驟一：情境導入 步驟二：活動體驗及分享 步驟三：繪本分享 步驟四：綜合討論 步驟五：生活應用與總結

假設今天是聖誕節，　　你最想要收到什麼禮物？

步驟一：情境導入

進行拍賣活動

步驟二：活動體驗

所有你想要的東西　　只要得標，就會美夢成真！

各組團討 規則說明 進行活動 各組分享戰利品

進行拍賣活動

步驟二：活動體驗

不把花種好、把草拔完會有什麼後果？這個後果影響重要嗎？

假設你是小柯，你會怎麼做？是去做禮拜或是留在家裡看球賽？還是和外公回去把花種好、把草拔完？為什麼？

如果「金錢＝時間」

• 若能重新選擇，你覺得什麼是對我們一生很「重要」的事？

• 如果你覺得某些能力是重要的，請問你平常會花多少時間培養它？如果你面對像小柯一樣的抉擇，是否能思考後再做出正確的選擇呢？

• 為什麼商品底價差距那麼大呢？

陽光人生拍賣會—成人版

承諾

自由

學習

純真

真誠

智慧

學歷

自信 謙遜

尊重健康

影響力真誠

地位

財富

赤子之心

證照勇敢

事業

親情

知識自省 毅力名望 假期

友情

正向思考

家庭

升遷

成就

權力

慈悲愛情

專業

正直

經驗

知足

決心

包容

信念

責任感

能力

學習

智慧

健康

真誠

赤子之心

勇敢

親情

假期 正向思考

家庭

正直

知足

財富

一週時間分配表

時間 週一 週二 週三 週四 週五 週六 週日06: 00 起床梳洗 起床梳洗 起床梳洗 起床梳洗 起床梳洗07: 00 送小孩上學送小孩上學送小孩上學送小孩上學送小孩上學08: 00 到媽媽家 到媽媽家 到媽媽家 到媽媽家 到媽媽家 起床 起床09: 00

10: 00 上班 上班 上班 上班 上班 整理家務 整理家務11: 00

12: 00 午餐 午餐 午餐 午餐 午餐 午餐 午餐13: 00

14: 00

15: 00 上班 上班 上班 上班 上班 與家人出遊 與孩子16: 00 及運動 互動17: 00

18: 00 開車回家 開車回家 開車回家 開車回家 開車回家 與家人 與家人19: 00 共進晚餐 共進晚餐20: 00 小孩上床21: 00

22: 00 個人時間23: 00

00: 00

01: 00

02: 00

03: 00

04: 00

05: 00

睡

陪小孩 陪小孩 陪小孩 陪小孩 陪小孩

個人時間 個人時間 個人時間

睡眠

個人時間 個人時間

睡眠時間睡眠時間 睡眠時間 睡眠時間 睡眠時間 睡眠時間

睡眠時間

個人時間

美夢成真拍賣會—國高中版

代寫功課

機器人

哈佛大學

畢業證書

事

業

哆啦Ａ夢

之任意門

財

富

偶像劇

看不完

容 貌

三年長假

第

一

名

愛

情

正向思考

哆啦Ａ夢

之百寶袋

寵

物

線上遊戲永

久更新版

解決問題

能力

最新版之

iPhone

與 偶

像

共進晚餐

海

賊

王

系列商品

迪士尼樂園

玩不完

知

識

毅 力

麥當勞餐券

吃不完

領袖氣質

尊

重

健

康

友

情

判

斷

力

睡眠專用

記憶枕

自

由

親

情

最新版小說

看不完 Guts

3500

250025002000 2000

3000

3000

3500

3500 4000

4000

4000

9000

8000 9000

40004000

8500

8500

2500

7000

3500

8500

8000

3500

3000

30003000

2500

2000

2000

2000

最新版小說

看不完

2000

第

一

名3000

財

富3000

三年長假4000

愛

情3500

親

情8500

自

由8000

哆啦Ａ夢

之百寶袋3500

Guts3000

哈佛大學

畢業證書3000

海

賊

王

系列商品2000

薪資試算

大學畢業 22歲開始工作到 60歲，共是 39

年

(22,000+32,500+43,000)*13年 *12

個月 *1.02利息 =15,514,200 元

每月基本花費–房租 8,000元–水電瓦斯 1,000元–餐費 9,000元–交通費 2,000元–手機、上網費 1,000元–勞健保費 1,200元–衣物及雜費 500元

共計 22,700元

22,700元 *39年 *12個月

10,623,600元

總收入 15,514,200元 - 總花費10,623,600元 =4,890,600元

60歲退休後活到 120歲之每月可用金額

4,890,600元 *1.02/60年 /12個月≒6,928 元

工作中根本而重要的事抗壓性高吃苦耐勞正向樂觀的態度承受挫折能力溝通表達能力團隊合作能力高度的學習熱忱責任感創新與應變能力……

「和世界做朋友」系統思考夏令營

營隊介紹

2012年「和世界做朋友」夏令營

日期： 2012.07.25(三 )-28(六 )，共四日對象：升國一新生人數： 120人地點：明道中學

世界大學 中華民國台灣大學國際關係學系 英國皇家大學戰略研究學系 美國紐約大學犯罪防治學系 法國巴黎大學人類發展學系

任務：參加世界大學高峰會

營隊包裝

第一年 第二年 第三年 第四年

非洲

情境塑造

迎新及

開學典禮英國

申請護照

世界大學高峰會

論文發表及

畢業典禮

畢業晚會

美國中華民國 法國環球學習之旅

第一年 第二年 第三年 第四年

課程規劃

迎新及

開學典禮不要地雷只要花

新新眼睛看世界

世界大學高峰會

論文發表及

畢業典禮

畢業晚會

如果我是紐約市長

我與世界接軌的一

天面具人生

環球學習之旅

畢業論文發表會

拯救世界企劃書

•拯救對象：世界貧困的孩子

•終極目標：讓世界的孩子更快樂

台灣大學 -HEBE火星人基金會

法國巴黎大學－巧克力行動馬戲團

紐約大學 - 基金會聯盟

拯救世界企劃書

英國皇家大學 - 晨曦號飛行船

沒有鳥兒歌唱 (五六年級 )

從扮演偵探、偵破懸案的過程中　　　　　　培養孩子整體思考的能力。

課程介紹

看見變化的的樣子八堂課

•小小大富翁•友情的力量•消失的古生物 •圖卡蒐集活動•森林的啟示•美麗杉林溪•沒有鳥兒歌唱•速食餐廳愈多，肥胖 人數愈多 ?

1962年出版的生態著作

作者 /瑞秋‧卡森

榆 樹

美國小鎮歷史的一部份 氣派的綠拱門 優雅地佇立在街道、市鎮中心、校園

荷蘭榆樹病

人類如何處理呢？

課程架構

步驟一：情境導入 步驟二：找線索活動 步驟三：尋找因果關係 步驟四：思考根本解

來自阿拉巴馬州的一封信步驟一：情境導入

xx偵探社接到美國阿拉巴馬州的僱用信─「我們的地方半世紀以來一直是鳥兒的樂園。去年 ( 一九五八年 ) 七月的時候我們都說『鳥兒比以前更多』，然後，突然間，在八月的第二個星期，牠們都不見了。我習慣大清早起來照顧我最喜歡的母馬，但卻聽不到一點鳥叫聲。實在很恐怖。鳥兒到底發生了什麼事？請 xx偵探社的偵探們幫我調查鳥兒為什麼不見了？」

找線索活動 (1)(2)

線索一– 文章中人們如何解決榆樹染病的問題？– 噴 DDT除去帶菌甲蟲的行動可以解決榆樹染病的問題嗎？

線索二– 鳥兒的數量是如何變化？– 為什麼鳥類的存活會與榆樹

的命運息息相關？

步驟二

線索三– 噴藥行動為什麼會讓鳥類數量下降？– 除了食物短缺與間接吃昆蟲中毒這兩個原因之外，

還有什麼原因會讓鳥類數量下降？

線索四– 鳥類數量下降後有什麼意想不到的影響？– 甲蟲數量是如何變化的？ (描繪 BOT圖 )

– 榆樹數量是如何變化的？ (描繪 BOT圖 )

– 人們如何解決榆樹染病的情形？要榆樹還是要鳥？

找線索活動 (3)(4)步驟二

1950 52 54 56 58 60

鳥類數量

人的噴藥行動榆樹數量

甲蟲數量

圖 1 學生描繪 BOT圖

步驟二：找線索活動

繪製故事中的長期行為圖

圖 2 學生描繪 BOT圖

鳥類數量

1950 52 54 56 58 60

甲蟲數量

1950 52 54 56 58 60

人類噴D

DT

的行動

1950 52 54 56 58 60

榆樹數量

1950 52 54 56 58 60

步驟二：找線索活動

繪製故事中的長期行為圖

繪製圓上因子圖 抽取重要因子– 請找出故事中重要且有

變化情形的因子 連結因子回饋關係– 請找出直接影響因子

找出回饋環路

圖 4 學生的分享情形

圖 5 學生的分享情形

步驟三：尋找因果關係

步驟三：尋找因果關係

繪製圓上因子圖

沒有鳥兒歌唱因果圖步驟三：尋找因果關係

解決今天問題

製造明天的問題 甲蟲數量

帶菌甲蟲數量 榆樹死

亡數量

榆樹數量人的噴DDT行動

含有 DDT的榆樹樹葉量

蚯蚓的死亡數量

蚯蚓體內的 DDT含

量

鳥兒體內的DDT含量

鳥兒的死亡數量

鳥兒的數量

鳥兒的出生數量

思考根本解

步驟四

人類的行動，後來危害到自己