Департамент образования г. МосквыЮго-Восточное окружное управление образования

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 2091

«ДОШКОЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ»

«Дорожная азбука»авторская разработка родителей

Участники

Семья Марачковых:

Мама – Юлия Сергеевна

Папа – Алексей Андреевич

Дочка – Маргарита 3,5 года

АктуальностьАктуальность и просто жизненная необходимость обучения детей правилам

дорожного движения несомненна.

На первый взгляд научить ребенка правильно вести себя на

дороге легко. Выучил с ним Правила дорожного движения и

все, нет проблем.

Но на самом деле это совсем не так, потому что мы, взрослые, каждый день, на глазах детей нарушаем эти правила, тем самым

ставим перед ребенком неразрешимую задачу: как правильно? Как говорят или как делают?

ЦельСформировать

навык безопасного поведения на дороге.

Предотвратить детский дорожно-транспортный травматизм.

Воспитать культуру поведения на проезжей части.

Познавательная деятельность

Как мы учимся – играя…

•

Познавательная деятельность

• Художественная литература

Познавательная деятельность

• Экскурсии к светофору

Познавательная деятельность

Самый строгий – красный свет. Если он горит, СТОП! Дороги дальше нет, Путь для всех закрыт. Чтоб спокойно перешел ты, Слушай наш совет: - Жди! Увидишь скоро желтый В середине свет, А за ним зеленый свет Вспыхнет впереди. Скажет он – препятствий нет, Смело в путь иди!

Познавательная деятельность

• Знакомство с пешеходной дорожкой

Познавательная деятельность

По пешеходной дорожке,

Шагают только ножки.

Лишь в коляске и в кино

Колесить разрешено!

Познавательная деятельность

• Беседы

• Художественная

деятельность

Чтобы жить, не зная огорчений,

Чтобы бегать, плавать и летать,

Ты должен правила движенья

Всегда и всюду соблюдать!

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕИ

СЧАСТЛИВОГО ПУТИ!