للحاسب المعاقين استخدامااللي

المقدمةعلى والسالم والصالة الرحيم الرحمن الله بسم

محمد ونبينا سيدنا والمرسلين األنبياء أشرفوبعد , : أجمعين وصحبه آله وعلى

التعليمية العملية في الحاسب استخدام إنالعاديين األفراد مع أكان سواء جدا مهما3 أصبح

. العاديين غير أوغير األفراد تعليم في الحاسب استخدام وأهميةيحتاج األفراد هؤالء تعليم الن جداً مهم العاديينأن نستطيع ما وهو وجذاب مشوق أسلوب إلى

  الحاسب طريق عن .نفعله

بطرق التعليمية العملية لنا يقدم فالحاسب. الخاصة التربية معلم يحتاجه ما وهذا مختلفة

الشخصي الكمبيوتر فيه أصبح الذي الوقت فيالمنظمات من الكثير سعت مكان، كل في متاحفي المساعدة بهدف وأجهزة برامج تطوير إلىمن الكمبيوتر جهاز إلى الوصول إمكانية زيادة

. بعض صTممت وقد والمعاقين العاجزين قبلذا ومنها للحاسوب المكملة واألجهزة البرامجوجاوز تي، أيه بوكس سمارت ب الخاص جريد

أوركا برنامج وكذلك سينتفك، لفريدم التابع Zخاص Zبشكل كذلك، والمجاني المصدر المفتوح

أن .لألفراد حين في والمعاقين؛ العاجزينمثل األخرى الطرفية واألجهزة البرامج بعض

دراجون أو طبيعية Zبصورة المتحدث التنينيتم لم لنونس التابع سبيكينج ناتشورالي

العاجزين، أو للمعاقين Zخاص Zبشكل تطويرهاعلى القدرة زيادة بهدف يTستخدم أنه إال

. باإلضافة هذا الحاسوب مع والتعامل الوصولويو نت أبيليتي ومنها المنظمات بعض أن إلىوالتي Zتقيمية Zخدمات بتوفير تقوم إت دو كان

ستقدم المساعدة التقنية الوسائل أية تحدد . للفرد Zمساعدة أفضل

تقوم المنظمات تلك أن كماالعاجزين بتدريب كذلككيفية حول والمعاقين

المساعدة التقنية استخداماستخدام على المبنية

لوحة. صTممت قد و الكمبيوتربنيوزيلندا لوماك مفاتيح

العاجزين لألفراد خصيصا3يستخدم. كما والمعاقين

العجز مجال في النشطاءالمؤسسات وكذلك واإلعاقة

العالمية الشبكة الخيرية ) الترابط) بهدف اإلنترنت

. أهدافهم وتحقيق

اآللي :- الحاسب تطورتنتج عصرها بداية في الكمبيوترات كانت

كثيرا الناس يهتم ولم فقط، المكتوبة النصوصغير واعتبروها أضيفت التي والصور بالرسوم

شيء أي أو الكلمات معالجة لبرامج ضرورية . أن من وبالرغم بالجهاز عمله يمكن آخر

" إنجيلبارت" Douglas Engelbartدوجالس " ماوس " بالـ عرف جهازا طور قد Mouseكان

- معهد - في الحاسوبية الفارة الكمبيوتر فأر أو " عام" لألبحاث يصبح 1969ستانفورد لم فإنه م،

إال الكمبيوتر في األساسية العناصر من عنصرا " " " ليزا " الكمبيوتر أبل شركة طرحت بعدما

Lisa يقدم 1982عام كمبيوتر أول وهو م،وماوس رسومية استخدام .واجهة

الرسم أعمال في الكمبيوتر استعمال وبدأمصنعو واهتم التاريخ، ذلك منذ والصور

العرض شاشة بإعطاء الكمبيوتر ومبرمجومريحة واجهة لتكوين مطورة وتصاميم أشكاال

أن النتيجة وكانت العمل، وتسهيل لتوضيحمع التعامل في كبيرة أهمية له أصبح الماوسالكمبيوتر تطور الوقت مرور ومع الكمبيوتر،

بقفزات ومر برمجياته، وتطورت كبيرا، تطوراالحالي، شكله إلى وصل حتى مثيرة نوعية

أكثر منذ حاله على هو كما الماوس ظل بينماعاما ثالثين .من

مع الماوس استخدام أصبحأساسيا، الكمبيوتر أجهزة

برامج هناك أن لدرجةفي تعتمد كاملة تطبيقية

الماوس على تشغيلهاوجوده أصبح أن بعد فقط

بأعمال للقيام ضرورياوالرسم التصميم

تصفح وفي الكمبيوتري، . تم وقد اإلنترنت مواقع

في الماوس عن االستغناءالكمبيوتر أجهزة بعضوتم المحمولة، وخاصةأخرى بأفكار استبداله

فقط، الشكل في تختلففي كثيرا تختلف ال ولكنها

عملها .طريقة

في المسيرة مايكروسوفت شركة وقادتالماوس طبيعة بتغيير االهتمام مجال

أطلقت أن بعد استخدامه، وتسهيل وترقيتهالثوري Inetellimouse Explorerالماوس

عام عن 2000في نهائيا به االستغناء وتم م،الكرة على اعتمدت التي التعقيب ميكانيكية

بنظام واستبدلته الماضية السنوات طوالويتميز ميكانيكية أجزاء أي من يخلو ضوئي

اليد لكف ومالءمته االنسيابي بشكلهيسمح دوالب بشكل زر على واحتوائه

برامج ونوافذ اإلنترنت صفحات بتحريك " كما" األربعة، باالتجاهات المختلفة ويندوز

األيسر الجانب في زرين على أيضا يحتويمن عدد ألداء برمجتهما يمكن الماوس من

ليصبح العاديين للزرين باإلضافة الوظائف،الماوس تتضمنها التي األزرار مجموع

. في الضوئي الماوس ويتميز أزرار خمسةبدون سطح أي على استخدامه إمكانية

. الماوس لرقعة الحاجة

في الوحيد الالعب الماوس هذا وظلالضوئية، التقنية على يعتمد الذي األسواق

في السباق حلبة أخرى شركات دخلت ثمالتقنية، هذه تعتمد التي األجهزة مجال

عديدة أشكال ابتكار في الشركات وتبارتجديدة أخرى وبتقنيات التقنية، بنفس تعمل

بدال الشاشة بمؤشر التحكم أدوات إلنتاجأو التأشير كرة مثل العادي، الماوس من

الصغيرة التأشير Trackpadsمساحاتفي للتحكم األصابع فيها تستخدم التي

" ماوس. " تافي أما TuffyMouseالماوسبإمكانه إذ الظروف؛ أشد ليقاوم صمم فقد

بين حرارته درجات تتراوح جو أي في العملو في 40صفر تخزينه يمكن كما مئوية،

بين تتراوح و 15درجات الصفر 80تحتوالسوائل للغبار التعرض ويستطيع مئوية،

. وصمم بها يتأثر أن دون من والزيوت كالماءبحمله استخدامه يمكن بحيث الماوس هذا

على تحريكه من بدال باإلبهام وتحريكه باليدالتقنية بفضل وذلك مستو، سطح

بها المزود .المغناطيسية

من كثيرة أشكال تصميم تم كمابطريقة تعمل الكمبيوتر فئرانأخرى خدمات وتؤدي السلكية،

البينات ونقل تخزين مثل إضافيةالمستخدمة المرنة األقراص من

. كما الرقمية الكاميرات في " األلمانية " سيمنس شركة أنتجت

مجسا فيه دمجت ماوس أولمستخدم بصمة على يتعرف خاصا

خزنت قد تكون التي الجهازالماوس باستخدام مسبقا صورتها

لسواه تسمح ال بحيث نفسه؛الكومبيوتر إلى .بالدخول

استخدام على المتنامي االعتماد وألنشاشات بين التجوال في الماوس

بشكل تعتمد التي المجتمعات في الكومبيوترقدرة قيد قد التقنية هذه على متزايد

االحتياجات وذوي البصر وضعاف المكفوفينالتكنولوجية التطورات مالحقة على الخاصة

نوعية قفزة حدوث هؤالء وانتظر الجديدة؛لهم تسمح الكمبيوتر فئران تكنولوجيا في

واإلبحار الجديدة الكمبيوتر برامج باستخدام. اإلنترنت شبكة في

" تطوير " مسار في نوعية قفزة أول وجاءتفير " شركة تمكنت أن بعد الماوس تكنولوجيا

" منتجات بين الجمع من سيستيمز تاتشوضعاف للمكفوفين المخصصة الكومبيوتر

إلى النص تحويل على تعتمد التي البصر، " برايل " طريقة على مكتوبة وحروف كالم

لحاسة ومحفز كماوس تعمل تقنية وبين . الشركة وطرحت الوقت نفس في اللمس

وضعاف للمكفوفين كعينين يعمل ماوسالرسوم رؤية على ويساعدهم البصر

في اللمس حاسة طريق عن اإللكترونيةعام خمسة 2000سبتمبر عن يقل بسعر م

دوالر .آالف

من المكفوفين الجديد المنتج ويمكنوالصور الرسوم أشكال على التعرفالنصوص وقراءة الكومبيوتر وألعاب

بطريقة أو العادي باألسلوب المكتوبة " األصابع" وضع طريق عن ، برايل

تلمس حين تستجيب ألواح ثالثة علىشاشة على حرفا أو بيانيا رسما الدالة

لوح كل على ويوجد 32الكومبيوتر،وفي وأسفل أعلى إلى تتحرك مفتاحا

من المكفوف تمكن الوسط،وظالل الخطوط بتعرج اإلحساس ." " ويمكن برايل رموز أو الرسوم

طريق عن الجديد الفأر لمستخدميألعاب ممارسة المفاتيح تلك استخدام

الرماية ألعاب أو السيارات سباقاتوبوسع الهدف، على والتصويب

النص إلى يستمع أن أيضا المستخدميرى وأن سمعية، وسيلة طريق عن

المبصرين من كان إن .الصور

ويحس يشعر كمبيوتر فأرالثانية النوعية النقلة جاءت

شركة كشفت أن بعد بسرعة " أكبر Logitechلوجيتيك" وهي

الكمبيوتر فئران صناعة شركات - نفس في النقاب العالم في

يستخدم( 2000العام ) ماوس عن م " إال " ، المردودة القوة تكنولوجيا

نموذجا كان الماوس ذلك أنمنصته على إبقاؤه توجب متثاقال

جعله ما وهو القاسية، البالستيكية . الشركة وبدأت كثيرا عملي غير

من جديد آخر نوع تسويق فيفصل في الكمبيوتر فئران

الماضي ) وقالت( 2001الخريف ، مالجديد الفأر هذا بأن الشركة

..! سيغير فهو ولهذا ويحس يشعرالكمبيوتر مع تعاملنا طريقة

المسمى. الفأر وهذا الشخصي " ماوس" فيل iFeel mouseآي

الفئران معظم مظهر نفس لهداخله في يضم أنه إال األخرى

بالقوام إحساسا يبث دقيقا محركا. تحركه التي اليد إلى

باسم يعرف الجديد الماوس به يعمل الذي والمبدأأجهزة في المستخدمة المردودة القوة تكنولوجيا

" الطبية، " التدريب وأجهزة العسكرية، التشبيه المحاكاةمقود تجعل التي هي القوة وهذه الفيديو، ألعاب وفي

يجعل أو االفتراضي السائق يصطدم عندما يرتج القيادةهدف على الرصاص الالعب يطلق عندما يهتز المقبض

جهاز. مجرد جوهره في الماوس هذا أن من وبالرغم مابالنسبة كان فإنه الفيديو، ألعاب عالم من مستعار

" الراكدة " المياه حرك الذي الحجر هو لوجيتيك لشركة . صممت وقد الشخصي الكمبيوتر فئران عالم في

أن يستعمله لمن يتيح كمبيوتر برنامج أيضا الشركةذات األيقونات يجعل وأن باللمس، اإلحساس يضبط

يمكن كما المثال، سبيل على مطاطي، أو معدني ملمس . ويأمل صفحاتها في الملمس دمج من المبرمجين

على الملمس ذات الصفحات تدرج أن الشركة مسئولوسيتيح ما وهو السوق، في الفأر ينتشر أن فور اإلنترنت

- بملمس - يحسوا أن المثال سبيل على للمتسوقين . يمضي لن أنه المراقبون ويتوقع يشترونها التي السلع

شبكة على صفحة كل في يكون حتى طويل وقت . أن الخبراء من الكثير ويتوقع للمس قابل شيء اإلنترنت

على كبيرا مفترقا تشكل قد الجديدة التكنولوجيا هذه. الكمبيوتر تطور درب

لدى المستعملة الحواسب أنواعالخاصة : االحتياجات ذوي

أحدث من الحاسوب يعتبرتعمل التي التكنولوجيا وسائل

المعلومات إدخال علىوتخزينها ومعالجتها

بها , والتحكم واسترجاعهااألساسية العمليات وتتلخص

المعلومات إدخال في للكمبيوترإلى والتوصل ومعالجتها

القرار اتخاذ ثم ومن مخرجاتهاالشكل ويمثل بشأنها المناسب

ذلك : التالي

Inputs Process Outputsمجال في الكمبيوتر توظيف تم وقدبالحاسوب , يسمى ما فظهر التعليمتعليمية فرصا3 يوفر والذي التعليمي

وغير العاديين للطلبة حقيقيةوذوي , الفهم بطيئ وخاصة العاديين

المعوقين , واألطفال التعلم صعوباتالتعليمي الحاسوب يوفر حيث عقليا3

إلدخال فرصة الفئات هذه لمثلواسترجاعها , وخزنها المعلومات

كما , بها الالزمة العمليات بعض وإجراءالعمليات نتائج لمعرفة فرصة يوفرفي وخاصة الطالب بها يقوم التي

بعناية المعدة التعليمية البرامج بعضالعربية , واللغة الرياضيات كبرامج

الخ , ... . المفردات ومعاني والعلوم

بنتائج الطالب وإعالم الفوري التعزيز ويلعبالتعلم عمليات فاعلية في رئيسيا3 دورا3 علمه

.المنشورة الدراسات من الكثير أشارت وقد

مثل المعروفة الخاصة التربية مجالت فيالجمعية ومجلة العاديين غير األطفال مجلة

من العديد إلى العقلي للتخلف األمريكيةفاعلية حول أجريت التي الدراسات

الفردي التدريس في التعليمي الحاسوبلألطفال , وخاصة العاديين غير لألطفال

سبيل , على تابر يذكر إذ عقليا3 المعوقينالحاسوب توظيف كيفية إلى المثال

والتي , الخاصة التربية برامج في التعليميالفردية التربوية الخطط أعداد في تبدوأسلوب وفق التعليمية األهداف وتحليلالمعلومات تلك وتخزين المهمات تحليل

وتحليلها الفردية التربوية بالخطط المتعلقةواآلباء, / / المؤسسة المركز إدارة وتزويدالمهارات على أطفالهم ألداء فورية بنتائج

طبقت التي القياس أدوات أو المختلفةعليهم .

مع حاليا3 تستخدم التي الكمبيوتر أجهزة ومنالعاديين : غير األطفال

ATARI-800 GENIS, PILOT , APPLE , I.B.M, North Star, Xerox, Texas

nstrumentالصناعية : اللغة أجهزة

للتعاون نتيجة الصناعية اللغة أجهزة ظهرتاللغة علوم في األخصائيين من عدد بين

عام , ففي الخاصة والتربية بدأ 1975والهندسةاألمريكية متشجان جامعة في الكمبيوتر قسمأو الصناعية اللغة مشروع في والبحث بالعمل

ويشير , المكتوبة أو المنطوقة باللغة يسمى مااللغوي النظام ذلك إلى الصناعية اللغة مصطلحإلى يشبه والذي الكمبيوتر نظام وفق المصمم

  الطبيعية العادية اللغة كبير .حدمساعدة إلى الصناعية اللغة مشروع ويهدف

الذين , أو اللغوية المشكالت ذوي األطفالأنفسهم , عن التعبير في بالغة صعوبة يجدون

مكتوبة أو منطوقة بلغة ذواتهم عن التعبير إلىوالمصابين, , عقليا3 المعاقين األطفال وخاصة

والمكفوفين , . والصم الدماغي بالشلل

اللغة أجهزةالصناعية :

o. كيروزيل كمبيوترo. بالوميتر كمبيوترo. أومنيكم كمبيوترo. زايجو كمبيوترo. اراس كمبيوترo التعبير كمبيوتر

اللفظي .o. يونيكم كمبيوتر

االتصال :- كمبيوترإلى إعاله إليه المشار الكمبيوتر استخدام ويهدفوخاصة اللغوية المشكالت ذوي األطفال مساعدة

بطريقة أنفسهم عن للتعبير عقليا3 المعاقين األطفالمكتوبة . أو مسموعة

يوظف التي المجاالت من عدد إلى يبفردج أشار كماالرسومات في وخاصة منها التعليم في الكمبيوتر فيها

عدد , , إلى يشير كما والحساب الخبرة وتمثيل البيانيةاألطفال تعليم في الكمبيوتر وظفت التي الدول من

فلوريدا جامعة في الحال هي كما العاديين غيروألمانيا وبريطانيا السوفيتي واإلتحاد وتكساس

الغربية .على تعمل التي الكمبيوتر ألجهزة وصف يلي وفيما

وخاصة اللغوية المشكالت ذوي األطفال مساعدةالمهارات , وتنمية التعلم على عقليا3 المعاقين األطفال

وهي :- واالجتماعية األكاديميةالناطق- :1 كيرزويل كمبيوتر

طريق عن ناطقا3 جهازا3 كيروزويل شركة انتجتمنطوقة لغةخ إلى المكتوبة اللغة يحول والذي الكمبيوتر

الكلمات, من كبير عدد ينتج أن الجهاز لهذا ويمكنوهي : , األولى بطريقتين تصدر أن يمكن والتي

ما , , المنطوقة الطريقة والثانية المكتوبة الطريقةال الذي األشخاص قبل من الستعماله الجهاز لهذا يصلح

وذلك , الرمزي المعلومات نظام استعمال يستطيعونإدخال لنظام سريعة النقاط ألدوات باستعمالهم

الجهاز . هذا في المعلومات

الـ- ) 2 ( :Palometerجهازفي الطبي برمنجهام مركز في الجهاز هذا طورمن األمريكية المتحدة الواليات في االباما جامعة

الجهاز , هذا صمم وقد فلتشر الدكتور قبلالكالمي . التدريب على الصم األطفال لمساعدة

اومنيكم- ) 3 ( :Omnicomكمبيوترالمتعدد االتصال أجهزة من الجهاز هذا يعتبرمدارس , في الجهاز هذا طور فقد األغراض

في األمريكية متشجان بوالية جاكسون مقاطعةأغراض 1977عام ألربعة الجهاز هذا ويستخدم

هي : رئيسيةاللغوي- .1 االتصالالمعلومات- .2 استدعاءاللفظي- .3 التعبيرالفراغ- .4 وقت قضاء

الشخص يقوم أن الجهاز هذا استعمال ويتطلبالتلفزيون شاشة على المكتوبة المادة بإدخال

منطوقة مادة إلى تحويلها أجل من وذلكالجهاز . هذا باستعمال

بـ- 4 المسمى االتصال :Zygoجهازكبيرة فائدة ذا الجهاز هذا يعتبر

في اللغوية المشكالت ذوي لألشخاصالدماغي , , الشلل وذوي كالصم االتصال

من , عدد الجهاز ولهذا عقليا3 المعاقوننظام في تستخدم االتصال لوحات

إلى تحويلها ثم ومن المعلومات ادخالمنطوقة . لغة

المسمى- 5 األصوات نطق -TRSجهاز80

كأداة اإللكتروني الجهاز هذا صممبجهاز توصيله يمكن والذي ناطقة

مستعمل , من ويطلب منزلي كمبيوترالمراد المعلومات يدخل أن الجهاز هذامسموعة وبطريقة لفظيا3 عنها التعبيرالجهاز , يقوم ثم ومن الجهاز هذا في

مسموعة . لغة إلى بتحويلها

باسم- : 6 يسمى المصغر الكمبيوتر BARD/CARBAجهازوذلك , البرامج من أنواع خمسة وفق الجهاز هذا يعمل

عادي , تلفزيون بوصلة الجهاز هذا مستخدم قدرات حسبلغة إلى المكتوبة الكلمات أو الذبذبات تحويل إلى يهدف

مسموعة . منطوقةاللفظي- 7 التعبير :Express 1جهاز

يمكن التي المصغرة االتصال أجهزة من الجهاز هذا يعتبربإدخال , يبرمج أن هذا الكمبيوتر لجهاز ويمكن حملها

تحويل , على بقدرته ويتميز مختلفة بطرق فيه المعلوماتخالل من منطوقة أو مكتوبة أشكال إلى المعلومات هذهالذي , للشخص ويمكن به توصل التي المساعدة األجهزة

بطريقتين : فيه المعلومات يدخل أن الجهاز يستعملأما , , وكتابتها الجمل أو الكلمات تهجئة طريقة هي األولى

كال , وفي الكلمات الرموز إدخال طريقة فهي الثانية. 3 ومسموعا منطوقا3 الناتج يكون األمرين

القصيرة- :8 الجمل تكوين جهازمزود , وهو والناطقة الصوتية األجهزة من الجهاز هذا يعتبر

يتضمن المقننة المخزونة الكلمات من شحنة 128بشريطكلمات , , خمس إلى كلمة من منها كل ويتكون الجمل من

الصغيرة الجمل تتكون المختلفة الشحنات هذه وبتجميعمؤنث صوت شكل على الصوت هذا مثل ويصدر المنطوقة

طفل . بصوت أو مذكر أو

االستعمال- :9 المتعدد االتصال جهازيمكن والذي اللغوي االتصال أجهزة من الجهاز هذا يعتبر

إلى , مقسمة معدنية لوحة ويتضمن [ 10×10مربع ] 100حملهوذلك بلس ظام أو الصور أو الرموز أو الكلمات بعض عليها

األفراد وظروف حاجات مع اللوحات هذه تتناسب أن أجل منالفردية . الفرد

أو الكلمة أو الرمز إلى اإلشارة خالل من الجهاز هذا ويعملأو , الكلمات أو الرموز تلك تحويل ثم ومن المطلوبة الصوريحتفظ , أن الجهاز لهذا يمكن كما منطوقة لغة إلى الصورمسموعة بلغة عنها التعبير يطلب التي الرموز أو بالكلمات

الكلمات . تلك من جمال3 ليكونالـ- 10 :Unicomجهاز

وفي , المعززة التعليمية األجهزة من الجهاز هذا يعتبرهذا , طور لقد اللغوي لإلتصال أداة يعتبر نفسه الوقتفي الحسية الوسائل مركز مدير رويل قبل من الجهاز

تلفزيون جهاز من الجهاز هذا ويتكون المتحدة الوالياتفي المعلومات إدخال وآلة بالجهاز متصلة كاتبة وآلة ولوحة

الجهاز .اليدوي- :11 الصوتي الجهاز

والذي , النقالة اللغوي االتصال أجهزة من الجهاز هذا يعتبراللغوية المشكالت وذوي الصم األفراد مساعدة على يعمل

الصوت يشبه بصوت لفظيا3 أنفسهم عن التعبير علىنموذجين . على الجهاز هذا ظهر وقد اإلنساني

بـ المسمى االتصال The TiftsجهازInteractive Communication

االتصال أجهزة من الجهاز هذا يعتبرمساعدة على تعمل والتي اإلليكترونية

ذوي من والصم عقليا3 المعاقين األفرادأنفسهم عن يعبروا لكي اللغوية المشكالتتهجئتها بعد الكلمات إدخال نظام بواسطةمنطوقة , لغة إلى للتحول الجهاز هذا في

أمريكا , في الجهاز هذا طور وقد مسموعة .1976عام

اإلعاقة أصحاب لدى الحاسب استخدامالبصرية :-

للمكفوفين بالنسبة المعلومات إدخال يتم : طريق عن

 . المفاتيح- لوحة . برايل- كاتبة آلة

 . ميكروفون-

 : طريق عن المعلومات إخراج ويتم . برايل- طابعة

 . صوتية- مكبرات . اإللكتروني- السطر

اإللكتروني السطر هو البحث وموضوعرمز 0النافر كل رموز بثمانية تمثيله تم وقد

الرمز لتمثيل نافرة إبر ستة عن عبارة هوبرا بشفرة

االستعانة دون معها التعامل يمكنهم صيغةإما كامل بشكل منصبا3 االعتماد وكان ، بأحدمبصر شخص على أو التسجيل أجهزة على

للشخص المعلومات وإمالء بقراءة يقومشكل على بكتابتها يقوم الذي الكفيف

برايل بدأت 0مستندات المشكلة هذه أن بيدالتقدم بعد فشيئا3 شيئا3 االنحسار في

الرئيس التساؤل جاء هنا ومن التكنولوجيالتقدم : قدم ماذا وهو المقدمة، للورقة

خدمة من الهائل التكنولوجي العلمي. 3 بصريا للمعوقين

الخاتمةأنواع هذا بحثنا في أوضحنا

لدى المستعملة الحاسبالخاصة االحتياجات أصحاب

لثروة الهائل التطور معوالتطور المعلومات

قفزة قفز الذي التكنولوجيالمعلومات مجال في سريعة

الماضي , القرن أواخر فيوأصبح ممكن شيء كل أصبح

يستخدم أن المتاح منالبصرية اإلعاقة صاحب

وغيرهما السمعية واإلعاقةاإلعاقات أصحاب من

ويتخصص , بل الحاسوبفيه .

الطالبة : إعدادالطالسي ريم

الطالبتين : بمسآعدةالقاسم حصهالجنيدل رهف

فصل .. ثآني / اولى

.. 146ثآنوية

لألستاذة : ُم3قدم البحثالدخيل ُمنى