«Реализация ограничения «Реализация ограничения доступа к ресурсам доступа к ресурсам

сети Интернет в сети Интернет в образовательном образовательном

учреждении»учреждении»

Иващенко Ирина Валерьевна, учитель информатики

МБОУ СОШ № 87, Ростов-на-Дону

Районная практико-консультационная площадка

Риски при использовании Риски при использовании ИнтернетаИнтернета

штрафные санкцииштрафные санкции: :

Если школа нарушает установленные новым законом требования по распространению информации, Кодекс об административных правонарушениях предусматривает 

•для должностных лиц – от 5 до 10 тыс. рублей, •для юридических – от 20 до 50 тыс. рублей с конфискацией предмета административного правонарушения и (или) административное приостановление деятельности на срок до девяноста суток. 

параметры контроля

Контентная фильтрация представляет собой интеллектуальный процесс анализа содержания представленной в Интернете информации.

Главной задачей Главной задачей контентного фильтра является ограничение доступа в Интернет к запрещенным ресурсам, а также ресурсам, способным нанести вред. Персональная безопасность пользователя определяется безопасностью отображаемого содержимого веб-страниц

Для подключения к единой системе контент-фильтрации доступа к сети Интернет общеобразовательные учреждения используют средства контент-фильтрации доступа к сети Интернет (СКФ), рекомендованные Минобрнауки России (размещены на сайте единой системы контент-фильтрации доступа к сети Интернет по адресу www.skf.edu.ru), либо СКФ, приобретенные ими самостоятельно

(пункт 3 Правил подключения общеобразовательных учреждений к единой системе контент-фильтрации доступа к сети Интернет)

Установка СКФ производится на всё компьютерное оборудование ОУ, имеющее доступ к сети Интернет

(пункт 5 Правил подключения общеобразовательных учреждений к единой системе контент-фильтрации доступа к сети Интернет)

СКФ, используемые в общеобразовательных учреждениях, должны отвечать следующим требованиям: реализовывать единую политику для всех общеобразовательных учреждений по исключению доступа к интернет-ресурсам, несовместимым с задачами образования и воспитания обучающихся;обеспечивать беспрепятственный доступ к информации, распространение которой в Российской Федерации в соответствии с законодательством Российской Федерации не ограничивается и не запрещается;обеспечивать мониторинг использования интернет-ресурсов в образовательном процессе в целях обучения и воспитания обучающихся;обеспечивать возможность адаптации к изменяющимся угрозам, условиям эксплуатации, требованиям Российской Федерации и предписаниям надзорных органов;обеспечивать фильтрацию контента по спискам категорий, рекомендованным Минобрнауки России и размещенным в сети Интернет на сайте единой системы контент-фильтрации доступа к сети Интернет по адресу www.skf.edu.ru».

(пункт 4 Правил подключения общеобразовательных учреждений к единой системе контент-фильтрации доступа к сети Интернет)

1.В ОУ на каждом ПК, имеющем выход в 1.В ОУ на каждом ПК, имеющем выход в Интернет, должно быть установлено ПО Интернет, должно быть установлено ПО контентной фильтрации контентной фильтрации 2.Должна быть действующая лицензия на 2.Должна быть действующая лицензия на установленную СКФ установленную СКФ 3.ПО контентной фильтрации должно 3.ПО контентной фильтрации должно соответствовать пункту 4 Правил соответствовать пункту 4 Правил 4.Должен быть выполнен пункт 5 Правил, 4.Должен быть выполнен пункт 5 Правил, т.е. ОУ регистрируется на сайте т.е. ОУ регистрируется на сайте www.skf.edu.ru и уведомляет Управление www.skf.edu.ru и уведомляет Управление образования об установке СКФ образования об установке СКФ

Районная практико-Районная практико-консультационная площадкаконсультационная площадка

«Реализация ограничения доступа к ресурсам сети Интернет в образовательном учреждении»

Цель:Цель:

Оказание компетентносной помощи ответственным за СКФ ОУ в выполнении единых требований Правил подключения к единой системе контентной фильтрации доступа к сети Интернет

Оказание компетентносной помощи ответственным за СКФ ОУ в выполнении единых требований Правил подключения к единой системе контентной фильтрации доступа к сети Интернет

Формы и режим Формы и режим компетентностной помощикомпетентностной помощи

Очная и дистанционная.  

Очная: четверг с 14.00 до 15.00.•ул. 2-ая Краснодарская, 94, МБОУ СОШ № 87, 3 этаж, кабинет информатики Дистанционная:•e-mail: ivairva@mail.ru•форум на сайте школы http://www.sch87.com/

Направления Направления компетентностной помощикомпетентностной помощи

• Нормативные документы и справочные материалы

•  Регистрация образовательного учреждения на сайте http://www.skf.edu.ru

•  Инструкция по работе с NetPoliceРro

•  Обзор СКФ

http://www.sch87.com

Регистрация образовательного учреждения на сайте

 http://www.skf.edu.ru

Нормативные документы и справочные материалы

Инструкция по работе с NetPoliceРro  Обзор СКФ

Для эффективной работы системы контентной фильтрации в

школе надо чётко следовать

нормативно-правовым документам РФ, неукоснительно выполняя

прописанные в них требования

Спасибо за вниманиеСпасибо за внимание

http://www.sch87.comivairva@mail.ru