المملكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة...

28
ة ودي ع س ل ا ة ي ب ر لع ا كة ل م م ل ا ي ل عا ل ما ي ل ع ت ل ا ارة" ورى% ر لق ام ا عة م ا* ج ات* ب ل طا ة ي ع ما ت* جلا وم ا ل ع ل ا ة ي ل ك ومات ل ع م م عل ومات ل ع م ل ا سات س= ؤ م دارة? ا: ات* ب للطا لا م ع م ي ك ج ا* ب" وض عار ر* ب= ا43011909 اوى" رب* ب مد ح ا* هدات= ا43102867 دى ب ع ص سامة= ءا دعا43103349 وم س ق مد ح اT روان43110152 ي عك ك ل ب م* حT ن ي ر^ ش43110880 : ة* ي ع^ ش2 : رام م ة" اد ب سلا ا ي* ب مع

Upload: chelsea-hamilton

Post on 01-Jan-2016

91 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

المملكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة ام القرى – طالبات كلية العلوم الاجتماعية علم معلومات. إدارة مؤسسات المعلومات. عمل الطالبات : أبرار عوض باحكيم 43011909 أهداب احمد برناوي 43102867 دعاء أسامة صعيدي 43103349 - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

العربية المملكةالسعودية

العالي التعليم وزارةالقرى – ام جامعة

طالبات العلوم كليةاالجتماعية

معلومات علم

المعلومات مؤسسات إدارةالطالبات : عمل

باحكيم عوض 43011909أبراربرناوي احمد 43102867أهدابصعيدي أسامة 43103349دعاءقسوم احـمد 43110152روانكعكي جميل 43110880شرين

2شعبة : مرام : االستاذة

مغربي

اإلدارية القيادة

؟ القيادة معنى ما

( عند قائد كلمة ( Ray Killianتعني

قائد كلمة تعنيبأنه( Ray Killianعند)

يوجه الشخصالذييهدي أو يرشد أو

اآلخرين

بأنها ( ( Congerويعرفها

تتجاوز التي القيادةالحوافز تقديم

األداء مقابلتطوير إلى المرغوبالمرؤوسين وتشجيع

وإبداعيا فكريااهتماماتهم وتحويلجزءا لتكوين الذاتيةالرسالة من أساسيا

." للمنظمة العليا

أشار حين فيالشماع) (

االجتماعية الموهبةبها يتمتع التي ) القائد) المدير

أفضل على للحصولقبل من ممكن أداء

المرؤوسين".

؟ القيادة معنى ما

) بأنها ) فتعرفها سالمة أما

يؤثر الذي العملنشاط في

بتوجيه الجماعةنحو مجهوداتها

ونحو هدف تحقيقللوصول السعي

إطار فيظل إليه." وإنساني علمي

) ( بأنها اإلدارية القيادة إلى حبتور يشير كما

وظيفة" في ديناميكيةوهي اإلدارةليستسلطة الناس على

ولكنها موضوعة

في للتأثيرالناس".

وأخيرا ) سميث) يرى

للمدير" الذاتية القدرة ) تكوين) على القائد

مستقبلية رؤيةالمهارات واكتسابالالزمة التواصلية

الرؤية هذه لتوضيحمصطلحات خالل من." والمهارات العملية

األول الطرفالقائد

اإلداريةالعملية الثاني الطرفالمرؤوسين

التأثير عمليات

المبذولة الجهود المشتركة توحيد األهداف

القيادة اإلداريةاهمية

تصور المنظمة تستطيعثم ومن المستقبل

تقدمها تخطيطعلى البعيد وازدهاره

أساسه.

يفقد توفرهما عدموالتنظيم التخطيط

على تأثيرها والرقابة. المنظمة أهداف تحقيق

اإلنتاجية لضمان شرطلضمان شرط أنها كما

في والتأثير الفعالية. اإلداري المجال

القائد يستطيعاألهداف تحويل

. نتائج إلى

القيادة نظرياتاإلدارة اإلدارية نظرية

العلمية

نظرية العالقات اإلنسانية والسلوكية

اإلدارة نظريةكعملية اجتماعية

اإلدارة نظريةاتخاذ كعملية

قرار

الشبكة اإلدارية

النظرية التفاعلية التوفيقية

القيادة نظرياتاإلدارية

: العلمية اإلدارة نظرية " لإلدارة :" فهمها وتقيم تايلور فردريك هو النظرية هذه رائد

علم اإلدارة أن ترى حيث طبيعتها، في فنية أسس على. محددة ومبادئ قواعد على يقوم حقيقي

: والسلوكية اإلنسانية العالقات نظريةالعالقات أن على لإلدارة تحليلها في النظرية هذه تعتمد

يجب الذي األساس هي التنظيم في العاملين بين اإلنسانيةخالل من النظرية هذه وتبنى اإلدارة، دراسة عليه ترتكز أنبشر، ك النفسية واتجاهاتهم المرؤوسين بسلوك اهتمامهامما واالجتماعية، النفسية حاجاتهم إشباع ألهمية وإدراكها

. عالية إنتاجية تقديم على يحفزهم

القيادة نظريات:اإلدارية اجتماعية كعملية اإلدارة نظرية

" " : إلى ينظر الذي جيتزلز يعقوب إلى النظرية هذه وتنسب : الرؤساء بين للعالقات هرمي تسلسل أنها على اإلدارة

النظام أن ويرى اجتماعي، نظام إطار في والمرؤوسينوهو اآلخر في منهما كل يؤثر جانبين من يتكون االجتماعي

نحو الدور هذا وتوقعات المؤسسة به تقوم الذي الدور. الهدف :تحقيق قرار اتخاذ كعملية اإلدارة نظرية

كل حوله تدور الذي والمحور اإلدارية العملية لب القرار يعد :" " . أن جريفث ويقول اإلداري للتنظيم األخرى الجوانب

بها تعمل التي بالطريقة يتحدد اإلداري التنظيم تركيباإلشراف، : مدى مثل بها المتعلقة المسائل وان القرارات،

نمو أو امتداد أنها على إليها ينظر عندما حلها يمكن والرقابة،. القرار عمل طريقة من معين لنمط خارجي

" أساسا " اإلدارية التنظيمات أن يرى سيمون هيربرت وهذا. القرار اتخاذ عملية على تقوم

القيادة نظرياتاإلدارية

: اإلدارية الشبكةفيه " " يشغل تصورا وموتون بالك النظرية هذه رائدا اقترح

بالعالقات ) واالهتمام ، اإلنتاج أو بالعمل االهتمام بعداهذين( بين التفاعل أن افترضا حيث ، مركزية مكانة اإلنسانية

، اإلدارية األنماط من عددا ينتج المختلفة بدرجاتهما البعدين. المفضل النمط يبرز األنماط هذه بين ومن

:) التوفيقية ) التفاعلية النظريةتفاعل عملية هي القيادة أن على النظرية هذه تركز

هي : ثالثة أبعاد أساس على خصائصها وتحدد اجتماعي، ، اإلداري الموقف وعناصر ، للقائد الشخصية السمات

. هذه مفهوم في الناجح والقائد المقودة الجماعة وخصائص ، المجموعة مع التفاعل على قادرا يكون الذي هو النظرية

في معظمهم سلوك أو أعضائها سلوك في التكامل وإحداث. أفرادها وتطلعات وقيم آمال اعتباره في آخذا معين، موقف

القيادة اإلداريةأنماطالعمل 3هناك في شائعة إدارية أنماط

وهي : القيادة اإلداريالتشاورية الديموقرا

طية

القيادة التسلطية األوتوقرا

طية

القيادة الفوضوية المتساهلة

القيادة اإلداريةأنماط

التشاورية- القيادة ) الديموقراطية)

خالل من مسؤولياته القائد يباشر النمط ذلك وفىبقدرات اعترافه ومن الجماعية المشاركة

من القرار صناعة فى يشركهم حيث المرؤوسينومقترحاتهم آرائهم على للتعرف المناقشات خالل

قراراته يصبغ حتى العملية التنفيذ ومشكالتحيث له الكامل التأييد وبضمن العملية بالصبغة

لدى يخلق ان المشاركة خالل من يسعىصنعتهم من القرار بأن اإلحساس المرؤوسين

نوع وجود على تعتمد المشاركة تلك أن من وبالرغمتلك درجة أن إال والمرؤوسين القائد بين التعاون من

. آخر قائد إلى قائد من تختلف قد المشاركة

القيادة اإلداريةأنماط

يقوله لما بعناية ينصتاألتباع.

بأنه االنطباع يعطيديموقراطي.

بشكل قراراته يتخذ لكنه. ) دائما ) شخصي فردي

الديموقراطي- : القائد صفات

القيادة اإلداريةأنماطالتسلطية- القيادة

) األوتوقراطية)القرارات اتخاذ بسلطة القائد ينفرد النمط ذلك وفى

مشاركة دون المنفردة بإرادته مناسبة يراها التيعلى مرؤوسيه بإجبار يقوم حيث المرؤوسين من

بسلطة القائد انفراد درجة أن المالحظ ومن تنفيذهاآخر إلى قائد من تتفاوت قد القرار وإصدار صناعة

استخداما التنفيذية سلطته يستخدم من فهناكفي معه المرؤوسين من أحد يشترك ال حيث تحكميا

إقناع يحاول من وهناك القرار وإصدار صناعةقرارات من يصدره ما وتنفيذ بتأييده المرؤوسينومنصبه الشخصية مهارته على ذلك في معتمدا

بعض بتقديم لمرؤوسيه يسمح حيث القياديمن وهناك االعتبار محل أخذها دون االقتراحات

لهم يقدم بأن مرؤوسيه مع االتصاالت إجراء يحاولواستطالع لمناقشهم إصداره قبل القرار مشروعثقتهم وكسب إقناعهم محاولة مع نظرهم وجهات

. نهائيا القرار يصبح إن قبل وتأييدهم

القيادة اإلداريةأنماط

االوتوقراطي- القائد صفات في الثقة من قليل قدر لديه

. األعضاء قدرات وحده المادي الثواب أن يعتقد

. الناسللعمل يحفز الذي هو دون من لتنفذ األوامر يصدر

نقاش.

القيادة اإلداريةأنماط: ) المتساهلة- ) الفوضوية القيادة

ال القيادة وكان الحرية كامل الفرد إعطاء في تتمثلمتساهلة قيادة توجد ال بأنه القول ويمكن لها، وجود

. باستمرار تمارس

. ضعيفة القيادية قدراته في ثقته. ألتباعه أهداف أي بتحديد يقوم ال والتفاعل باإلدارة االتصال قليل

معهم.

؟ افعل لن افعل

القائد

الفوضوي- : القائد صفات

القيادات تواجه التي التحديات:اإلدارية العولمة تحدي

التحوالت ظهور أدى لقدوالتقدم ، االقتصادية

.. في السريع التكنولوجي .. واالتصاالت المواصالت

أشبه العالم أصبح أن إلىمحدودة بقرية يكون ما

إلى ذلك أدى كما األبعاد،منظم أعمال إطار تطوير

يؤدي بحيث ، للقارات عابروتنافسأسواق توحيد إلىوأسواق والخدمات السلع

. والتكنولوجيا المال

: المنافسة تحديأهم هو التحدي هذا إنأفرزتها التي التحديات

وبالتالي ، العالمية التغييراتتهيئ أن المنظمات كل على

اكبر على للسيطرة نفسهاخالل من السوق في مساحةحد اقل إلى التكلفة تخفيض

:ممكن. التكنولوجية التحدياتومنتجاتها التكنولوجيا تشكل

التحديات اكبر احد الحديثةاإلدارية القيادات تواجه التيالحاضر، العصر في التحويليةتلك قدرة مدى لمعرفة وذلك

وتبني استخدام على القياداتوالتقنيات اآلالت تلك

االستخدام واستخدامهالتطوير وتوظيفها األمثل،

وتخفيض والمنتجات، اإلنتاج. الجودة وزيادة التكلفة

على القدرة تحدي: للموارد األمثل االستخدام

عن البحث يعني وهذاللمشكالت المثلى الحلولوذلك تطبيقها، ومحاولة

الذي التقليدي المنهج بخالف. المناسبة الحلول في يبحث

؟ القادة هم من. المناسب للغرض المناسب الوقت في نفوذهم يستخدمون الذين . التقدير من قدر وأقل اللوم من قدر أكبر يتحملون الذين . اآلخرين قيادة يحاولوا أن قبل بنجاح أنفسهم يقودون الذين . يقودونها التي والمؤسسات الناس قيمة إلى شيئا يضيفون الذين . بقلوبهم الناس ومع بعقولهم أنفسهم مع يتعاملون الذين الصحيح الطريق في ويسيرون شيء أي لعمل الصحيح الطريق يعرفون الذين

. الصحيح الطريق الناسعلى ويدلون . اآلراء نتيجة انتظار من بدال اآلراء يشكلون الذين . المسئوليات تحمل عند إال اآلخرين فوق أنفسهم يضعون ال الذين . األشياء أكبر في هي كما األشياء أصغر في األمانة يراعون الذين . اآلخرون ينتقدهم أن قبل أنفسهم ينتقدون الذين . فرص إلى المشكالت يحولون الذين ” ” كانت مهما الصحيح االتجاه إلى دائما تشير أخالقية بوصلة يتبعون الذين

السائدة . التيارات

 

القيادية الشخصية المهارات

5 : القدرة البديهة- أيتشخيصالمواقف على

التغيرات وتوقع. الثقة وبناء المحتملة

أي التمكين: - 4التأثير في المشاركة

واتخاذ والسيطرةالقرار.

3 - : الذات أي فهممعرفة على القدرة

والضعف القوة مواطن. المدير لدى

القدرة الرؤية: - 2 أيمستقبل تصور على

الخطط ووضع المنظمةلذلك.

1 - : القيم بين التوافقأهداف استيعاب أيوأهداف المنظمةوقيمهم العاملين

إحداث على والعملواالنسجام التوافق

بينهما.

القيادة شخصية محدداتاإلدارية

والقائد المدير بين الفرقالمدير القائد

يدير يقود

القرارات ينفذ بالقرارات يسترشد

يطبق يبتكر

يحافظ ينمى

النظرة محدود األفق متسع

يراقب يثق

يلتزم يبدع

كيف : يسأل لماذا : يسأل ال

األدنى الحد يطلب األقصى الحد يطلب

صحيحة بطريقة يعمل الصحيح الشيء يعمل

جامد روتيني مرن

يعمل يفوضويمكن

حالي مستقبلي

القرارات ينفذ القرارات يتخذ

المدير

القائد

واإلدارة القيادة بين تجمع كيف

المدير عقل

القائد روح

.. القادة على أضواء اكتفاء لديهم ـ عاطفيا مستقرون ـ بالنفس ثقة لديهم

ذاتي . نفسي

. بالمسئولية يرحبون

وغير الجديدة المواقف مع التعامل على القدرة لديهمالعادية.

. الجماعة أهدافوقيم مع يتوحدون

من كبير قدر ولديهم عمليون ـ حساسون ـ دافئون . التقمصالوجداني

أذكياء بهم الوثوق يمكن

. ببالغة يريدون عما التعبير يستطيعون ـ مهتمون

. معينة جسدية بصفات يتميزون ال

على ستبدأ جديدا منصبا تقلدك بمجردبينك التالية التساؤالت ترديد في الفور

:) ( المعتادة اإلسئلة نفسك العاملين وبين أدفع أن كيفليأريده ما تنفيذ إلى معي

؟ منهم

مجرد أم قائد أنا هلعادي؟ مدير

أن الممكن من هلقائدا؟ أكون

يولدون القادة هليصنعون؟ أم

أمتلك هلالقائد؟ صفات

كيفيتصرف ترىالقائد؟

قيادية شخصيات

وسلم عليه الله صلى محمد

الله رحمه حسين صدام الله رحمه فيصل الملك

االيوبي الدين صالح هتلر

الشمالية رئيسكوريا

؟ w مبدعا w قائدا أكون كيف

قيم ) أخالقيات)

واضحةفي قدوة

القيم

: نموذجا كن

رؤيا ضعواضحة مشتركة

على اعملتحقيقها وتوافقها

: الرؤيا أهميةالمشتركة

فوض المرؤوسينالثقة ازرع

فيهم

اآلخرين مكن:

عن ابحثالفرصوغامر خاطر

: الواقع تحدي

على حثاإلبداع

مناخ هيئلإلبداع مالئم

مشجعا كنلإلبداع:

القيادة .. عن قالوالمسؤولية تحمل هي رأيي في القيادة

و المؤسسة سالمة عن المطلقةلألفضل، لتغييرها والسعي ازدهارهامقام ليستمسألة الحقيقية القيادةمسألة ولكنها رفيعة منزلة او نفوذ أو

مسؤولية تحملروبرتجوس

القيادة روحأمامي تسير ال ال تبعك أفقدخلفي تسير أقود ال ال فقد

بجانبي سر فقط ولكن وكنصديقي

كلمى ألبير

نفوس في يوقظون العظماء القادةل والعمل الماضي، ب اإليمان أتباعهم

أفضل غد في واألمل لحاضر،سيمور هارولد

: المراجع قائمة / على وتأثيرها الحديثة اإلدارية القيادة خصائص خالد يوسف محمد بكر، أبو ،عقيل غلبونفي ) والمرافق اإلسكان مشروعات تنفيذ جهاز على تطبيقية دراسة المرؤوسين أداء

( - - -. ج(.- الثالثون العدد والدراسات لألبحاث المفتوحة القدس جامعة مجلة ليبيا (-1ليبيا2013حزيران

: / القيادي نموذج نحو التحول اإلدارية القيادة كتاب عرض سعيد بن سالم القحطاني،

-. سعود.- الملك بجامعة اإلدارية العلوم كلية محمد.- 2001هـ-1422العالمي بن سعيد م( -. -. ع.- األمنية فهد الملك كلية األمنية البحوث مجلة .-23الغامدي الحجة( هـ.1423ذو

( / بمدينة ميدانية دراسة الخيرية الجمعيات في اإلدارية القيادة محمد حباب غالب الحربي،

-.) (-. اإلدارة(.- قسم اإلدارية العلوم كلية ماجستير المطيري عويض ماطر حزام الرياض. سعود الملك بجامعة العامة

/ اإلبداع تحقيق في الناجحة اإلدارية القيادة تأثير نوري شاكر ،حيدر حسن محمود جمعة،

-.) اإلدارة) مجلة ديالى جامعة في العليا القيادات آلراء تطبيقية دراسة اإلداري.- The Magazine Of Economics& Administrationواالقتصاد ع.- والثالثون الرابعة السنةم.90/2011

- Management - The Five Functions. طالب. هشام القيادي، التدريب دليل

: , الزيارة تاريخ البشرية والتنمية اإلبداع هـ - 29/6/35موقع:// . 3. / 940http www elebda com sub

- الزيارة تاريخ الين اون كنانه - 1435 / 6/ 29موقع:// . / / / /194407http kenanaonline com users ahmedkordy posts