دورة اإلرشاد األكاديمي .. والئحة الدراسة واالختبارات

/ 3 / 1434 الثالثاءكلية اإلدارة هـ3

واألعمالتنفيذ : عميدة

الكليةد. فائزة بنت محمد الفايز

: قال رسول الله صلى الله عليه وعلى الله وسلمير* ال(ذ'ي -م' األ. ي(ت'ه' ف- ع' ئ*ول1 ع-ن. ر- ك*ل5ك*م. م-س. اع6 و- "أ-ال- ك*ل5ك*م. ر-اع6 ل* ر- ج* الر( ي(ت'ه' و- ع' ئ*ول1 ع-ن. ر- و- م-س. اع6 و-ه* ع-ل-ى الن(اس' ر-

ي-ة1 اع' أ-ة* ر- ر. ال.م- م. و- ئ*ول1 ع-ن.ه* و- م-س. ع-ل-ى أ-ه.ل' ب-ي.ت'ه' و-ه*ال.ع-ب.د* م. و- ئ*ول-ة1 ع-ن.ه* ل-د'ه' و-ه'ي- م-س. و- ا و- ع-ل-ى ب-ي.ت' ب-ع.ل'ه-

اع6 ك*ل5ك*م. ر- ئ*ول1 ع-ن.ه* أ-ال- ف- و- م-س. يDد'ه' و-ه* اع6 ع-ل-ى م-ال' س- ر-ي(ت'ه'" متفق عليه. ع' ئ*ول1 ع-ن. ر- ك*ل5ك*م. م-س. و-

دورة االرشاد األكاديمي .. والئحة الدراسة واالختبارات

من أهم اشكال الرعاية التي تقدم للطالب الجامعي هي مهمة اإلرشاد األكاديمي

حيث يعد من أهم األساليب التي تعمل على تحقيق جودة الطالب واالرتقاء بمستواه األكاديمي والشخصي وذلك عندما يمتلك

المرشد مهارات اإلرشاد ويتبنى طالبه ويعمل جاهداX لمتابعتهم والرفع من مستواهم كما

يتبنى أوالده في المنزل .

دورة االرشاد األكاديمي .. والئحة الدراسة واالختبارات

اإلرشاد األكاديمي

( الرؤيةvision: )

تحقيق التميز واالرتقاء في خدمات اإلرشاد األكاديمي التي تقدمها جامعة

األميرة نورة بنت عبدالرحمن للطالبات في ضوء معايير الجودة العالمية.

( الرسالةmission )

المشكالت التي تعوق على التعرف ىلإاإلرشاد األكاديمي خدمة مهنية تهدف

تشجيعهم و التحصيل العلمي والتفاعل مع متطلبات الحياةىقدرة الطالب عل

بذل مزيد من الجهد في حل المشكالت األكاديمية والشخصية . ىعل

رؤية ورسالة اإلرشاد األكاديمي

دورة االرشاد األكاديمي .. والئحة الدراسة واالختبارات

:المرشدة األكاديميةة باإلشراف على ة المكلف ة التعليمي و الهيئ هي عضات وتوجيههن ومتابعة حاالتهن مجموعة من الطالبالدراس^ية ويخص^ص القس^م مرش^دة أكاديمي^ة لك^ل

مجموعة من الطالبات لمساعدتهن في: تي تالئم^ ^ ^ة ال ^ ^ات األكاديمي ^ ^ار التخصص ^ اختي

رغباتهن وقدراتهن..توضيح األنظمة واللوائح ات ة خط^ة الدراس^ة المش^تملة على متطلب معرف

التخرج. تي^ ^ه من المق^ررات ال توض^يح م^ا يمكن معادلت

^ارج ^ل أو الدراس^ة خ ^ة التحوي درس^تها في حالالكلية أو الجامعة.

من هي المرشدة األكاديمية

دورة االرشاد األكاديمي .. والئحة الدراسة واالختبارات

ثر ه^- د يح^دث لهن من تع ا ق از م ة اجتي كيفيدراسي أو حصولهن على إنذارات أكاديمية

^ي من خالل و- ^تواهن الدراس^ ^ين مس^ تحس^^ا ^ك م ^اX ويش^مل ذل ^ائجهن آلي االطالع على نت

يلي:إشعارات التسجيل لكل فصل دراسي.

إشعارات النتائج لكل فصل.طلبات التأجيل واالعتذار.

القرارات األكاديمية والتأديبية إن وجدت.أي مستندات أو معلومات تخص مسيرة الطالبة

األكاديمية.دورة االرشاد األكاديمي .. والئحة الدراسة واالختبارات

مهارات المرشد األكاديمي

القيادةالتخطيط التواصلالحواراتخاذ القرار وحل المشكالتإدارة الوقت

دورة االرشاد األكاديمي .. والئحة الدراسة واالختبارات

ومن هذا المنطلق نجد ان مهام المرشد األكاديمي تنقسمالى :-

T:مهام اوالكتابية

T:مهام ثانياارشادية

دورة االرشاد األكاديمي .. والئحة الدراسة واالختبارات

T : مهام كتابية اوال

. إعداد الملفات اإلرشادية لكل طالب وتحتوي على :1

اسم الطالب- الجنسية-تاريخ الميالد-تاريخ كشف بأحوال الطالب مشتمل على )

االلتحاق بالجامعة- الجوال-حالة الطالب-البريد االلكتروني(.

نسخة من السجل األكاديمي للطالب .

أعلني أسماء طالباتك في لوحة اإلعالنات مقروناX باسمك وطريقة . 2

التواصل معك )االيميل والهاتف( وموعد اللقاء األول معهم على أن

يكون في بداية الفصل الدراسي.

. تحرير اجتماعات اإلرشاد األكاديمي مع الطالبات و متابعة نتائجه 3

دورة االرشاد األكاديمي .. والئحة الدراسة واالختباراتوتوصياته.

ة^ ^ة الجامعي ^ارات للمرحل ^ة واالختب ^ة الدراس ^ة بالئح ^ف الطالب تعري^دالرحمن ^ورة بنت عب ^يرة ن ^ة األم ^ا بجامع ^ة له ^د التنفيذي والقواع

www.pnu.edu.saوالمدرجة على موقع الجامعة أهم األنظم^^^ة والل^^^وائح والمعلوم^^^ات ال^^^تي يجب على المرش^^^دة

ة معرفته^ا وتبليغه^ا لطالباته^ا )إض^افة لم^ا ذك^ر في الم^ادة األكاديمياألولى( :

الحد األدنى للعبء الدراسي )المواد التي تسجل للطالبة في كل فصل( والحد= المادة األولى(.1األعلى )م

قواعد تسجيل المقررات للطالبة لكل فصل )الناجحة او المتعثرة( الحذف(.8واإلضافة )م

م( T T أكاديميا (.8+م7متى تعطى الطالبة انذارا9متى تحرم الطالبة من دخول االختبار النهائي ومتى يرفع الحرمان عنها )م

(.10+م(.11الغياب عن االختبار النهائي وتبعاته )م(.12االختبار البديل عند األعذار القهرية )م االعتذار او تأجيل الدراسة )وقت التقديم – عدد الفصول المسموح بها – الفرق

(.14+م13بينهما( )م(.16+م15االنقطاع وطي القيد )م(.17إعادة القيد وضوابطه )م

T : مهام ثانياارشادية

دورة االرشاد األكاديمي .. والئحة الدراسة واالختبارات

(.17إعادة القيد وضوابطه )م(.18من ال يجوز إعادة قيده )م(.18التخرج )م(.20أسباب الفصل من الجامعة ألسباب تعليمية )م(.29إلى م22االختبارات والتقديرات )م(.30التخرج بمرتبة شرف أولى أو ثانية )م(.41 إلى م31إجراءات االختبارات النهائية )م إجراءات التحويل من جامعة أخرى إلى جامعة األميرة نورة بنت

(.45إلى م42عبد الرحمن )م التحويل من كلية إلى أخرى داخل الجامعة أو من تخصص إلى آخر

(.49 إلى م46داخل الكلية )مدورة االرشاد األكاديمي .. والئحة الدراسة واالختبارات(.50الطالبة الزائرة )م

الئحة الدراسة واالختبارات للمرحلة الجامعية، والقواعد

لها بجامعة األميرة نورة التنفيذيةبنت عبدالرحمن

عن:

دورة االرشاد األكاديمي .. والئحة الدراسة واالختبارات

ات في ع^ام اح ثم^اني كلي -1429بأمر من المق^ام الس^امي تم افتت في جامعة األميرة نورة بنت عبدالرحمن وهي:ه^1430كلية العلوم1.كلية علوم الحاسب والمعلومات2.كلية اإلدارة واألعمال3.كلية رياض األطفال4.كلية اللغات والترجمة الفورية5.كلية الصيدلة6.كلية التمريض7.كلية العالج الطبيعي8.

ه^ اعتم^د مجلس الجامع^ة في جلس^ته 1429-1430في نهاي^ة ع^امه^ الخط^ط الدراس^ية للكلي^ات الثم^ان 1430/7/21التاس^عة بت^اريخ

الجديدة. والقواعد التنفيذية لالئحة الدراسة واالختبارات بالجامعة دورة االرشاد األكاديمي .. والئحة الدراسة واالختبارات

:السنة الدراسيةفصالن رئيسان وفصل صيفي إن وجد

:الفصل الدراسيدرس على T ـت ل عن خمسـة عشـر أسـبوعا ة ال تـق دة زمنـي ـممـداها المقـررات الدراسـية،وال تـدخل من ضـمنها فترتـا

التسجيل واالختبارات النهائية. :الفصل الصيفي

ـمدة زمنـية ال تزـيد على ثمانـية أـسابيع وال ـتدخل من ـضمنها فترتــا التســجيل واالختبــارات النهائيــة، وتضــاعف خاللهــا

المدة المخصصة لكل مقرر.:المستوي الدراسي

T للخـطط الدراـسية ا ة الدراـسية، وفـق دال على المرحـل ـهو اـلالمعتمدة.

المادة األولى: التعريفات

:اإلنذار األكاديميــه ــاض معدل ــبب انخف ــالب بس ــه للط ــذي يوج ــعار ال اإلش

التراكمي عن الحد األدنى الموضح في هذه الالئحة. :درجة األعمال الفصلية

الدرـجة الممنوـحة لألعـمال اـلتي ـتبين تحـصيل الـطالب خالل ة وث، وأنشـطة تعليمـي ارات، وبـح فصـل دراسـي من اختـب

تتصل بالمقرر الدراسي. :االختبار النهائي

اختبــار في المقــرر يعقــد مــرة واحــدة في نهايــة الفصــل الدراسي.

:درجة االختبار النهائيــتي يحصــل عليهــا الطــالب في كــل مقــرر في الدرجــة ال

االختبار النهائي للفصل الدراسي.

:الدرجة النهائيةائي ار النـه ة االختـب ا درـج T إليـه افا لية مـض ال الفـص ات األعـم وع درـج مجـم

لكل مقرر، وتحسب الدرجة من مائة. :التقدير

تي حصـل ة اـل ة النهائـي دي للدرـج ز األبـج ة أو الرـم وصـف للنسـبة المئوـيعليها الطالب في أي مقرر.

:تقدير غير مكتمله تكمال متطلباـت الب اـس ذر على الـط رر يتـع ل مـق T لـك ا د مؤقـت دير يرـص تـقالحرف )ل( اـديـمي ـب ه فيـ ـالســجل ـاألـك ـز ـل ددـ، ـويرـم د ـالمـح في اـلمـوـع

( .ICأو) :تقدير مستمر

ل ثر من فـص ته أـك ة دراـس ي طبيـع رر تقتـض ل مـق T لـك ا د مؤقـت دير يرـص تـق ( IPدراسـي الستـكمالهـ،ويرمز له بـالرـمز ـ)م( أو )

:المعدل الفصليحاـصل قـسمة مجـموع النـقاط اـلتي حـصل عليـها الـطالب على تي درسـها ررات اـل ع المـق ررة لجمـي وع الوحـدات المـق مجـمفي أي فصــل دراســي، وتحســب النقــاط بضــرب الوحــدة رر ل مـق ه في ـك ذي حـصل علـي دير اـل ررة في وزن التـق المـق

درسه الطالب، انظر الملحق )ب(.:المعدل التراكمي

ا الـطالب في تي حـصل عليـه اط اـل حاـصل قـسمة مجـموع النـقذ التحاقـه بالجامعـة على تي درسـها مـن ع المقـررات اـل جمـيق ر الملـح ررات، انـظ ك المـق ررة لتـل دات المـق وع الوـح مجـم

)ب(.:التقدير العام

وصف مستوى التحصيل العلمي للطالب خالل مدة دراسته.

:العبء الدراسيمجمـوع الوحـدات الدراسـية الـتي يسـمح للطـالب التسـجيل فيـها في فـصل دراـسي، ويتـحدد الـحد األعلى واألدنى للعبء

الدراسي حسب القواعد التنفيذية للجامعة.:القواعد التنفيذية للمادة األولى

السجل األكاديمي ورموز التقديراتالسجل األكاديمي:

ررات مل المق ي، ويش الب الدراس ير الط ح س ان يوض و بي هال^تي يدرس^ها في ك^ل فص^ل دراس^ي برموزه^ا وأرقامه^ا وع^دد وح^داتها المق^ررة والتق^ديرات ال^تي حص^ل عليه^ا دل ا يوض^ح الس^جل المع ديرات، كم ك التق وز وقيم تل ورمالفصلي والمعدل التراكمي وبيان التقدير العام باإلضافة ^

إلى المقررات التي أعفي منها الطالب المحول.

طريقة احتساب المعدل التراكمي والفصلي

ندوة االرشاد األكاديمي

الرمز بالعربية الرمز باإلنجليزية حدود الدرجة النقاط المدلول بالعربية المدلول باإلنجليزيةأ + A+ 95-100 5,00 ممتاز مرتفع Exceptionalأ A 95أقل من90 4,75 ممتاز Excellent

ب + B+ 90أقل من85 4,50 T مرتفع جيدجداب B 85أقل من80 4,00 T جيد جدا Very Good

ج + C+ 80أقل من75 3,50 جيد مرتفع AboveAverage

ج C 75أقل من70 3,00 جيد Goodد+ D+ 70أقل من65 2,50 مقبول مرتفعد D 65أقل من60 2,00 مقبول Passهـ F 60أقل من

1,00راسب Fail

م IP ___ - مستمر In-Progressل IC ___ - غير مكتمل In-Completeح DN ___ 1,00 محروم Denileند NP وأكثر60 - ناجح دون درجة Nograde-Passهد NF 60أقل من - راسب دون درجة Nograde-

Failع W ___ - منسحب بعذر Withdrewn

رموز التقديرات

مثال لحساب المعدل الفصلي والتراكمي

الفصل األول:

(48,25مجموع النقاط)^ل األول= ^دل الفص مع

=4,02 مجم^^^^^^^^^^^وع

(12الوحدات) 

المقرر عدد الوحدات

الدرجة المئوية

رمز التقدير

وزن التقدير

النقاط

سلم301 2 85 ب + 4,50 9,00كيم324 3 70 ج 3,00 9,00ريض235 3 92 أ 4,75 14,25فيز312 4 80 ب 4,00 16,00

المجموع 12 48,25

يمكرا

لتال

دمع

الب

ساحت

اةقرط

يصل

فال

و

الفصل الثاني:

46

مع^دل الفص^ل الث^اني= = 3,83

12

المقرر عدد الوحدات

الدرجة المئوية

رمز التقدير

وزن التقدير

النقاط

سل104م

2 96 أ + 5,00 10

كيم327 3 83 ب 4,00 12ري314ض

4 71 ج 3,00 12

فيز326 3 81 ب 4,00 12المجموع 12 46

يمكرا

لتال

دمع

الب

ساحت

اةقرط

يصل

فال

و

3,93=المعدل التراكمي=

مجموع النقاط (48,25+46)

مجموع الوحدات

(12+12)

يمكرا

لتال

دمع

الب

ساحت

اةقرط

يصل

فال

و

المادة الثانية المادة الثالثة

الم^^^^^^^^^^ادة الرابعة

قبول الطالب المستجدين دورة االرشاد األكاديمي .. والئحة الدراسة واالختبارات

المادة الخامسة المادة السادسة

نظام الدراسة

دورة االرشاد األكاديمي .. والئحة الدراسة واالختبارات

نظ^ام دراس^ي يقس^م في^ه الع^ام الدراس^ي إلىفص^لين رئيس^ين، ويج^وز أن يك^ون هن^اك فص^ل دراسي صيفي، على أن تحتسب مدته بنصف مدة الفص^ل ال^رئيس، وت^وزع متطلب^ات التخ^رج لني^ل الدرج^^ة العلمي^^ة إلى مس^^تويات وفق^^اX للخط^^ة

الدراسية التي يقرها مجلس الجامعة.

،يض^ع مجلس الكلي^ة قواع^د التس^جيل، والح^ذف^ة ^تويات الخط ^من مس ^ررات ض ^افة للمق واإلضالدراس^ية المعتم^دة بم^ا يض^من تس^جيل الطالب

للحد األدنى من العبء الدراسي.

المادة السابعة: نظام المستويات

:المادة الثامنة

دورة االرشاد األكاديمي .. والئحة الدراسة واالختبارات

القاع^^دتان التنفي^^ذيتان للم^^ادتين الس^^ابعةوالثامنة:

دورة االرشاد األكاديمي .. والئحة الدراسة واالختبارات

^رات ^ ^ور المحاض^ ^ ^الب المنتظم حض^ ^ على الط^^ار ^ة ويح^رم من دخ^ول االختب ^دروس العملي والبة بة حضوره عن النس ا إذا قلت نس ائي فيه النهال^^تي يح^^ددها مجلس الجامع^^ة، على أال تق^^ل

^ة 75عن) ^دروس العملي ^رات وال %( من المحاضالمحددة لكل مقرر خالل الفصل الدراسي، ويعد

الطالب الذي حرم من دخول رر، ويرصد باX في المق اب راس ار بسبب الغي االختب

( .DNله تقدير محروم)ح( أو)

:القواعد التنفيذية للمادة التاسعة

 

المادة التاسعة: المواظبة واالعتذار عن الدراسة

يجوز لمجلس الكلية أو من يفوضه -استثناءX -رفع ^ار، ^دخول االختب ^ان والس^ماح للط^الب ب الحرمه المجلس، ذراX يقبل الب ع دم الط ريطة أن يق شويح^دد مجلس الجامع^ة نس^بة الحض^ور على أال

%( من المحاض^^^رات وال^^^دروس 50تق^^^ل عن)العملية المحددة للمقرر.

:القاعدة التنفيذية للمادة العاشرة

:المادة العاشرة

^ار النه^ائي تك^ون ^ذي يتغيب عن االختب الط^الب الديره ار، ويحس^ب تق ك االختب ه ص^فراX في ذل درجت^ك المق^رر على أس^اس درج^ات األعم^ال في ذل

الفصلية التي حصل عليها.

:القاعدة التنفيذية للمادة الحادية عشرة

المادة الحادية :عشرة

إذا لم يتمكن الطالب من حضور االختبار النهائي في أي من مواد الفصل لعذر قهري جاز لمجلس الكلية ^ذره ^ول ع^ ^وى، قب^ ^رورة القص^ ^االت الض^ في ح^X بديالX خالل مدة ال تتجاوز والسماح بإعطائه اختبارا^الي ويعطى التق^دير ^ة الفص^ل الدراس^ي الت نهاي

الذي يحصل عليه بعد أدائه االختبار البديل.:القواعد التنفيذية للمادة الثانية عشرة

:المادة الثانية عشرة

دورة االرشاد األكاديمي .. والئحة الدراسة واالختبارات

دورة االرشاد األكاديمي .. والئحة الدراسة واالختبارات

^تمرار في ^ذار عن االس^ ^الب االعت^ ^وز للط^ )أ( يج^دراسة فصل دراسي دون أن يعد راسباX إذا تقدم ^تي يح^ددها مجلس بع^ذر مقب^ول ل^دى الجه^ة الة تحددها القواعد الجامعة، وذلك خالل فترة زمنيالتنفيذي^ة ال^تي يقره^ا مجلس الجامع^ة، ويرص^د

( ويحتس^ب ه^ذا الفص^ل Wللط^الب تق^دير)ع( أو)من المدة الالزمة إلنهاء متطلبات التخرج.

)ب( يج^وز االنس^حاب بع^ذر من مق^رر أو أك^ثر في الفص^ل الدراس^ي وف^ق القواع^د التنفيذي^ة ال^تي

يقرها مجلس الجامعة.:القواعد التنفيذية للمادة الثالثة عشرة

المادة الثالثة : عشرة

ذر ة لع ل الدراس دم بطلب تأجي الب التق وز للط يجة على تي يح^ددها مجلس الجامع ه الجه^ة ال تقبل^يين ^لين دراس^ ^ل فص^ ^دة التأجي^ ^اوز م^ أال� تتج^ Xمتتاليين أو ثالثة فصول دراسية غير متتالية حدا

ه في ة بقائ ى طيل ده أقص وى قي ة ثم يط الجامعبع^^د ذل^^ك، ويج^^وز لمجلس الجامع^^ة في ح^^ال الض^رورة االس^تثناء من ذل^ك، وال تحتس^ب م^دة التأجي^ل ض^من الم^دة الالزم^ة إلنه^اء متطلب^ات

التخرج.

المادة الرابعة عشرة: التأجيل واالنقطاع عن

الدراسة

دورة االرشاد األكاديمي .. والئحة الدراسة واالختبارات

إذا انقطع الطالب المنتظم عن الدراسة مدة فصل دراسي دون طلب التأجي^ل يط^وى قي^ده من الجامع^ة، ولمجلس د الط^الب إذا انقط^ع عن الدراس^ة لم^دة الجامع^ة طي قيأقل، وبالنسبة للطالب المنتسب يتم طي قيده إذا تغيب عن جمي^ع االختب^ارات النهائي^ة ل^ذلك الفص^ل دون ع^ذر

مقبول.:القواعد التنفيذية للمادة الخامسة عشرة

المادة الخامسة عشرة:

دورة االرشاد األكاديمي .. والئحة الدراسة واالختبارات

ة^ ^اX عن الدراس ^الب منقطع ^د� الط ال يعة راX في جامع ها زائ تي يدرس ول ال للفص

أخرى.

المادة السادسة عشرة :

دورة االرشاد األكاديمي .. والئحة الدراسة واالختبارات

يمكن للطالب المطوي قيده التقدم بطلب إعادة قيده برقمه وسجله قبل االنقطاع وفق الضوابط اآلتية:

) أ ( أن يتق^دم بطلب إع^ادة القي^د خالل أربع^ة فص^ول دراسية من تاريخ طي القيد.

^ات ذات ^ة والجه ^ة المعني ^ق مجلس الكلي )ب( أن يوافالعالقة على إعادة قيد الطالب.

^ول ^ة فص ^الب أربع ^د الط ^ى على طي قي )ج( إذا مض Xمستجدا Xدراسية فأكثر فبإمكانه التقدم للجامعة طالبادون الرج^وع إلى س^جله الدراس^ي الس^ابق على أن ه، ة في حين ه كافة شروط القبول المعلن تنطبق عليك وفق^اX لض^وابط ة االس^تثناء من ذل ولمجلس الجامع

يصدرها المجلس .)د( ال يج^وز إع^ادة قي^د الط^الب أك^ثر من م^رة واح^دة، ة الض^رورة- االس^تثناء من ة- في حال ولمجلس الجامع

ذلك. .ان ده إذا ك الب المطوي قي د الط ادة قي وز إع )ه^( ال يج

.Xأكاديميا Xمفصوال

المادة السابعة عشرة: إعادة القيد

دورة االرشاد األكاديمي .. والئحة الدراسة واالختبارات

ال يجوز إعادة قيد الطالب الذي فصل من الجامعة ألسباب ^رى ^ ^ة أخ ^ذي فص^ل من جامع ^ة، أو ال ^ة أو تأديبي تعليميألس^باب تأديبي^ة، وإذا اتض^ح بع^د إع^ادة قي^ده أن^ه س^بق اريخ لغى من ت ده م* ل ه^ذه األس^باب فيع^د� قي فص^له لمث

إعادة القيد.

اح حس^ب رج بنج ات التخ اء متطلب د إنه يتخ^رج الط^الب بعتراكمي عن ه ال الخط^ة الدراس^ية، على أن ال يق^ل معدلية مجلس القسم اءX على توص ة بن ول ولمجلس الكلي مقبع ررات مناس^بة يدرس^ها الط^الب لرف د مق المختص تحديك في ح^ال نجاح^ه في المق^ررات تراكمي وذل ه ال معدل

ورسوبه في المعدل.

المادة الثامنة عشرة:

المادة التاسعة عشر: التخرج

دورة االرشاد األكاديمي .. والئحة الدراسة واالختبارات

يفصل الطالب من الجامعة في الحاالت اآلتية:) أ ( إذا حصل على ثالثة إنذارات متتالية على األكثر

تراكمي عن ) ه ال اض معدل 1,0 ، أو5من 2,0النخفاءX على توص^ية مجلس 4من ة بن ( ولمجلس الجامع

ه ع معدل ه رف ة لمن ي*م.كن اء فرصة رابع ة إعط الكليالتراكمي بدراسته للمقررات المتاحة .

دة أقص^اها رج خالل م ات التخ ه متطلب )ب( إذا لم ين^دة ^دة المق^ررة لتخرج^ه عالوة على م نص^ف المالبرن^^^امج ، ولمجلس الجامع^^^ة إعط^^^اء فرص^^^ة اس^تثنائية للط^الب إلنه^اء متطلب^ات التخ^رج بح^د أقص^ى ال يتج^اوز ض^عف الم^دة األص^لية المح^ددة

للتخرج.ة في الحاالت االستثنائية ) ج( يجوز لمجلس الجامعمعالجة أوضاع الطالب الذين تنطبق عليهم أحكام رتين الس^ابقتين بإعط^ائهم فرص^ة اس^تثنائية الفق

ال تتجاوز فصلين دراسيين على األكثر.

المادة العشرون: الفصل من الجامعة

دورة االرشاد األكاديمي .. والئحة الدراسة واالختبارات

:القاعدتان التنفيذيتان للمادة العشرين

االنتساب

المادة الحادية :والعشرون

دورة االرشاد األكاديمي .. والئحة الدراسة واالختبارات

المادة الثانية والعشرونإلى

^عة ^ ^ ^ادة التاس ^ ^ الموالعشرون

االختبارات والتقديرات

دورة االرشاد األكاديمي .. والئحة الدراسة واالختبارات

المادة الثامنة :والعشرون

القاعدة التنفيذية للمادة التاسعة والعشرين:

المادة التاسعة والعشرون:

دورة االرشاد األكاديمي .. والئحة الدراسة واالختبارات

راكمي من دل ت ل على مع ة الش^رف األولى للط^الب الحاص تمنح مرتب(4,75( إلى )5,00( من )5,00( أومن )3,75( إلى من 4,00( )ة للطالب الحاصل 4,00) ة الشرف الثاني د التخرج ، وتمنح مرتب ( عن

على معدل تراكمي ^ل من )4,25من) ^ل 3,25( أومن ) 5,00( من )4,75( إلى أق ( إلى أق

( عند التخرج.4,00( من )3,75من )ويشترط للحصول على مرتبة الشرف األولى أو الثانية ما يلي:

ة أو رر درس^ه في الجامع د رس^ب في أي مق ون الط^الب ق )أ ( أال يكفي جامعة أخرى .

دة أقص^اها ات التخ^رج في م ون الط^الب ق^د أكم^ل متطلب ) ب( أن يكمتوسط المدة بين الحد األدنى والحد األقصى للبقاء في كليته.

اال ا م تي سيتخرج منه ة ال د درس في الجامع الب ق ون الط )ج ( أن يك%( من متطلبات التخرج.60يقل عن )

المادة الثالثون:

دورة االرشاد األكاديمي .. والئحة الدراسة واالختبارات

المادة الحادية والثالثون إلى

الم^^^^^^ادة الحادي^^^^^^ة واألربعون

إجراءات االختبار النهائي

دورة االرشاد األكاديمي .. والئحة الدراسة واالختبارات

المادة الثانية واألربعون:يجوز قبول تحويل الطالب من خارج الجامعة وفق الضوابط

اآلتية:ترف ة مع ة أو جامع د درس في كلي الب ق ون الط ) أ ( أن يك

بها.)ب( أال يك^ون مفص^والX من الجامع^ة المح^ول منه^ا ألس^باب

تأديبية.)ج( أن تنطب^ق علي^ه ش^روط التحوي^ل ال^تي يح^ددها مجلس

الجامعة.المادة الثالثة واألربعون:

يقوم مجلس الكلية بمعادلة المقررات التي درسها الطالب ذه دم ه تي تق ام ال ية األقس اءX على توص ة بن ارج الجامع خ^الب ^ ^اديمي للط ^ ^جل األك ^ ^ررات, وتثبت في الس ^ المقه ه، وال تدخل في احتساب معدل تي عودلت ل المقررات ال

التراكمي.المادة الرابعة واألربعون:

إذا اتضح بعد تحويل الطالب أنه سبق فصله ألسباب تأديبية فيعد� قيده ملغىX من تاريخ قبول تحويله للجامعة.

المادة الثانية واألربعون إلى المادة الخامسة واألربعون:

التحويل من جامعة أخرى إلى جامعة األميرة نورة بنت عبد الرحمن

يتم تحويل الطالب في أي فصل دراسي من جامعة إلى أخرى وفقاX لإلجراءات والمواعيد المعلنة في ة ا في ض^وء الض^وابط العام ول إليه ة المح الجامع

للتحويل. ( :45إلى 42القواعد التنفيذية للمواد )من

المادة الخامسة واألربعون:

^ة إلى أخ^رى داخ^ل ^ل الط^الب من كلي يج^وز تحويالجامع^^ة وفق^^اX للض^^وابط ال^^تي يقره^^ا مجلس

الجامعة.:القواعد التنفيذية للمادة السادسة واألربعين

المادة السادسة واألربعون: التحويل من كلية إلى أخرى داخل الجامعة

دورة االرشاد األكاديمي .. والئحة الدراسة واالختبارات

دورة االرشاد األكاديمي .. والئحة الدراسة واالختبارات

ول من اديمي للط^الب المح تثبت في الس^جل األككلي^ة إلى أخ^رى جمي^ع الم^واد ال^تي س^بق ل^ه دراس^تها، ويش^مل ذل^ك التق^ديرات والمع^دالت الفصلية والتراكمية طوال دراسته في الجامعة.

:القاعدة التنفيذية للمادة السابعة واألربعين

المادة السابعة واألربعون:

دورة االرشاد األكاديمي .. والئحة الدراسة واالختبارات

يجوز للطالب بعد موافقة عميد الكلية التحويل من ^ق ^ة وف ^ل الكلي ^ر داخ ^ص آخ ^ص إلى تخص تخص

ضوابط يضعها مجلس الجامعة.القاعدة التنفيذية للمادة الثامنة واألربعين:

المادة الثامنة واألربعون:التحويل من تخصص إلى آخر داخل الكلية

دورة االرشاد األكاديمي .. والئحة الدراسة واالختبارات

تثبت في الس^جل األك^اديمي للط^الب المح^ول من تخص^ص إلى آخ^ر جمي^ع الم^واد ال^تي س^بق ل^ه دراس^تها، ويش^مل ذل^ك التق^ديرات والمع^دالت

الفصلية والتراكمية طوال دراسته في الجامعة.

:القاعدة التنفيذية للمادة التاسعة واألربعين

المادة التاسعة واألربعون:

دورة االرشاد األكاديمي .. والئحة الدراسة واالختبارات

الطالب الزائر هو الذي يقوم بدراسة بعض المقررات في جامعة أخرى أو في فرع من فروع الجامعة التي ينتمي إليها دون تحويله، وتعادل له

المواد التي درسها وفقاX للضوابط اآلتية:ا مس^بقاX على درس فيه تي ي ة ال ة الكلي )أ( موافق

الدراسة.ترف ة مع ة أو جامع ة في كلي ون الدراس )ب( أن تك

بها.ذي يدرس^ه الط^الب خ^ارج )ج( أن يك^ون المق^رر ال^د ^ه ألح ^اX( في مفردات ^ادالX أو)مكافئ ^ة مع الجامع

المقررات التي تتضمنها متطلبات التخرج.)د( إذا ك^انت دراس^ة الط^الب الزائ^ر في ف^رع من ف^روع الجامع^ة ال^تي ينتمي إليه^ا الط^الب فتتم

(.47المعاملة طبقاX للمادة))ه^( يح^دد مجلس الجامع^ة الح^د األقص^ى لنس^بة الوح^^دات الدراس^^ية ال^^تي يمكن احتس^^ابها من

خارج الجامعة للطالب الزائر.

المادة الخمسون: الطالب الزائرة

^تي تتم ^ررات ال^ ^دالت المق^ ^ب مع^ )و( ال تحتس^^ر من الجامع^ة األخ^رى معادلته^ا للط^الب الزائ^ررات في ^تراكمي وتثبت المق ^ه ال ^من معدل ض

سجله األكاديمي.)ز( أي شروط أخرى يضعها مجلس الجامعة.

دورة االرشاد األكاديمي .. والئحة الدراسة واالختبارات

ول^ ^ادة القب ^تخدمة عن طري^^ق عم ^اذج المس النموالتسجيل:

( اعتذار عن الدراسة1نموذج )1.

( تأجيل الدراسة2نموذج )2.

( سحب الملف3نموذج )3.

( إعادة قيد طالبة4نموذج )4.

( إعادة تصحيح5نموذج )5.

( تحويل إلى خارج الجامعة6نموذج )6.

( تحوي^^ل من كلي^^ة إلى كلي^^ة داخ^^ل 7نم^^وذج )7.الجامعة

^وذج )8. ^ل 8نم ^ر داخ ^ص إلى آخ ^ل من تخص ( تحوي) يتم داخل الكلية (الكلية

( الطالبة الزائرة9نموذج )9.

تقويم الفصل الدراسي األول للعام الجامعي1433 – 1434

تقويم الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 1433 – 1434

نموذج جدول لشعبة

نموذج جدول لشعبة

شكر وتقدير

أختكمد. فائزة بنت محمد

الفايز