Италия: время реформ и колониальных захватов

8 класс. История

Трудности, с которыми столкнулась Италия после объединения страны

• Прочитайте текст в учебнике стр. 174 и выполните задание в Рабочей тетради на стр. 15 №26.

1. Войны с Австрией.2. Огромные расходы на содержание армии и флота.3. Долги монархий.4. Отсутствие промышленности.5. Господство феодальных отношений в деревне.6. Безграмотность населения.7. Господство абсолютизма, аристократии и церкви.

Форма правления

Прочитайте в учебнике стр. 174 и заполните пропуски в схеме.

Прочитайте в учебнике стр. 174 и заполните пропуски в схеме.

….. власть Законодательная власть

Король Король ….….2-х палатный парламент

2-х палатный парламент

….…. ….….

В рабочей тетради С. 15 №27

Сельское хозяйство

• Прочитайте текст в учебнике стр. 174 – 175 и заполните таблицу.

Проблемы в с/х Успехи в с\х

Индустриализация

Прочитайте текст в учебнике стр. 175-176 и выполните 2 задания:

1.Что тормозило процесс индустриализации в Италии?1. ________________________________________

2. ________________________________________

3. ________________________________________

4. ________________________________________

5. ________________________________________

2.Стр. 15 №29 (Рабочая тетрадь).

Достижения индустриализации

Автомобильная фирма «Фиат»

«Мирное экономическое проникновение»

• Прочитайте текст в учебнике стр. 176 и выполните задание в Рабочей тетради стр. 16 №30.

«Эра Джолитти»

• Разрешены профсоюзы и стачки.

• Запрет на ночной труд женщин и подростков.

• Отмена имущественного и образовательного цензов.

Джованни ДжолиттиДжованни Джолитти

Внешняя политика

• Борьба за колонии.

• В составе Тройственного союза.

• Соглашение со странами Антанты о разделе «свободных» земель Средиземноморского побережья.

Домашнее задание

• Прочитать §22.

• Объяснять роль Дж.Джолитти, Умберто I и Виктора Эммануила II в истории Италии.

• В Рабочей тетради:– На «4»: стр. 15 №28– На «5»: стр. 16-17 №32