是 上课的 时候了 。
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It’s time for class. 是 上课的 时候了 。. OK . 好的. 译林英语三年级下册. Unit 6 What time is it? (Story time). 预习反馈：. 读出下列单词并说出中文. I am a little teacher .( 我是小老师 ). eleven twelve breakfast dinner lunch bed. 十一 十二 早餐 晚餐 午饭 床. 快速说出你所看到的数字. tw e lve. el e ven. clock. 钟. time. 时间. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
是上课的时候了。
It’s time for class.
OK. 好的
译林英语三年级下册译林英语三年级下册
UnitUnit66 What time is it?What time is it?
(Story time)(Story time)
eleveneleven
twelvetwelve
breakfastbreakfast
dinnerdinner
lunchlunch
bedbed
读出下列单词并说出中文
I am a little teacher.( 我是小老师 )
十一十一十二十二早餐早餐晚餐晚餐午饭午饭床床
clockclock钟钟
快速说出你所看到的数字快速说出你所看到的数字
eleven
twelve
time
时间
It’s ____ o’clock.It’s ____ o’clock.………… 点钟点钟
（只表示整点）（只表示整点）
o’cloco’clockk
What time is it?What time is it? 几点了？几点了？
twothreefiveeight
teneleventwelve
B: B: It’s ____ o’clock.It’s ____ o’clock.
A: A: What time is What time is it?it?
It’s seven o’clock.
It’s time for breakfast.是吃早餐的时候了。
是睡觉的时候了。
It’s six o’clock.It’s time for dinner.
是吃晚饭的时候了。
It’s nine o’clock.It’s time for bed.
9:00 PM
11:00 AM breakfas
t
lunch
dinner
7:00 AM
8:00 AMclass
6:00 PM
It’s…o’clock. It’s time
for…
bed
Tips: am 表示上午； pm 表示下午。
Q: What’s the title of the story?
Wake up,Taotao.
A: LiuTao’s Weekend( 周末 )
B ： LiuTao’s Day( 一天 )
起床啦，涛涛。
Name Clock time Time for
LiuTao
It’s…o’clock.It’s…o’clock.It’s time for …
7:00
9:00 bed
8:00
6:00
breakfast
class
dinner
听录音，划出书本上刘涛一天的活动。
顺利通过第一关！
听录音跟读
注意重读，
升调，降调。
Hurry up!
听录音跟读
自由朗读
听录音跟读
自由朗读
角色扮演
• 怎样问时间？
• 怎样回答时间？
• 该…的时候了。
• 怎样叫醒别人？
• 怎样叫别人快点？
• What time is it?
• It’s … o’clock.
• It’s time for …
• wake up
• hurry up
时光如逝水，岁月不待人。
1.1. 完成补充练习完成补充练习 Su Hai’s Day.Su Hai’s Day.
2.2. 听录音跟读课文听录音跟读课文 55 遍。遍。和朋友演一演今天的故事。和朋友演一演今天的故事。
3.3. 制作自己一天的时间表，并说给父母听。制作自己一天的时间表，并说给父母听。
---What time is it?---It's______ o'clock.---It's ______ for breakfast.---OK, Mum.
seven
time
Su Hai's Day :
---What_____ is it, Mum?---It's _____ o'clock. It's____ for school.---Goodbye, Mum.
time
eight
time
What__________?It's____________.It's____________.Yes,Mum.
time is it
nine o'clock.time for bed
Su Hai's Day :
1.1. 完成补充练习完成补充练习 Su Hai’s Day.Su Hai’s Day.
2.2. 听录音跟读课文听录音跟读课文 55 遍。遍。和朋友演一演今天的故事。和朋友演一演今天的故事。
3.3. 制作自己一天的时间表，并说给父母听。制作自己一天的时间表，并说给父母听。
小朋友们，对于图图的这些行为，你有什么话要对Tutu 说吗？请大家帮 Tutu 制作个日程表。然后根据日程表的时间提醒 Tut
u 。
A:Tutu, don’t …(eat,sleep…)
It’s …o’clock. It’s time for…
Tutu: OK/All right/I’m sorry.
It’s __ o’clock.It’s time for _____.
class
breakfast
bed
lunch
dinner
7am
6pm
9pm
11am
8pm
Tips: am 表示上午； pm 表示下午。
合理安排时间，可以使我们的身体更健康和学习更快乐。 .
Miss Wu’s Day
7:00
8:00
11:00
6:00
时间 Time
seven o’clock
eight o’clock
eleven o’clock
six o’clock
Time for
breakfast
class
做个有心人：小朋友们利用手边的钟提醒老 做个有心人：小朋友们利用手边的钟提醒老 师该做…事了。 师该做…事了。
A: Hello, Miss Wu. B: Hello, XX. A:What time is it? B: It’s… o’clock. A:It’s time for… B: OK/ All right.