무인도에서 살아남기 - 식생활 중심으로
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[ 계성초등학교 ]. 2013 년 과학탐구토론대회. 무인도에서 살아남기 - 식생활 중심으로. 목차. 탐구주제. [1 페이지 ]. 탐구주제. 바다 한가운데에 있는 무인도에서 표류했을 경우 생존을 위해 식생활의 문제를 해결할 수 있는 방안을 과학적으로 탐구해보자. 01. 탐구목표. [2 페이지 ]. 탐구동기. [3 페이지 ]. 01. 02. 03. 무인도에서 살아남는 내용의 영화를 보았다. 우리의 생활 속에서는 이 영화에 나온 내용들이 어떻게 적용되는지 궁금했다. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
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무인도에서 살아남기- 식생활 중심으로
[ 계성초등학교 ]
2013 년 과학탐구토론대회
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목차
탐구주제
탐구목표
탐구동기
탐구의
필요성
이론적
고찰
가설설정
실험설계
실험결과 결론
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탐구주제[1 페이지 ]
01
바다 한가운데에 있는 무인도에서 표류했을 경우 생존을 위해 식생활의 문제를 해결할 수 있는 방안을 과학적으로 탐구해보자
식물을 이용하여 식수 구하기
바닷물을
이용한 식수
구하기
안정적인 식수
공급
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탐구목표[2 페이지 ]
주변환경에 대한
관심
주변환경에 대한 과학적 탐구
생활환경에 더 많은 관심 갖기
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탐구동기[3 페이지 ]
01
무인도에서 살아남는 내용의 영화를 보았다 .
02
우리의 생활 속에서는 이 영화에 나온 내용들이 어떻게 적용되는지 궁금했다 .
03
과학적 탐구를 통해 식생활을 해 나갈 수 있을 것 같다 .
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실험의 필요성[4 페이지 ]
일상생활속에
서 탐구내
용 적용하
기
물을 구하는 방법
탐구하기
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이론적 고찰 -1. 수자원[5 페이지 ]
수자원 이란 ?!
지구상에 있는 자연수 ( 自然水 ) 중에서 인류가 자원으로서 이용 가능한 물 .
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이론적 고찰 -1. 식생활[6 페이지 ]
식생활 이란 ?
인간의 생활 중에서 생명의 유지 및 생체의 활동에 필요한 영양분을 섭취하기 위해서 여러 가지 음식을 먹는 일 .
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[7 페이지 ]
저희 무리수는
식생활에서 필수적인 수자원을 얻는 방법에대한 탐구를 해 볼 것입니다 !
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가설 설정[8 페이지 ]
• 식물의 잎의 증산작용을 이용해 식수를 구할 수 있다 .
가설 1
• 바닷물의 증류를 이용해 식수를 구할 수 있다 .
가설 2
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실험 설계 -1[9 페이지 ]
실험 1. 증산작용을 이용하여 식수를 얻을 수 있다
준비물 : 잎이 달린 식물 , 삼각 플라스크 ( 비커나 물통 ), 비닐봉지 두 개 , 고무줄
삼각 플라스크 비닐봉지 고무줄
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실험 설계 -2[10 페이지 ]
물통에 식물을 놓는다
잎을 감쌀 수 있을만큼 큰 봉지로 감싸고 고무줄로 묶어준다 .
비닐 겉면에 붙어있는 물을 채취한다 .
식물에서 식수 채취하기
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실험 설계 -4[11 페이지 ]
식물과 실험 도구를 준비한다
실험을 진행하는 모습
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실험 설계 -6[12 페이지 ]
실험 2. 소금물을 이용해 물 증류하기
1000ml 비커 200ml 비커 알코올램프 삼발이
준비물 : 비커 100ml, 비커 200ml, 바닷물 , 알코올램프 , 삼발이 , 성냥 . 고무줄 , 스테인리스 그릇
성냥 고무줄 스테인리스 그릇
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실험 설계 -2[13 페이지 ]
증류 장치를 설치한다
알콜램프로 설치한 장치를 가열한다 .
액화된 물을 통하여 식수를 얻는다 .
바닷물에서 식수 구하기
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실험 설계 -8[14 페이지 ]
실험 장치를 설치하는 모습
알코올램프를 가열하여 실험을 진행하는 모습
![Page 17: 무인도에서 살아남기 - 식생활 중심으로](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081508/568133d2550346895d9aca76/html5/thumbnails/17.jpg)
추가적인 내용[14 페이지 ]
나무의 수액 찾기
빗물 받기
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결론[15 페이지 ]
저희 무리수는 !!
식물의 증산작용과 물의 증류를 이용하고식물과 바다를 이용하여 식수를 구하는 방법을 탐구했습니다 .
감사 합니다 !!