以资源为桥梁

求创新求发展

上海浦东新区东沟幼儿园

一、主题模块的选择1、内容的选择

2、材料的选择

二、模块内容的再设计1、在原有教材基础上的设计

二、模块内容的再设计2、在实践基础上的调整

二、模块内容的再设计2、在实践基础上的调整

三、主题模块中记录的创新

哪里有空气

三、主题模块中记录的创新

空气和我藏猫猫

三、主题模块中记录的创新

这里有空气吗

我们的体会1 、模块突出了幼儿发展的自主性和能动性，在提高幼儿能力的同时又让幼儿对参加“做中学”活动充满期待。

2、模块提供了教师教学的方向，使教师有更多的时间用于活动的再设计，提高了工作的效率。

3、改变了教师的教学方式，帮助教师形成自己的特色。

4、既培养了幼儿的科学精神和科学的态度，也让教师用科学的态度来对待每一次的活动。