ФОРМИРОВАНИЕ РЕГУЛЯТИВНЫХ УУД СРЕДСТВАМИ КУРСА...
DESCRIPTION
ФОРМИРОВАНИЕ РЕГУЛЯТИВНЫХ УУД СРЕДСТВАМИ КУРСА МАТЕМАТИКИ И КУРСА РУССКОГО ЯЗЫКА. На примере Образовательной системы «Школа 2100». Формирование регулятивных УУД. положительно отражается на качестве освоения предметного содержания. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
-
2100
-
;; ();.
-
: , , ,
-
( - )
-
) ;)
-
( )
; .
-
- , :
-
, , . , . , - .
-
: , .
1) , . 2) , .3) . .
-
16 2100 , ,
-
- , , :
-
1 , , , , ,
-
2100
-
1.
-
2. : ,
-
()
1-2 , ? ( )
-
1 ( )
-
1 ( )
-
: () ( ) , (, , . , )
-
: : ( 3 )
-
( , ) : , ( , , , , ). - : , ,..
-
.:
-
( )
-
:
-
1 ,
, (, , )
-
( )
-
1
,
-
2100
-
-: , (), , ( ), .
-
. .
-
1 4
; - ; , ; ; . ; ; (); , , ; , .
-
1
; - ; , ; ; . , . : 2 > ; > 1 1 , .1, .31, 5
-
4 ,
; ; (); , , ; , . ( ) 4 , .1, 14
-
*
, :
( ); (- ); .
-
*
; , ( ), ; (, ); (); ; , ( ); (, ); ( ) (); , , ( ); ., ( ); , , ; , .
-
*- ( )
1. 2. 3. 4. 5. 6.
-
*
-
* () : + : ()
.
-
-
;; .
-
: .
1) , . 2) , .3) . .
-
1
-
2100
-
1- ()
-
:
1 20; 11 20; ; 10 ( ); ; , 20; , ( ); : ; , , ; ; : , , , , , , , , , , , , .
-
2- ()
-
:
20; , ; ; , (, , , ); , , , , , ; ( ), () ( ); , ;
-
, ( / ); , ; = b; = b; ; : , , , , ; , , ; ; , ; , ; , .
-
, , ,
-
,
-
1
; - ; , ; ; . , . : 2 > ; > 1 1 , .1, .31, 5
-
,
1- . 2 , .
-
( )
-
, , : - 1 20, - 10 ( ); - , 20. : - ; - ; - .
-
( )
1- . 2 . . , . ( ). 4 - . 5 . 6 .
-
: , , - . ,
-
1- . 2 , .
-
*
-
*
-
*
-
*
-
*
-
* :1) , , .2) . 3) : .
-
*1 :
-
*1 : :
-
*1 :
-
* (.118-121)
-
* ( )
-
, 2100
-
* ( = ) . 2008 , 11 , 60 , 80 , 1000 , 2100, 010050 726886628470..
-
* . 2008 , 11 , 60 , 80 , 1000 , 2100, . 010050804389628470.. .7351
-
.. .. (2005-2006) 2100(.): : (..) (.): , . (.): ( ). ( ), . (.): : . ( ) ( )(.): , , . (.): ( ), , . 2100,
-
: , .
1) , . 2) , .3) . .
..*..*..*..*..*..*..*..*..*..*..*..***..*..*.. ..*..*.. ..**.... ..*..*..*..*..**.., ..*.., ..**..*....