포항양덕초등학교 교감 박 광 일

온라인 기초학력지원시스템 사용 및

학습부진 학생 지도 전문성 신장

쌓인낙엽을 보면 가을이얼마나 깊었는지알겠고

깊어진연인의 눈빛을 보면 그리움이 얼마나깊은지를 알겠네 .

낙엽은 비참한 추락이 아닌가슴 설레는생애 첫 비행이다 .

1. 삶이란 ?

관계 맺기

만남

공감하기

1. 좋은 관계 유지

관심과 열정으로 소통하기

O. HENRY 의 단편소설 - 강도와 신경통 좋은 기억력 유지 – 노인 택시 기사 재치와 유머 겸비 – 철로 자살자의 답변 전문 능력을 겸비 – 교과전문가 , 외국어 , 특기 신장

1. 1. 학생과 학력 현황위기에 처한 학생들

학생들의 위기 상황의 이유는 ?

나타나는 현상은 ?

지원 방안은 무엇인가 ?

1. 1. 학생과 학력 현황기초학습 부진학생 현황

2012 년 12 월 통계 자료 초등 – 총 학생수 103,704 명

읽기 - 752 명 , 쓰기 – 943 명

기초 수학 – 967 명

부진 비율 – 2.56%, 실제 부진 – 1.45%

1. 교직 행복한가 ?

교사가 좋은가 , 떠나고 싶은가 ?

자식에게 권하고 싶은 직업인가 ?

한국 교사의 위상 4/21 개국 , 학생 존경은 꼴찌 배우자감 : 남자 5 위 , 여자 무조건 1 위 10 억을 준다면 감옥 1 년 가겠다는 학생들

- 초등 16%, 중등 33%, 고등 45%

1. 인간은 어떤 존재인가 ?

원래 착하다 – 성선설 ( 性善說 ) - 그러므로 악에 물들지 않도록 교육해야 한다 .

원래 나쁘다 – 성악설 ( 性惡說 ) - 그러므로 착하게 교화하기 위해 교육해야 한다 .

학생들은 많은 두려움에 처해 있다 . - 불신 , 불안 , 비교 , 평가 , 기대 , 경험 부족 등

* 맹모삼천지교의 의미

1. 2. 학력과 학습 부진학력이란 ?

학습을 통하여 길러진 종합적인 능력이다 .

학습을 통하여 습득된 지식 , 기능 , 태도이다 .

새로운 가치를 창조하는 힘이다 .

점수 < 성적 < 학업 성취도 < 역량

1. 2. 학력과 학습 부진

학습부진 학생이란 ?

학습부진이란 ?

학습부진 학생의 특징은 ?

1. 3. 기초학습 부진에 대한 반성

지도 방법은 옳았는가 ?

책임은 누가 져야 하는가 ?

학습부진아를 어떻게 생각하는가 ?

1. 4. 학습 부진의 원인

개인인 요인

가정의 요인

학교의 요인

- 모성애 향유 부족

- 가난

- 교사의 무관심

1. 5. 학습 부진아 선별 방법

담임의 관찰 전문가 진단 학습부진아 진단검사지 활용 경북동부지역 학습클리닉센터 의뢰 기초학력향상지원시스템 (KU-CU) 활용

- www.basics.re.kr

1. 6. 학습 부진아의 유형

아무리 해도 안 되는 능력 부족형 학습 장애형 주위의 압력이 큰 과잉 기대형 포기형 주의산만형 정서 / 행동 장애 수반형 문제 환경으로 인한 성적 저조형

1. 문제 학생에 대한 이해

문제 환경 , 문제 부모가 있기 때문 - 어머니의 잔소리 , 아버지의 술주정 , 부부싸움 , 이혼 , 가난 ,

- 억압과 지시 , 과중한 기대와 책임 , 대인 공포증

어머니와 불화가 잦으면 여선생님도 싫어함 - 생계 , 용돈 , 게임 , 가출의 어려움으로 거역 못함

- 어머니에 대한 스트레스로 학업에 집중 못함

교사가 학교부적응 학생의 감정을 읽고 , 치유

문제 행동은 있어도 문제 학생은 없다 .

1. 교사의 영향

교사는 교실의 결정적인 요인 교사의 언행에 의해 교실 분위기 좌우 교사의 기분이 교실의 기후를 만듦 교사로서 학생의 감정을 좌지우지 교사는 고문의 도구 / 영감을 주는 악기도 됨

교사가 행복한 교실을 만드는 최고의 환경

1. 7. 학습 부진아 수업 전략

적응적 수업전략

교정적 수업전략

임상적 수업전략

상담을 통한 수업 전략

1. 7. 학습 부진아 수업 전략

상담을 통한 수업 전략

1) 가족과의 갈등형

2) 교사 / 학급 친구와의 갈등형

3) 학습기술 / 기초지식 부족형

4) 학습동기 결여형

1. 사람의 성격 ( 기질 ) 이 다양함을 이해

운전 습관 – 고속도로 주행 과일 먹기 비뚤어진 벽시계를 보면 ?

정조의 참빚 선물 사람을 책에 비유 : 시 , 수필 , 소설 , 사전 러시아 농부의 자살 학교장의 화풀이와 피해자

1. 기질에 학생 성격 유형1. 순둥이형 (40%) : 모범생 , 원칙과 규정 , 체제 순응

공무원 , 교사

2. 체제거부형 (10%) : 모험생 , 창의 , 도전 , 자유 추구

과학자 , 발명가 , 예술가 , ADHD 형

3. 대기만성형 (15%) : 답답형 , 우직 , 끈기 , 속에 천불

전문가 , 달인

4. 혼합형 (35%) - 성격은 보는 시각에 따라 다르다 .

*** 미국의 종단 연구결과 : 사회 기여도는 비슷

1. 학생을 다루는 유형

1. 축소전환형

2. 억압형 ( 권위형 )

3. 방임형

4. 감정코치형

http://www.youtube.com/watch?v=9elSL7Y1nYc

1. 8. 학습 부진아 지도 우수사례

1. 9. 학습 부진아 지도 제언

교사의 인식을 개선한다 .

기초학력에 대한 책무성을 갖는다 .

학습 심리적인 전략을 세운다 .

맞춤형 학습 전략을 세운다 .