科研 成果展示 月 专项活动
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科研 成果展示 月 专项活动. 秘书:李永清 2007 年 9 月. 活动目的:. 展示 课程改革 、 课堂教学与评价的 优秀 研究成果 ; 促科研成果转化。 探索教育规律 , 解决实际问题 ; 构建 以校为本的 研究机制 ; 形成浓厚的科研氛围 。 建设学校文化 , 凸显学校特色和优势 。 改变工作方式 , 促教师专业 化发展 促学校 的内涵发展和教育质量提高. 活动原则:. 1 、全员性原则: 2 、过程性原则: 3 、学术性原则: 4 、主动性原则: 5 、多样性原则:. 科研月 活动形式 特点. 区校结合,以校为主 大主题与小专题相结合. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
科研成果展示月专项活动秘书:李永清2007年 9 月
活动目的:• 展示课程改革、课堂教学与评价的优秀研究成果;促科研成果转化。
• 探索教育规律,解决实际问题;构建以校为本的研究机制;形成浓厚的科研氛围。
• 建设学校文化,凸显学校特色和优势。• 改变工作方式,促教师专业化发展• 促学校的内涵发展和教育质量提高
活动原则:1、全员性原则:2、过程性原则:3、学术性原则:4、主动性原则:5、多样性原则:
科研月活动形式特点•区校结合,以校为主•大主题与小专题相结合
2007年科研月主题:
•课堂教学评价与课堂教学有效性
时间安排:• 9 月 1日—— 30日,各校制定实施方案, 30日前发送到课题管理专用邮箱:
ktgl [email protected]
课题管理制度研究
秘书:李永清
课题管理基本思路•以区级课题管理为载体
,研究和探索课题管理方法,形成制度,把课题研究变为教师的一种职业体验。
课题的基本管理原则
分级管理制度
课题的常规管理方式
•电子化工作方式