ทิ�ศทิางการทิ�าวิ�จั�ยทิ�ศทิางการทิ�าวิ�จั�ยเก��ยวิก�บเก��ยวิก�บ

คอมพิ�วิเตอร�ช่�วิยสอน คอมพิ�วิเตอร�ช่�วิยสอน (CAI)(CAI)

ควิามหมายของควิามหมายของ-- การวิ�จั�ย และข� นตอนของการวิ�จั�ย การวิ�จั�ย และข� นตอนของการวิ�จั�ย- - ส!�อส!�อ- CAI- CAI

การใช่# การใช่# Technology (Appropriate Technology (Appropriate Technology)Technology)

CAI CAI ทิ��น�าสนใจั และรายช่!�อ ทิ��น�าสนใจั และรายช่!�อ CAI CAI ทิ��ได้#ร�บรางวิ�ลทิ��ได้#ร�บรางวิ�ล ประเด้'นทิ��เป(นจั)ด้ด้#อยของการทิ�า ประเด้'นทิ��เป(นจั)ด้ด้#อยของการทิ�า CAI CAI การวิ�จั�ยและพิ�ฒนา การวิ�จั�ยและพิ�ฒนา CAICAI- - ในป+จัจั)บ�นในป+จัจั)บ�น- - แนวิโน#มในอนาคตแนวิโน#มในอนาคต

เน! อหาเน! อหา

การวิ�จั�ย การวิ�จั�ย (Research )(Research ) หมายถึ.งหมายถึ.ง• เป(นการค#นควิ#าเพิ!�อหาข#อม/ลอย�างถึ��ถึ#วินเป(นการค#นควิ#าเพิ!�อหาข#อม/ลอย�างถึ��ถึ#วิน

ตามหล�กวิ�ช่า ตามหล�กวิ�ช่า ( ( พิจันาน)กรมฉบ�บราช่บ�ณฑิ�ต พิจันาน)กรมฉบ�บราช่บ�ณฑิ�ต : : 2525 )2525 )

• การหาแล#วิหาอ�ก หาจันกระทิ��งม��นใจัวิ�า การหาแล#วิหาอ�ก หาจันกระทิ��งม��นใจัวิ�า ได้#ข#อเทิ'จัจัร�งในเร!�องน� นๆ จันถึ��ถึ#วินแล#วิ ได้#ข#อเทิ'จัจัร�งในเร!�องน� นๆ จันถึ��ถึ#วินแล#วิ (( บ)ญธรรม ก�จัปร�ด้าบร�ส)ทิธ�6 บ)ญธรรม ก�จัปร�ด้าบร�ส)ทิธ�6 ))

การวิ�จั�ย การวิ�จั�ย (Research )(Research ) หมายถึ.งหมายถึ.ง• “ “ Scientific research is systematic, Scientific research is systematic,

controlled,empirical, and critical controlled,empirical, and critical investigation of natural phenomena investigation of natural phenomena

guided by theory and hypotheses a guided by theory and hypotheses a bout the presumed relations among bout the presumed relations among such phenomena” such phenomena”

1986(Fred N. Kerlinger, ) 1986(Fred N. Kerlinger, )

ส!�อ (medium , pl. media)

ส!�อ (medium , pl. media)

มาจัากภาษาลาต�นวิ�า medium “ ”แปลวิ�า ระหวิ�าง หมายถึ.ง ส��งใด้ก'ตามทิ��บรรจั)ข#อม/ล เพิ!�อให#ผู้/#ส�ง

และผู้/#ร�บสามารถึส!�อสารก�นได้#ตรงตาม วิ�ตถึ)ประสงค� เม!�อม�การน�าส!�อมาใช่#ใน การเร�ยนการสอน จั.งเร�ยกวิ�า ส!�อการสอน (Instructional Media)

มาจัากภาษาลาต�นวิ�า medium “ ”แปลวิ�า ระหวิ�าง หมายถึ.ง ส��งใด้ก'ตามทิ��บรรจั)ข#อม/ล เพิ!�อให#ผู้/#ส�ง

และผู้/#ร�บสามารถึส!�อสารก�นได้#ตรงตาม วิ�ตถึ)ประสงค� เม!�อม�การน�าส!�อมาใช่#ใน การเร�ยนการสอน จั.งเร�ยกวิ�า ส!�อการสอน (Instructional Media)

CAI CAI CAI CAI

Computer Computer Aided(Assisted) Aided(Assisted) InstructionInstructionควิามหมายควิามหมาย โปรแกรมทิ��ใช่# โปรแกรมทิ��ใช่#เป(นเคร!�องม!อเป(นเคร!�องม!อ ช่�วิยสอน เช่�น ช่�วิยสอน เช่�นช่�วิยน�าเสนอช่�วิยน�าเสนอ บทิเร�ยน ต� ง บทิเร�ยน ต� ง

ค�าถึามให#ตอบ หร!อ ค�าถึามให#ตอบ หร!อ ทิด้สอบควิาม ทิด้สอบควิามเข#าใจัของผู้/#เร�ยนเข#าใจัของผู้/#เร�ยน

Computer Computer Aided(Assisted) Aided(Assisted) InstructionInstructionควิามหมายควิามหมาย โปรแกรมทิ��ใช่# โปรแกรมทิ��ใช่#เป(นเคร!�องม!อเป(นเคร!�องม!อ ช่�วิยสอน เช่�น ช่�วิยสอน เช่�นช่�วิยน�าเสนอช่�วิยน�าเสนอ บทิเร�ยน ต� ง บทิเร�ยน ต� ง

ค�าถึามให#ตอบ หร!อ ค�าถึามให#ตอบ หร!อ ทิด้สอบควิาม ทิด้สอบควิามเข#าใจัของผู้/#เร�ยนเข#าใจัของผู้/#เร�ยน

ล�กษณะของ ล�กษณะของ CAI CAI ทิ��น�าทิ��น�าสนใจัสนใจั

InteractionInteraction On DemandOn Demand MultimediaMultimedia Knowledge IntegrationKnowledge Integration

การใช่#เทิคโนโลย�ทิ��เหมาะสม การใช่#เทิคโนโลย�ทิ��เหมาะสม (Appropriate (Appropriate

Technology)Technology) ทิ�นสม�ย แต�ไม�จั�าเป(นต#องตามกระแส ทิ�นสม�ย แต�ไม�จั�าเป(นต#องตามกระแส ย.ด้เด้'กเป(นศ/นย�กลางของการเร�ยนร/#ย.ด้เด้'กเป(นศ/นย�กลางของการเร�ยนร/# สนองการปฏิ�ร/ปการศ.กษาสนองการปฏิ�ร/ปการศ.กษา ม)�งพิ�ฒนาทิ�กม)�งพิ�ฒนาทิ�กษษ ะการเร�ยนร/#ในทิ)ก ๆ ด้#าน ะการเร�ยนร/#ในทิ)ก ๆ ด้#าน ( ( ไม�ใช่�เพิ�ยงแต�ใช่#ส!�อเพิ!�อย��วิย) หร!อสาระบ�นเทิ�ง เทิ�าน� น ไม�ใช่�เพิ�ยงแต�ใช่#ส!�อเพิ!�อย��วิย) หร!อสาระบ�นเทิ�ง เทิ�าน� น))

CAI CAI ทิ��ได้#ร�บรางวิ�ลจัาก ทิ��ได้#ร�บรางวิ�ลจัากNECTECNECTEC

ระบบสุ�ร�ยจักรวาลหัวหัน้�าโครงการ น้ายวรว�ฒ ว�ฒ�จัาร�วงศ์�

น้ายทรงศ์กดิ์�� จัน้ทร�เพ็�ญ น้ายสุ�ชาติ� ล�อกาญจัน้ก�ล

น้ายกงพ็ฒน้� กาญจัน้ว�วฒน้�สุถาน้ศ์"กษา ภาคว�ชาคอมพ็�วเติอร�ธุ�รก�จั คณะบร�หัารธุ�รก�จั

มหัาว�ทยาลยสุยาม

1

เร()อง โปรแกรมติารางธุาติ�

หัวหัน้�าโครงการ น้างสุาวน้�อร ช,กาญจัน้พ็�ทกษ�

น้ายสุ�ธุา เหัล(อลมย

สุถาน้ศ์"กษา คณะว�ทยาศ์าสุติร�มหัาว�ทยาลยมหั�ดิ์ล

2

รอบร, �เร()องยาเพ็()อรกษาโรคหั(ดิ์

หัวหัน้�าโครงการ น้ายโสุฬศ์ โสุติถ�ถาวร

น้ายจั�มภฎ โสุติถ�ถาวร

สุถาน้ศ์"กษา คณะแพ็ทย�ศ์าสุติร�มหัาว�ทยาลยน้เรศ์วร

3

เกมสุ�ครอสุเว�ร�ดิ์ข้�ามเคร(อข้0าย

หัวหัน้�าโครงการ น้ายว�ช�ติ วฒน้ไพ็ล�น้

น้ายวรว�ทย� รติน้ธุเน้ศ์ว�ไล

สุถาน้ศ์"กษา ภาคว�ชาว�ศ์วกรรม คอมพ็�วเติอร� สุถาบน้

เทคโน้โลย2พ็ระจัอมเกล�าเจั�าค�ณทหัาร

ลาดิ์กระบง

1

BOMBMAN3

หัวหัน้�าโครงการ น้ายพ็�ฒ�พ็น้ธุ� พ็ลยาน้น้ท�

สุถาน้ศ์"กษา ภาคว�ชาว�ศ์วกรรมคอมพ็�วเติอร�

คณะว�ศ์วกรรมศ์าสุติร�

มหัาว�ทยาลยเกษติรศ์าสุติร�

2

โปรแกรมสุ3าเร�จัร,ปเกมสุ�ปร�ศ์น้าค�น้ค3า

หัวหัน้�าโครงการ น้างสุาวพ็"งพ็�ศ์ กน้ศ์ร2เว2ยง

สุถาน้ศ์"กษา คณะว�ทยาศ์าสุติร�และเทคโน้โลย2

สุถาบน้ราชภฏเช2ยงราย

3

โปรแกรมสุ3าเร�จัร,ปเกมสุ�ปร�ศ์น้าค�น้ค3า

โปรแกรมคอมพ็�วเติอร�ช0วยสุอน้ เร()องการวดิ์อติราการไหัล

หัวหัน้�าโครงการ น้ายไกรศ์ร2 เหัล2ยวพ็ฒน้พ็งศ์�

น้ายสุยามราช มงคละค2ร2

สุถาน้ศ์"กษา สุถาบน้เทคโน้โลย2ราชมงคล

ว�ทยาเข้ติน้น้ทบ�ร2

3

โปรแกรมคอมพ็�วเติอร�ช0วยสุอน้ เร()อง การวดิ์อติราการไหัล

การพิ�ฒนาโปรแกรมช่�วิยสอนวิ�ช่าพิยาธ�วิ�ทิยาทิ��วิไป

ห�วิหน#าโครงการ นางสาวิศ�ร�พิรแสงขาวิ

นางสาวิสมจั�ตร ร)�งร�ตน�

สถึานศ.กษา คณะเภส�ช่ศาสตร�มหาวิ�ทิยาล�ยนเรศวิร

ช่มเช่ย1

การพิ�ฒนาโปรแกรมช่�วิยสอนวิ�ช่าพิยาธ�วิ�ทิยาทิ��วิไป

ประเด้'นทิ��เป(นจั)ด้ด้#อย ของการทิ�า CAI ทิ�าแต�เร!�องง�าย

ม�เฉพิาะตอนต#น - ไม�จับเร!�อง บางสาขาวิ�ช่าไม�ม�คนทิ�า กฎหมายล�ขส�ทิธ�6ม�ผู้ลไม�สมบ/รณ� ขาด้การตรวิจัสอบควิามถึ/กต#อง

ในป+จัจั)บ�นม)�งเน#นในป+จัจั)บ�นม)�งเน#น การสร#างการสร#าง น�าไปทิด้ลองใช่#น�าไปทิด้ลองใช่# การศ.กษา วิ�เคราะห� ผู้�าน การศ.กษา วิ�เคราะห� ผู้�านInternet Internet

การวิ�จั�ยและพิ�ฒนา การวิ�จั�ยและพิ�ฒนา CAICAI

แนวิโน#มในอนาคตแนวิโน#มในอนาคต เน#นศ.กษาประส�ทิธ�ภาพิของส!�อ เน#นศ.กษาประส�ทิธ�ภาพิของส!�อ CAI CAI ทิ��จัะส�งผู้ลต�อ พิฤต�กรรม เจัตคต� และ ทิ��จัะส�งผู้ลต�อ พิฤต�กรรม เจัตคต� และ

ค)ณธรรม ค)ณธรรม จัร�ยธรรม จัร�ยธรรม

การบร�หารและจั�ด้การส!�อให#ม�ประส�ทิธ�ภาพิการบร�หารและจั�ด้การส!�อให#ม�ประส�ทิธ�ภาพิ การสร#างระบบฐานข#อม/ลสารสนเทิศส!�อ การสร#างระบบฐานข#อม/ลสารสนเทิศส!�อ CAICAI

การวิ�จั�ยและพิ�ฒนา การวิ�จั�ยและพิ�ฒนา CAICAI

การวิ�จั�ยและพิ�ฒนา การวิ�จั�ยและพิ�ฒนา CAICAI

แนวิโน#มในอนาคตแนวิโน#มในอนาคต การบ/รณาการ การบ/รณาการ ( Integration )( Integration )

ควิามร/# และเทิคโนโลย� เป(น ควิามร/# และเทิคโนโลย� เป(น CAI CAI ทิ��ม�ทิ��ม�ค)ณภาพิค)ณภาพิ

ส!�อ ส!�อ CAI CAI ทิ��สร#างไวิ#หลากหลายให#เป(นทิ��สร#างไวิ#หลากหลายให#เป(น องค�ควิามร/# ทิ��พิ�ฒนาการเร�ยนร/# องค�ควิามร/# ทิ��พิ�ฒนาการเร�ยนร/# และการน�าไปใช่#อย�างจัร�งจั�ง และการน�าไปใช่#อย�างจัร�งจั�ง

การวิ�จั�ยและพิ�ฒนา การวิ�จั�ยและพิ�ฒนา CAICAI

แนวิโน#มในอนาคตแนวิโน#มในอนาคต การจั�ด้ต� งองค�กรการวิ�จั�ยและการจั�ด้ต� งองค�กรการวิ�จั�ยและ

พิ�ฒนา พิ�ฒนา CAICAI ในสถึาบ�นการศ.กษาในสถึาบ�นการศ.กษา

การจั�ด้ การจั�ด้ CAI Resource CAI Resource CenterCenter

อธ�ป+ตย� คล��ส)นทิร