漫画丰富我们的童年

学校：韶关市曲江区 白土中学班级：七年级

指导教师：陈神养

我们的童年记忆迪斯尼漫画王国

米老鼠的形象是淘气的还是丑陋的，生活中的老鼠为什么叫过街的老鼠人人喊打。但通过漫画家巧妙的设计，整个老鼠形象就完全改变了、这就是漫画的魅力所在。

• 老师提一些问题：

• 1 、同学你们的童年过得快乐吗？

• 2 、同学们你们的童年是看动画片度过的吗？

• 3 、同学们在你童年记忆力哪部动画片记忆犹新？

• 4 、根据回忆试说说你认为最喜爱的动画片人物角色？

同学们大家知道这是什么名字的电视剧吗？

他是谁？

同学这电视剧有印象吗？

下面展示我自己用 movie maker 视频软件剪辑的奥运会宣传短片。边看边思考短片里面各国是如何运用动画片宣传本民族传统文化的？

漫画用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画 ,是一种具有强烈的讽刺性、幽默性的绘画。

一个好的漫画形象不仅仅是一个图象符号，它代表了一种精神，更可以成为一种文化。

定义：定义：

(1) 讽刺画 .

(2) 幽默画 .

(3) 肖像漫画 .

(4) 从篇幅上漫画还可以分为独幅漫画，四格漫画，系列漫画和长篇故事漫画与及结合现代电脑科技的动漫。

(1) 讽刺画 .

(2) 幽默画 .

(3) 肖像漫画 .

(4) 从篇幅上漫画还可以分为独幅漫画，四格漫画，系列漫画和长篇故事漫画与及结合现代电脑科技的动漫。

1 ）漫画的主要特点：1 ）漫画的主要特点：

(1) 能令人发笑，尽管不一定是大笑。(1) 能令人发笑，尽管不一定是大笑。(2) 具有多种表现方法，如夸张法，拟人法，比喻法，对比法和误会法等。(2) 具有多种表现方法，如夸张法，拟人法，比喻法，对比法和误会法等。

(3) 夸张的构思和夸张的造型。(3) 夸张的构思和夸张的造型。2) 漫画的类别：2) 漫画的类别：

漫画从篇幅上分单幅、双幅、连环和动漫，漫画从篇幅上分单幅、双幅、连环和动漫，你喜欢哪种？为什么？你喜欢哪种？为什么？

刘翔真实照片

运用夸张法后的漫画运用夸张法后的漫画

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运用拟人法作画运用拟人法作画

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生活中不能没有幽默，幽默需要漫画的表达生活中不能没有幽默，幽默需要漫画的表达

生活中的幽默需要观察

生活中的幽默需要想象

生活中的幽默需要挖掘

生活中的幽默需要观察

生活中的幽默需要想象

生活中的幽默需要挖掘

谢谢欣赏