( 소수 )÷( 자연수 ) 알아보기

5 학년 2 학기5. 소수의 나눗셈

문제 상황

다음 나눗셈을 하시오

어떤 오류를 범했는가 ?

( 자연수 )÷( 자연수 ) 즉 , 245÷5의 계산은 바르게 함

어떤 오류를 범했는가 ?

( 자연수 )÷( 자연수 ) 즉 , 245÷5의 계산은 바르게 함그러나 ( 소수 )÷( 자연수 ) 에서 몫의 소수점의 위치를 바르게 나타내지 못함

어떤 오류를 범했는가 ?

( 자연수 )÷( 자연수 ) 즉 , 245÷5의 계산은 바르게 함

245÷5 의 몫인 49 에 소수점의 위치와 상관없이 가운데에 소수점을 찍어 4.9 로 나타냄

그러나 ( 소수 )÷( 자연수 ) 에서 몫의 소수점의 위치를 바르게 나타내지 못함

왜 그런 오류를 범했는가 ?

소수에 대한 양감이 부족하여 소수를 자연수로 나누었을 때 몫을 어림하는 능력 부족함

왜 그런 오류를 범했는가 ?

소수점의 위치에 따른 수 인식이 부족함

소수에 대한 양감이 부족하여 소수를 자연수로 나누었을 때 몫을 어림하는 능력 부족함

왜 그런 오류를 범했는가 ?

소수점의 위치에 따른 수 인식이 부족함

245÷5 를 바르게 계산하였음에도 불구하고 , 피제수가 소수 둘째 자리의 수로 변화됨에 따른 몫의 소수점의 위치를 알지 못함

소수에 대한 양감이 부족하여 소수를 자연수로 나누었을 때 몫을 어림하는 능력 부족함

이렇게 지도해요 !

2 몫에서 소수점을 나타내는 방법 알아보기

분자가 ( 소수 ) ÷( 자연수 ) 를 계산하는 방법 알아보기3

몫을 어림하여 계산 결과가 잘못되었음을 알아보기

1

( 소수 )÷( 자연수 ) 알아보기

5 학년 2 학기5. 소수의 나눗셈

( 소수 ) ÷( 자연수 ) 알아보기

상민이는 245÷5=49, 2.45÷5=4.9 라고 하였다 . 나눗셈을 바르게 하였을까요 ?

< 상민이의 문제 해결 과정 >

( 소수 ) ÷( 자연수 ) 알아보기

2.45÷5 에서 몫을 어림하여 봅시다 .

< 상민이의 문제 해결 과정 >

( 소수 ) ÷( 자연수 ) 알아보기

♦ ( 자연수 )÷( 자연수 ) 를 보고 ( 소수 )÷( 자연수 )의 몫의 소수점을 나타내어 봅시다 .

(1) 2.45÷5 의 몫에 소수점을 바르게 나타내시오 .

( 소수 ) ÷( 자연수 ) 알아보기

♦ ( 자연수 )÷( 자연수 ) 를 보고 ( 소수 )÷( 자연수 )의 몫의 소수점을 나타내어 봅시다 .

(1) 2.45÷5 의 몫에 소수점을 바르게 나타내시오 .

( 소수 ) ÷( 자연수 ) 알아보기

♦ ( 자연수 )÷( 자연수 ) 를 보고 ( 소수 )÷( 자연수 )의 몫의 소수점을 나타내어 봅시다 .

(2) 6.48÷9 의 몫에 소수점을 바르게 나타내시오 .

( 소수 ) ÷( 자연수 ) 알아보기

♦ 2.45÷5 를 세로셈으로 알아보기

(1) 나누어지는 수의 자연수 부분에 5 가 몇 번 들어가는지 알아봅시다 .

( 소수 ) ÷( 자연수 ) 알아보기

♦ 2.45÷5 를 세로셈으로 알아보기

(2) 소수점을 올려서 몫의 자리에 소수점을 찍는다 .

( 소수 ) ÷( 자연수 ) 알아보기

♦ 2.45÷5 를 세로셈으로 알아보기

(3) 자연수 부분에 5 가 들어가지 않는다면 소수 첫째 자 리 의 수 까 지 에 서 5 가 몇 번 들 어 가 는 지 알아봅니다 .

( 소수 ) ÷( 자연수 ) 알아보기

♦ 2.45÷5 를 세로셈으로 알아보기

(4) 소수 둘째 자리의 수를 내려 쓰고 , 나누는 수 5가 몇 번 들어가는지 몫의 자리에 나타냅니다 .