ПИЛОТНЫЙ ПРОЕКТ

ПИЛОТНЫЙ ПРОЕКТ

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждениесредняя общеобразовательное школа №88

с углубленным изучением отдельных предметов

ШКОЛА ПЕРВОКЛАССНОГО КОМФОРТАШКОЛА ПЕРВОКЛАССНОГО КОМФОРТА

«… Насыщенная, интересная и увлекательная школьная жизнь станет важнейшим условием сохранения и укрепления здоровья…»

Дмитрий Медведев. Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа»


Известно это всем как дважды два: Ученья не бывает без здоровья.Об этом в школе надо говорить С особенной заботой и любовью!


Наш девиз: Наш девиз: «Счастливое завтра – это радостное сегодня!»


Проблема работы школыПроблема работы школыИспользование инновационных и здоровьесберегающих технологий в процессе Использование инновационных и здоровьесберегающих технологий в процессе

совершенствования качества образования в период внедрения ФГОСсовершенствования качества образования в период внедрения ФГОС

ШКОЛА ПЕРВОКЛАССНОГО КОМФОРТАШКОЛА ПЕРВОКЛАССНОГО КОМФОРТА«Занятия после занятий» обеспечивают детям

комфорт, свободу выбора и чувства дома

МБОУ СОШ №88 с УИОП является образовательным учреждением, которому присвоен статус региональной инновационной площадки по теме «Введение федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»


Развитие современной школы настоятельно требует объединения

усилий медиков, психологов и педагогов



В школе созданы все условия для занятий

творчеством, для создания у детей

«настроения праздника»

А спортивные наши успехи –

Тоже важные школьные вехи


Успех работы по реализации здоровьесберегающих технологий

зависит от

• создания здоровосберегающей среды

• высокой профессиональной грамотности педагогов

• активного участия в работе учащихся и их родителей

• тесного взаимодействия субъектов образовательного процесса


Наша сенсорная комната –

гордость школы


Здоровьесбережение оценивается у нас по ряду показателей:

• рациональная организация учебного процесса и режима дня школьников

• состояние здоровья и текущая заболеваемость• двигательная активность учащихся• пропуски занятий и инфекционные заболевания• физическая развитие и физическая

подготовленность учащихся• отношение детей к своему здоровью, здоровому

образу жизни


Резервы здоровья учащихся, 2012г

Отличный уровень резервов здоровья и работоспособности

6% учащихся

Хорошее функциональное состояние, высокий уровень резервов здоровья и работоспособности

42% учащихся

Удовлетворительный уровень резервов здоровья и работоспособности


Неудовлетворительное общее состояние организма, наличие отдельных «слабых» звеньев в системе жизнеобеспечения


Низкий уровень резервов здоровья, плохая защищенность от стрессов, утомления

2% учащихся


Отклонения в здоровье по основным группам заболеваний

• нарушение зрения-18,95%• нарушения в работе ЖКТ- 9,18%• нарушение опорно-двигательной системы-

13,27%• заболевания мочеполовой системы- 4,11%• заболевания ЦНС – 11,88%• заболевания эндокринной системы-8,09%• врожденные аномалии- 2,1%• другие – 0,27%


Распределение учащихся по группам здоровья 2010 г 2011 г 2012 г

Количество обучающихся всего в МБОУ СОШ №88 с УИОП

815 857 859

в 1-4 классах, из них: 403 410 412

к 1 группе 25 27 25

к 2 группе 318 321 329

к 3 группе 54 55 53

к 4 группе 6 7 5

в 5-9 классах, из них: 330 360 355

к 1 группе 14 12 13

к 2 группе 252 272 266

к 3 группе 62 73 74


в 10-11 классах, из них: 82 87 92


к 2 группе 68 69 75

к 3 группе 10 13 12



В рамках осуществления социального партнерства по реализации здоровьесберегающей деятельности продолжается взаимодействие c:

• КУЗ ВО «Воронежский областной центр медицинской профилактики»

• Центром психолого-педагогической поддержки и развития детей

• БУЗ ВО «Воронежский областной наркологический диспансер»


• с МУЗ «Детская поликлиника №11»

• с «Центром здоровья детей» на базе МУЗ ГО г.Воронеж «ГП№3» детская поликлиника№1

• МУЗ ГП № 4

• фитнес-клубом «Силуэт»

• МБОУ СОШ № 95

• МБОУ СОШ №87


• во всероссийском приоритетном национальном проекте «Здоровье»• в Форуме, посвященном здоровому образу жизни

• в региональном фестивале «Здоровый образ жизни» Гладких И.В. Выступление на тему: «Гиперактивный ребенок в школе и

дома»• в региональном конкурсе «Сооревнование классов, свободных от курения «Здоровью – да!

Курению – нет!» (Учащиеся 9 «Б» класса)

ШКОЛА ПЕРВОКЛАССНОГО КОМФОРТАШКОЛА ПЕРВОКЛАССНОГО КОМФОРТАМы приняли активное участие

• в региональном творческом конкурсе «Здоровье глазами молодежи»

• в региональном фотоконкурсе «Здоровый образ жизни – это …»

• в городском семинаре для классных руководителей образовательных учреждений «Здоровьесберегающие технологии в образовательной деятельности», проводимого на базе Муниципального учреждения «Центр развития образования» и МБОУ Лицей№4


Мы приняли активное участие


Путь к оздоровлению духа и тела труден и тернист.Путь к оздоровлению духа и тела труден и тернист.Путь к оздоровлению духа и тела благороден и благодатен.Путь к оздоровлению духа и тела благороден и благодатен.

Не теряйте желания сделать детей Не теряйте желания сделать детей счастливыми!счастливыми!

ПИЛОТНЫЙ ПРОЕКТ

Documents