一、目標與策略 二、教學改革 三、創意研發 四、國際展現 五、產學績效...

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一、目標與策略 二、教學改革 三、創意研發 四、國際展現 五、產學績效 六、未來成大. 成功大學秉承全臺首府的傳統,以國際性的全 方位大學為目標,培養有人文與專業素養、創 意與國際觀及關懷社會的領袖人才,並發展跨 領域的研究特色,回饋社會及造福人類。. 成功大學的任務宣示. 3. 3. 學校概況. 一、全校共有 9 個學院、 40 個學系、 44 個獨立研究所、 1 個獨立學程。 二、學生總數 22,134 人,生師比約 16.14:1 。 ( 大學部 11,211 人、碩士班 7,495 人、博士班 3,428 人 ) - PowerPoint PPT Presentation

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一、目標與策略二、教學改革三、創意研發四、國際展現五、產學績效六、未來成大

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成功大學秉承全臺首府的傳統,以國際性的全方位大學為目標,培養有人文與專業素養、創意與國際觀及關懷社會的領袖人才,並發展跨領域的研究特色,回饋社會及造福人類。

成功大學的任務宣示

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學校概況一、全校共有 9 個學院、 40 個學系、 44 個獨立研究所、 1 個獨立學程。二、學生總數 22,134 人,生師比約 16.14:1 。 ( 大學部 11,211 人、碩士班 7,495 人、博士班 3,428 人 )

三、專任教師 1,273 人,頂尖計畫研究與工作人員 719 人。 學校職員工 1,760 人;附設醫院職員工 2,787 人。 四、 11 校區,合計 187 公頃;實際負責教學工作之院系所均 集中於市區。

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• 強化基礎建置– 延攬頂尖跨國人才、行政 e 化系統– 強化圖書資源、創建 GIS 空間與行政管理– 設立博物館、活化古蹟校園– 透過財務處建立完善之投資機制

• 推動全人教育– 強化通識課程– 推動創新、服務學習課程– 營造人文藝術氛圍

• 建構頂尖研究領域– 架構人社與科技整合平臺、發行研發快訊– 重點支持八大頂尖研究中心

全面提升、重點發展 - 邁向世界頂尖大學

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• 拓展產學合作– 開創產學服務平臺、突破技轉育成績效,挹注校務基金

• 立足臺灣 布局全球– 建立五大洲之海外策略聯盟基地– 人才與技術輸出至東南亞發展中之高等教育院校

• 擴大校友參與– 鼓勵校友合設產學研發平臺– 延攬傑出校友返校投入教學與經驗分享– 擴大海內外校友會組織,募款貢獻校務– 設立智慧財產權評估小組推展技轉與授權

全面提升、重點發展 - 邁向世界頂尖大學

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課程精進 制度革新一、規劃課程地圖與課程改革

– 依據校教育目標各訂定院系教育目標、通識教育目標以規劃全校課程地圖

– 選修跨系所課程增加 172% ;達 539 人

– 統合及降低專業領域課程數:

95 至 98 學年由 5805 降至 5288門

– 增加通識相關課程數:

95 至 98 學年由 520提升至 739門

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課程精進 制度革新二、首創通識教育三軌道,獲 81%同學認同• 核心通識 (提升語文能力、培育人文素養, 16 學分;英文視為第二種語言,

規劃 4 學分 ;必修 10 小時 )

• 跨領域通識 ( 跨領域學習, 10-14 學分 )

• 融合通識 (知識的融通與實踐, 2-6 學分 )

• 提高學生自主學習,已有 4,746 人次參與認證(佔 96~98 學年度學生總人數8306 人的 57%)

• 全校專任教師投入通識課程比率為 37.6% ,相對於 97 學年增加率為 32% 。

三、出版通識教育叢書,形塑成大特色• 持續出版涵蓋語文、人文學、社會科學、自然科學、生命科學、醫學等領域之叢書。

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一、落實教師評量,建立教師退場機制– 建立教學型與研究型評量分流機制。

• 97 年度評量通過 318 人,未通過評量教師 9 人。• 98 年度評量通過 94 人,未通過評量教師 6 人。

二、推行教師輔導,貫徹 mentor 制度– 辦理新進教師研習與同儕教學觀摩,透過校院之教師發展中心、教

師成長社群,提供教師自我成長機會。

三、資源整合,系所整併– 以一系多所、系所整併為改革原則,積極增聘優秀師資,推動領域相近系所整併,系所未達期望或整併不成便裁撤。

整併評量 雙管齊下

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整 併 前 整 併 後 時 程地球科學系

地球科學系 99 學年完成衛星資訊暨地球環境研究所生物訊息傳遞研究所

生物資訊與訊息傳遞研究所 99 學年完成生物資訊研究所光電工程學系

光電科學與工程學系 報部中光電科學與工程研究所科技法律研究所

法律學系 報部中法律學系臨床藥學研究所

臨床藥學與藥物科技研究所 報部中藥物生物科技研究所生物多樣性研究所

生命科學系 報部中生命科學系

國立成功大學 系所整併進度一覽表

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一、提升學生創新能力– 創新研究成果,屢獲國內外大獎,自 2007 年 22 人次, 2009 年已增長達 44 人次。

– 2009韓國首爾國際發明展大放光彩,以「趴趴走的綠色空間精靈」勇奪大會金牌、俄國科學與技術合作協會特別獎、與塞爾維亞國家特別獎等三個大獎。

– 「 2009 Crazy Idea應用王-生物技術研發成果創意應用競賽」奪得碩、博士研究生組的金牌獎及銅牌獎 。

– 創發智能型自主無人飛機系統,學生完成亞洲最長飛行紀錄。

二、裁成專業與人文並重的學生– 成大學生成為天下雜誌「人與環境」專題所採訪最佳兼顧專業與

人文並重的醫學典範(見天下雜誌 440 期 p146 專題報導)。

創新關懷 學子蜚聲

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熱蘭遮行動網讓學生進行紮實的社會學田野調查,

目的在激起學生觀察、獨立思考與批判能力。

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三、品格教育與服務學習– 推動服務學習課程,結合公益關懷弱勢。

• 98 學年服務學習課程數共 67門、上學期師生參與達 30,764人次,修課人數佔全校比例 18.3% 。

– 積極推動社團國際化,強化利他與社會關懷。– 社團服務學習已為正式課程。– 推展成大學生論壇,首創學生 與大師對談。– 唯一開設無障礙友善校園課程

創新關懷 學子蜚聲

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研究躍升 成果優異

全面提升、重點發展,規劃五年內進入世界排名百大 2009 年 7月西班牙世界大學網路排名 101名,自 2008 年至今進步了 228名。 2009 年上海交通大學學術排名 262名,自 2005 年至今進步了 129名。

106106%%

5252%%

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研究躍升 成果優異Discipline Papers

(1999-2009)NCKU

RankingCitations

(1999-2009)NCKU

RankingCitations Per Paper

Clinical Medicine 2,194 351 21,442 476 9.77

Chemistry 2,019 151 17,202 273 8.52

Engineering 4,027 17 16,761 4343 4.16

Physics 2,329 146 13,129 356 5.64

Materials Science 2,176 23 12,273 5252 5.64

Biology & Biochemistry 581 374 5,811 546 10.00

Environment/Ecology 416 211 3,085 374 7.42

Pharmacology & Toxicology 265 241 2,400 348 9.06

Plant & Animal Science 226 648 2,084 616 9.22

Computer Science 845 62 1,619 187 1.92

All Disciplines 17,032 175 110,030 384 6.46

Essential Science IndicatorsSM has been updated as of January 1, 2010 to cover an 10-year plus 10-month period, January 1, 1999-October 31, 2009.

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16推動跨領域 2 ~ 3 個國際級研究中心

發展世界級頂尖研究中心

整合頂尖三大研究群組•健康生命研究群組•尖端生產研究群組•永續生態研究群組

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手持式近紅外線乳癌偵測裝置研發

整合電資、工程及生醫團隊

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開發智能型自主無人飛機系統

黑面琵鷺號無人飛機在 2009 年

10 月 20日完成了來回台南七股 -

澎湖東吉嶼跨海自主飛行。總航程92 公里,飛行時間 52 分鐘,締造亞洲學術研究單位最長紀錄。

黑面琵鷺號無人飛機全載重 30

公斤,完全由學生設計、操作及維護,是亞洲學術研究單位裡的無人

飛機中最大的。 臺南七股 - 澎湖東吉嶼跨海自主飛行

七股鹽田

北東吉嶼 南東吉嶼

七股海岸線

飛行軌跡

黑面琵鷺號無人飛機

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跑步機與滾輪運動對空間與避險學習記憶有不同的影響─ 腦杏仁核中兩種神經可塑性蛋白的角色

醫學院生理所研究群研究證實「運動可使頭腦變聰明」。

2009 年 5 月發表於 Journal of Physiology 。

2009 年 9月紐約時報大幅報導,並在國際網路引發熱烈討論。

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202020

一、 大量挹注經費採購人文社會領域書刊 ( 95 至 98 年共已投入 4 億 7,586 萬

元)

二、建立安平區域人文地理資訊(以海洋文化、婦女研究為切入點)

三、推動「閩南文化」國際合作計畫

四、執行「人類行為研究倫理與人體研究倫理治理架構建置計畫」, (提升研究人員倫理意識,規劃完備倫理審查機制)

人文社會 揚帆啟航

409%409%

指標項目 2005 2006 2007 2008 2009

SSCI論文總數 62 87 140 199 254

A&HCI論文總數 1 3 3 8 11

TSSCI論文總數 74 66 62 63 69

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一、積極延聘國際優秀人才,招收國際學生– 98 年延攬國際優秀教研人才共計 283 人次;外籍人士約佔 34%

– 國際學位生人數四年間由 272 人增加至 603 人,成長 222% ;國家來源分佈由 41 國增加為 67 國,成長 163.4%

– 國際學位學生達 5.37% ,全國第一。

二、增加國際交流與合作機會– 擔任 SATU 、 UMAP 等國際組織秘書處。– 擔任歐盟科研架構國家聯絡據點。

三、建置全英語學位學程– 非語文科目之外語授課課程總數為 393門,佔全校課程數比例達

5.36 % 。

攬才國際化 交流耀眼

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產學合作 經營績優

項目 年度 2005 2006 2007 2008 2009

企業部門資助產學合作經費比例 13% 12% 14% 14% 15%

智慧財產權衍生收入 ( 簽約金 : 仟萬元 )

3.06 1.40 3.46 7.37 10.00

專利數與新品種數合計 34 70 64 58 61

一、以企業化方式經營產學合作、產業互動。

二、本校 2006 年產學總經費為 28.3億元, 2009 年產學總經費高達 35 億 1仟萬元,平均每位專任教師約貢獻 285萬元之

經費。

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跨國推動 技轉成功一、推動跨國產學合作及技術移轉典範• 建立技轉作業標準流程、單一窗口機制。• 技轉金自 95 年至 97 年約成長 5倍, 98 年度約成長約 35.7% 。• 研發改良型蛇毒蛋白,獲美國生藥大廠簽約技轉。• 研發魚用口服疫苗關鍵技術,技轉沙烏地阿拉伯、馬來西亞等公司。• 研發工業用硬化劑,已獲日本簽約技轉。

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資源分享 帶動周遭• 雲嘉南教學資源中心

– 95 年成立,整合 17 所夥伴學校。• 南部圖書資源共享平臺

– 整合 19 所夥伴學校。• 南區學務中心

– 54 所夥伴學校。• 中南部醫療與器材整合平臺

– 整合 55 個醫療院所、– 整合 17 個醫療產學團體。

• 南科產協學會– 整合 61 個產學團體。

• T4 聯盟– 整合 4 所夥伴學校。

• 心智科學研發平臺– 整合 18 個研發單位 -磁振造影 (Functional MRI)

南科台南園區

成功大學成功大學

台南科技工業區

南科高雄園區

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一、成大總體成績迅速進步,策略思維因應轉變,標竿對象 亦由名古屋大學轉為京都大學。 二、文化城市 vs. 政治中心的關連性。三、距離位置、學生規模、發展理念的同質性。四、培養具有獨立思考和判斷能力的人才。

標竿學習 媲美京都~成大是二十一世紀臺灣的京大~

Faculty2009

papersPapers

per facultyFields Papers Citations

CitationsPer Paper

Highly Cited

Papers

International student

京大 2,900 5,897 2.03 21 52,370 710,129 13.56 695 4.85%

成大 1,232 2,700 2.19 10 17,032 110,030 6.46 95 5.45%

Essential Science IndicatorsSM has been updated as of January 1, 2010 to cover an 10-year plus 10-month period, January 1, 1999-October 31, 2009.

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放眼國際 前瞻未來

一、朝向自主化與企業化經營管理。

二、持續推動大學部及研究所教育改革,強化跨領域學習。

三、以工學優勢,強化人文、生醫等領域,建置國際級頂尖

研究中心。

四、落實研究成果,轉化產學績效,挹助校務基金。

五、推動跨國參與國際學程,落實海外策略聯盟。

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98 年經費使用狀況

校控留款包含如下:(1) 人社領域重點補助(2) 標竿計畫(3) 延攬頂尖團隊及彈性運用

單位:新台幣百萬元 , %

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2828

謝謝聆聽謝謝聆聽‧‧敬請指教敬請指教

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• 本校與 6家公司簽約為衍生公司 (如下 ) ,預估成大可獲得豐厚衍生利益。– 昶閎科技股份有限公司 –水庫汙泥改質方法 (防水建材之運用 )

– 怡忠生物科技股份公司 -複合脈動雙心室輔助器– 金鋁股份有限公司 -氮化鋁 (LED 基板 )-(案例 1)

– 先知科技股份有限公司 - 全自動虛擬量測技術 -(案例 2)

– 台微生物科技公司 -微流體晶片系統應用於快速疾病診斷 – 元皓能源股份有限公司 - 小型風機

• 成大與味丹公司簽約,預估成大未來 20 年可獲得衍生利益金額超過新台幣兩億元。

附件一 成大衍生利益與案例

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成大衍生公司案例 1- 金鋁公司

台灣金山電子 成功大學

化工系鍾賢龍老師氮化鋁粉技術入股成大佔股權 18%

出資 3000萬佔股權 82%

預估成大潛在利益約 1億

企管系吳萬益老師氮化鋁創新技術商業化可行性研究

國科會計畫國科會計畫跨領域新技術商品化 ,產學合作及創業平台之研究金鋁

公司

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成大衍生公司案例 2-先知科技

技術研發技術研發 技術商品化技術商品化 成立衍生公司成立衍生公司 創新應用輔導創新應用輔導 行銷國際輔導

協助申請多國專利17件,已通過 7件。

全球相關論文 37篇,研發團隊即佔 23篇。

技轉台積電、奇美電,系統導入生產製程。

除半導體及光電產業,未來驗證鋼鐵、石化及生技產業生產製程。

協助尋找適當之經營團隊。

技術授權先知科技,授權金 5000萬。

進駐成大育成。

協助尋找創投或投資者,進行現金增資。

協助國內不同產業市場拓展。

建立國際行銷管道。

國際營運後勤支援。

市場需求模式與機會分析。

E 化製造研發團隊

技轉育成中心

管理學院

公司於 2009 年 10 月 8日成立

資本額 50萬,將現增至 2500萬

核心技術為自成大技轉之全自動虛擬量測技術

貢獻

推動時程