http://coloringbookfun.com/moses/

http://lib.cet.ac.il/Pages/item.asp?item=8786

משה באגדות חז"ל

קראו את שלושת האגדות שלפניכם.

וערכו טבלה.wordפתחו דף

השוו את דמותו של משה על פי האגדות השונות.

התייחסו לתכונותיו של משה.

1אגדה מספר

כבן מלכים גדל משה בבית פרעהמאכל מלכים היה אוכל,

מלבושי בני מלכים היה לובשובמרכבת בית המלך היה יוצא לטייל.

פעם אחת יצא במרכבת בית המלך אל מחוץ לעיר.ראה את בני ישראל עובדים עבודת פרך בחומר ובלבנים.

ראה משא - איש על אישה ומשא- צעיר על זקן. ראה אותם נאנחים וכושלים ונופלים מכובד המשא. קפץ מן המרכבה ובא לעזור להם. לא השגיח בבגדי המלכות אשר לבש ושם על כתפו משא של

זקן אחד אשר נפל. עבד עמהם כל היום. למחרת שב וחזר אליהם לעבוד עמם , בכה לבו של

משה בתוכו: חבל לי עליכם אחי בני עמי, חבל לי עליכם.

2אגדה מספר

משה היה רועה את צאן יתרו. הביט הקדוש ברוך הוא מן השמים אל משה ובחן אותו בצאן.

היה משה נוהג בצאן באהבה וברחמים.פעם אחת ברח ממנו גדי.

רץ משה אחר הגדי לחפש אותו.אמר משה: אוי לי, שמא יטרף הגדי, שמא יפול מן הצוק.

מצא הגדי ברכה של מים ועמד לשתות.הגיע אליו משה ועמד לידו.

כשגמר הגדי לשתות , הרים אותו משה בזרועותי. חבק משה את הגדי ואמר: צמא היית , גדי שלי, ואני לא ידעתי. עייף אתה,

גדי שלי, בוא וארכיב אותך על כתפי.הרכיב משה את הגדי על כתפו והחזירו לאמו.

הביט הקדוש ברוך הוא אל משה מן השמים באהבה ואמר:בחנתי אותך בצאן, משה בני.

יש לך רחמים לנהוג צאנו של יתרו-אתה תרעה את צאני, ישראל.

ענו במחברת תורה:

. מדוע בחר ה' במשה לפי האגדה?1. אלו תכונות ראה ה' במשה המתאימות 2

לבחירתו להנהיג את העם ?

3אגדה מספר •

היה משה ילד נחמד ופניו מאירות. בת פרעה היתה מחבבת אותו ומנשקת אותו וכל מי שבא לארמון פרעה היה מבקש •לראות את הילד יפה המראה.

אפילו פרעה היה מחבב את משה הקטן והיה משחק עמו ומושיב אותו על ברכיו.פעם אחת היה פרעה יושב על כסא מלכותו וחכמי מצרים עומדים לפניו. ישב משה על ברכי פרעה. שחק הילד בכתר הזהב

אשר על ראש פרעה, הסיר את הכתר מעל ראש פרעה והניחו על ראשו עצמו.קראו חכמי מצרים בבהלה: רע! רע! סימן רע הוא! סימן רע הוא!

אמר פרעה: מה הדבר? … ראה…אמר אחד החרטומים: ראינו בכוכבים , כי הנה יבוא אדם ויסיר את הכתר מעל ראשך ויקח מלכותך. ועתה תינוק זה

אולי הוא יסיר את המלכות ממך. …הנה הוא מסיר את הכתר מעל ראשך.. יראים אנו , אולי הוא אותו אדם, שראינו בכוכביםאמרו החרטומים: צוה פרעה, ויהרגו את הילד.

היה שם חכם אחד ושמו יתרו. אמר יתרו: תינוק הוא זה אין בו דעה. כך דרכו של תינוק, שהוא שולח ידו בכל אשר יראה.אמרו החרטומים: לא, כי בכתר לבדו שלח תינוק זה את ידו.

אמר יתרו: בואו ונבחן אותו.צוה יתרו והביאו לפניו שתי קערות. קערה אחת מלאה בזהב וקערה אחת מלאה בגחלים בוערות ומאירות.

אמר יתרו: אם אל הזהב ישלח הילד את ידו, יש בו דעה ויהרג. ואם אל הגחלים ישלח ידו , אין בו דעה, תינוק הוא ויחיה.הביט משה הקטן אל שתי הקערות אשר הביאו לפניו. ראה את הזהב הנוצץ ורצה לשלוח ידו לקחת מן הזהב אשר בקערה.

בא גבריאל המלאך ודחף את יד משה. תפס משה גחלת מתוך קערת הגחלים. היתה הגחלת בוערת ונכוותה ידו של משה. הכניס משה הקטן את ידו הכואבת לתוך פיו ונכוותה לשונו.מאותה כויה שנכוה משה בלשונו נעשה כבד פה וכבד לשון.

ענו במחברותיכם:•מה היה תפקיד המלאך?•מדוע לדעתכם נכתבה האגדה?•

קראו פרקים א'-ג' בספר שמות.•

רשמו את תכונות משה כמנהיג על פי פרקים אילו.•

הכינו מצגת בה יופיעו התכונות שמצאתם וצרפו תמונות.•

כתבו ליד כל תכונה שאתם מציינים מהו הפרק והפסוק שעליו הסתמכתם.•

עבודה נעימה ומלמדת !•

אילו מהתמונות לדעתכם מציגה בצורה הטובה ביותר את משה כמנהיג? נמקו!

דף מיומנו של משהבחפירות שנערכו נמצאו דפים מיומנו של משה, הבעיה הייתה שחלק גדול מהכתוב

נמחק.נסו אתם לשחזר דף מיומנו של משה.

וענו על המשימה הבאה. wordא.פתחו דף ב.בסיום העבודה הדפיסו את הטקסט

שכתבתם.

השתמשו באחת הפתיחות המוצעות או המציאו פתיחה משלכם.

"יום אחד פתחתי את חלון חדרי והנה מצרי מכה איש עברי..."

"כבר ימים רבים שאנו במדבר צמאים בלי מים..."

"כבר יותר מעשרים יום שאני על הר סיני..."

%ב$ה מש()ה ב&'ת&&$ה %ב$ה ק*ט'נ &מ$ם ש($ט$ה ת& &ו ד

.* &'ך *או+ר ה'ז ַע'ל ה'י%ב$ה מש()ה ק$ט$ן, &ב'ת& ו

.* $ר'ך $פ)ה ו )ל)ד י י&'ל.ים ה'ש(&ו+ב$ב.ים! ה'ס, ה'ג+ה ש($ט. מש()ה ה'ק&$ט$ן פ&)ה, ל+א ִיט*ב&'ע, ח$י+ה ִיח*י

)ה ה'ק&$ט. )ל)ד ז י

כי מן המים משיתיהו / אשת לפידות- שרי גוטליבלמשפחת לוי יוכבד ועמרםלאח אהרון ולאחות מריםנאחל מזל טוב ללידת התינוק

ילד קטן שלא מפסיק לינוק.וכבר עברו שלושה חודשים,להחביא אותו הם חייבים,הכינה אימו תיבה קטנהבחימר וזפת אותה כסתה.את הילד הניחו בתוך התיבהוליד היאור אחותו התייצבה. מרים התחבאה והסתתרהמאחורי קני הסוף היא עליו שמרה. בת פרעה ליאור ירדהעם נערותיה היא רחצה.בנוף סביב התבוננהוראתה לפתע תיבה קטנה.אמתה חיש מהר נשלחהובת פרעה מאוד התרגשה.את התיבה היא חיש פתחהתינוק בוכה שם גילתה.

ידעה כי זהו בנם של העברים,

אז יצאה מרים מן המסתורים.

אקרא לך לאישה מינקת

יאכל התינוק ויהיה בשקט.

אימו היניקה אותו עד שגדל

ואז בבוא היום לינוק הוא חדל.

חזר הילד אל בת פרעה

שמחה מאוד היא לבואו.

חיש מהר חיפשה לו שםחלומה לילד התגשם.

משה לקרוא לו היא רצתה

כי מן המים אותו משתה.כל הזכויות שמורות.